对外汉语词类教学连词课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,一、连词的语法特征:,1,、连词没有实在的词汇意义,只表示一定的语法意义。,2,、连词不能单独回答问题,不能充当句子成分。,3,、主要是用来连接词、短语或者分句,表示两个或两个以上的词、短语或分句之间的某种关系。,一、连词的语法特征:1、连词没有实在的词汇意义,只表示一,1,二、连词的分类:,按照它们经常连接的成分,可以分成两大类:,1,、连接词、短语或句子的连词:,并 并且 而 而且 或者 还是 和 与 跟 同,2,、只能连接分句或句子的连词:,(甲级),和 跟 或者 还是,(乙级),而 此外 以及 总之 则 从而 不然 然而,(丙级),何况 可见 况且 若 倘若 要不 以至 以致 就(,3,),(丁级),反之 或是 即便 假设 进而 就算 连同 宁肯 宁愿 要么 以免 以致于,二、连词的分类:按照它们经常连接的成分,可以分成两大类:,2,需要注意的是,汉语中大部分连词都是前置的,但也有少数后置连词,如“,的话”“不说”、“则已”。,他不想去的话,就不要勉强了。,这事情害了自己不说,也害了别人。,不做则已,做就要做到位。,需要注意的是,汉语中大部分连词都是前置的,但也有少数后置连词,3,用连词来连接分句这部分是难点和重点,尤其是以下这些由连词组成的固定句式:,既,又,不但,而且,不是,就是,要么,要么,既然,就,尽管,却,只要,就,只有,才,除非,才,不(无)论,也(都),如果,就,不管,也(都),即使,也,固然,也,就是,也,与其,不如,宁可(愿),也不,以免(免得),不仅不(不但不),反而,不单,/,但,而且,一是,二是,就算,也,用连词来连接分句这部分是难点和重点,尤其是以下这些由连词组,4,常用连词的功用,更多的同义连词现在辨析得还不很清楚,还值得进一步研究。,例如表示,递进关系,的,“而且”、“何况”、“况且”;,表示,假设关系,的,“如果”、“那么”、“要是”;,表示,转折关系,的,“但是”、“可是”、“然而”、“不过”;,表示,让步关系,的,“即使”、“就是”、“哪怕”;,因果关系,的,“所以”、“因而”、“于是”、“以致”、“从而”、“可见”,.,都有必要分别进行全面、细致的辨析,以利于汉语教学和中文信息处理。,常用连词的功用更多的同义连词现在辨析得还不很清楚,还值得进一,5,和,/,而,/,并,我和你,/,学校和单位,美丽而大方,/,聪明而能干,/,干净而整齐,/,少而精,/,简练而生动,讨论并通过,/,保持并发扬,/,研究并计划,和/而/并,6,我们的宿舍整齐和干净。,这句话是英语“,Our dormitories are clean and tidy”,的误译,其错误在于,造句者忽视了汉语语法中的一条规则,即形容词或动词构成的并列结构作谓语时,形容词之间一般用“而”或者“又,又,”,连接,而不用“和”,除非该并列结构前有共同的修饰语时,间或可以用“和”连接。据此,误(,l,)可以改为:,1.,我们的宿舍整齐而干净。,2.,我们的宿舍又整齐又干净。,也可以直接删去“和”字,即改为:,我们的宿舍整齐干净。,我们的宿舍整齐和干净。,7,张老师讲解了生词,和说:“下课以后抄写生词和每个写三遍。”,此句则是“,Professor Zhang explained the new words and said,,,Write the new words after class,,,and each five times”,的误译。,汉语连词“和”不能用来连接句子,,而英语的“,and”,则可以。上面英语句中的前一个“,and”,连接的是承接关系,可以译为“然后”;后一个“,and”,连接的是递进关系,可以译为“而且”,即:,张老师讲解了生词,然后说:“下课以后抄写生词,而且每个写五遍。”,此外,两个“,and”,也均可不译,而句子更简洁。,英语连词“,and”,的用法比汉语连词“和”宽泛得多。从可以连接的词类看,包括名词、动词、形容词、副词等;从可以连接的语法单位看,包括词、短语、句子;从连接前后项的关系看,包括并列、承接、递进、目的等。在英语口语中,“,and”,更是常常用于句子之间表示停顿。有些初学汉语者简单地把“,and”,与“和”对等起来直译,甚至用“和”(“跟”)作句间停顿,这样他们说出的句子就难免不顺耳了。,张老师讲解了生词,和说:“下课以后抄写生词和每个写三遍。”,8,跟英语相比,汉语唯一的特点是“并联”,如例:,虽然,现在美国的经济不景气,很多人失业,,但是,他们公司还没有裁人。,Although,the US economy is in recession and many people have lost their jobs,their company has not laid off any one.,我们看到汉语的“虽然”需要跟“但是”联用,但是英语的,Although,不需要跟“但是”相对,but,联用。由于这种差异,母语为应用的学生比较容易受母语的影响,在用“虽然”的时候犯了不用“但是”的错误。,跟英语相比,汉语唯一的特点是“并联”,如例:,9,而,/,而且,美丽而大方,/,聪明而能干,/,干净而整齐,/,简练而生动(可以换成,“,而且,”,),*很漂亮而很大方,/,很漂亮而且很大方,而/而且,10,既然,/,因为,因为你们都不去,所以我也不去。,既然你们都不去,那么我也不去了。,?解释,“由于”引出的偏句不能放在后一分句中,而“因为”可以。如:,由于我和他一起工作过,所以我对他比较熟悉。,因为我和他一起工作过,所以我对他比较熟悉。,我对他比较熟悉,因为我和他一起工作过。,例中的“因为”不能换成“由于”。,既然/因为,11,况且,/,何况,/,而且,辨析,“,而”与“而且”,1),“,而,”,和,“,而且,”,都可以连接两个并列的形容词,所连接的两项之间意思是一致的。,如:,他写的文章清新而活泼。,(,而且,),他确乎有点像一棵树,健壮、沉默而又有生气。,(,而且,),但是如果形容词前还加上了“很”、“十分”等副词,就只能用“而且”,不能用“而”。如:,她聪明而漂亮。,(,而且,),她很聪明而且很漂亮。,例中的“而且”不能换成“而”。,况且/何况/而且辨析“而”与“而且”,12,有时连接的两项一个是肯定形式,一个是否定形式,但是意思是一致的,这时只能用“而”,不能用“而且”。如:,会上,大家展开了正确的而不是歪曲的,认真而不是敷衍的批评和自我批评。,2),当连接的两个成分语义相反或相对时,有“可是”、“但是”、“然而”的意思,这时用“而”,不用“而且”。如:,能读懂文章而写不通文章的人是大有人在的。,大家敢怒而不敢言地在那里立着,心中并没有给刘四爷念着吉祥话儿。,3),表示承接关系时,而且常有“进一步”的意思,这时用“而”。如:,青出于蓝而胜于蓝。,他的脸慢慢由红而白,把以前所,受过的一切委屈都,一下子想起来,全堵在心上。,有时连接的两项一个是肯定形式,一个是否定形式,但是意思是一致,13,有时,虽然句子表示的是“进一步”的意思,但不体现承接关系时,用“而且”,不用“而”。,我们不仅要研究现在,而且要研究未来。,你病还没好,况且外面还刮着风,改天再去吧。,总之,行行出状元。古代尚且如此,何况我们这个时代呢,?,这三个复句都表示递进关系。,有时,虽然句子表示的是“进一步”的意思,但不体现承接关系时,,14,例表示一般的递进关系,所以用“不仅,而且”,这里的“而且”不能用“况且”、“何况”来替换。,例用“况且”表示进一步申述理由,即在已经说出的理由之外,再追加一层理由,相当于口语中的“再说”。这里的“况且”可以换成“何况”。,如果换成“而且”,“追加理由”这一层意思就不那么明显了。因此在表示进一步申述理由时不宜用“而且”。,例用“何况”,有“逼进一层”的意思,相当于口语中的“甭说”。这里的“何况”不能换成“况且”,更不能换成“而且”。,例表示一般的递进关系,所以用“不仅而且”,这里的“而且,15,从而,/,进而,“从而”和“进而”是两个意思不同的连词。,“从而”表示根据前面的条件或原因引出了某种结果。例如:,公司在内部进行了改革,从而大大提高了员工们的工作积极性。,经过三年的努力,他终于学好了汉语,从而为学习专业创造了有利条件。,“进而”则强调在前一行动的基础上,采取进一步的行动。例如:,公司在内部进行了改革,并进而建立了良好的管理制度。,他想先学好汉语,再进而学习专业课。,从而/进而,16,如果进一步采取的行动,从某种意义上说也可以看作是前一行动所产生的结果,那么,既可以用“进而”,也可以用“从而”,但意义上有差别。,试比较:,为了迫使他屈服,他们停发了他的工资,进而切断了他的一切经济来源。(递进关系),为了迫使他屈服,他们停发了他的工资,从而切断了他的一切经济来源。(因果关系),例用“进而”,是说他们在停发了他的工资以后,还进一步切断了他除工资以外的其他经济来源。这意味程度的加深,前后是递进关系。,例用“从而”,是说由于“停发工资”,出现“切断经济来源”结果,前后是因、果关系。,如果进一步采取的行动,从某种意义上说也可以看作是前一行动所,17,与其,/,宁可,“,宁可”表示经过比较之后舍弃某事而选择另一事,“与其”后是被舍弃的。常用格式有:,a,与其,宁可宁愿宁肯,(选择后者),(1),与其去看那无聊的电影,我宁可在家看电视。,(2),与其去麻烦别人,宁愿自己辛苦点儿。,(3),与其花钱买次品,宁肯什么都不买。,b,与其,不如,(选择后者),(4),与其让他们去,不如让我去。,(5),与其去食堂吃无味的饭菜,不如吃包方便面。,(6),与其说他是我们的对手,不如说他是我们的朋友,他在生意上给我们的帮助太多了,。,与其/宁可“宁可”表示经过比较之后舍弃某事而选择另一事,“,18,(,二,),宁可,表示在比较利害得失之后选择一种做法,“宁可”后是所选择的。常用格式,:,a:,宁可,也不,(1),我宁可骑自行车去,也不坐那么挤的公共汽车。,(2),他宁可退学,也不肯向父母或银行借钱。,B:,宁可,也要,(3),这本小说太吸引人了,我宁可不睡觉,也要把它看完。,(4),他是个热心人,宁可自己吃亏,也要帮助别人。,(二)宁可,19,C,与其,宁可,(5),与其去听不喜欢的课,宁可自己在家看书。,(6),与其花这么多钱吃不太新鲜的海味,宁可不吃。,d,宁可,+,形容词,+(,一,),点儿些,(7),咱们还是宁可小心一点儿的好。,(8),买衣服宁可少些,但质量一定要好。,C与其宁可,20,并且,/,而且,“,并且”、“而且”都表示意思更进一层。“并且”侧重于补充,“而且”侧重于转折。(这个区别成立吗?),在用法上:,A,单独使用。连接三项以上时,“并且、而且”要放在最后一项前。,a,连接并列的形容词、动词、副词:,(1),新图书馆的阅览室宽敞并且明亮。(而且),(2),这种苹果好吃而且便宜,多买一点儿吧。(并且),(3),这家研究所研制了一种新药,而且已经大量生产。(而且),(4),妈妈只用了两个小时,房间收拾了,衣服洗好了,并且还准备好了晚饭。(而且),并且/而且“并且”、“而且”都表示意思更进一层。“并且”侧,21,b,连接分句,后面常有副词“还、也、又、更”:,(5),我已经去过泰国了,并且还去过两次。,(6),海面起风了,并且天色也暗淡下来。,(7),你去路口接接他吧,我们这儿不好找,而且他又是第一次来。,(8),去他家,坐公共汽车挺方便的,骑自行车也行,而且可能还更快一点儿。,b连接分句,后面常有副词“还、也、又、更”:,22,B,与“不但、不仅、不光、不单、不只”等配合使用,更强调进一层的意思,“而且”多用于这种格式。,(9),能不能取得这场比赛的胜利,不仅是你一个人的事,而且也是我们大家的事。,(10),这种苹果不光产量高,而且味道也很好。,(11),他说的话不单我,而且其他同学也都听
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