资源描述
Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,11,我是一只小虫子,11 我是一只小虫子,1,、课文共 自然段。,2,、想一想:课文从哪方面写的?,课文写了当虫子的 与 。,不好的方面,7,好的方面,1、课文共 自然段。不好的方面7好的方面,2,当一只小虫子好不好?我的伙伴们都说:,“,当一只小虫子,一点儿都不好。,”,当一只小虫哪里不好?请你画出相关的语句。,设问句,当一只小虫子好不好?我的伙伴们都说:“当一只小虫子,,3,屁股会被苍耳刺痛。,一个不留神,我们会蹦进很深很深的水里,被淹得昏头昏脑。,孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱,但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。,小鸟是虫子的天敌。,屁股会被苍耳刺痛。小鸟是虫子的天敌。,4,你觉得当虫子还有哪些不好的地方?请你大胆的想象一下。,你觉得当虫子还有哪些不好的地方?请你大胆的想象一下。,5,6.正人君子:指品行端正、遵守道德的人。,强聒不舍:唠唠叨叨说个没完。,1、记承天寺夜游中以凝练的笔墨,点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界的句子是(庭院月下美景):庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。,另起一行,空两格写“此致”或“祝你”,再另起一行顶格写“敬礼”或“健康”等祝福的话。,陶弘景,字通明,号华阳隐居,人称“山中宰相”,南朝齐梁时思想家。,2.情境默写,(2)表达了诗人不与世俗同流合污(本文的主旨句)的诗句:问君何能尔?心远地自偏。,6.诸如此类:与此相似的种种事物。,(6)用志不分,乃凝于神。,演讲是以口语表达的方式面对听众,就某一问题发表自己的观点,阐述某一事理的活动,同时还是阐明理论观点、发表学术见解的一种手段。演讲时应注意以下几个方面:认清对象,确立主旨;思维清晰,节奏明快;感情充沛,例证动人;语言准确,形象生动。,(2)化静为动,表现雄浑开阔的意境的诗句是:山随平野尽,江入大荒流。,苏轼,北宋著名文学家,字子瞻,号东坡居士。与父苏洵、弟苏辙,合称“三苏”。“唐宋八大家”之一。,4、三峡中描写三峡夏水湍急、行船极快的句子是:有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。,遇到别的虫子来抢占地盘,我们还得跟别的虫子打架,一不小心就容易把自己的手给打骨折了。,遇到饥荒的时候,就没有了食物,我们得不断行走去寻找食物。,6.正人君子:指品行端正、遵守道德的人。遇到别的虫子来抢占地,6,不过,我觉得当一只小虫子还真不错。,不错体现在哪些方面?,请你找到相关语句读一读。,过渡句,不过,我觉得当一只小虫子还真不错。不错体现在哪些方面?过渡句,7,在草叶上伸懒腰。,用露珠把脸洗干净,把触须擦得亮亮的。,跳到狗的身上,就可以到很远的地方旅行。,有很多小伙伴,每一个都特别有意思。,当我很快乐的时候,会使劲叫哇叫。,不过,我觉得当一只小虫子还真不错。,在草叶上伸懒腰。不过,我觉得当一只小虫子还真不错。,8,我有很多小伙伴,每一个都特别有意思。,我的小伙伴。,屎壳郎,天牛,螳螂,我有很多小伙伴,每一个都特别有意思。我的小伙伴。屎壳郎天牛螳,9,我喜欢当一只小虫子。,当我很快乐的时候,会使劲叫哇叫,所以,如果你在夜晚听见草地里的歌声,你就一定能找到我!,小朋友们,你们知道我是谁吗?,蟋蟀,我喜欢当一只小虫子。当我很快乐的时候,会使劲叫哇叫,,10,小虫子的生活有意思吗?,和同学交流你感兴趣的部分。,小虫子的生活非常有意思。他们,可以,在草叶上伸懒腰,用露珠洗脸,擦触须,。小,伙伴也是那么的有趣:笨拙的屎壳郎,、贪吃,的螳螂,总是想顶“我”一下的,天牛大婶,小虫子的生活有意思吗?小虫子的生活非常有意思。他们可以在,11,读一读,注意加点的字,说说你的发现,屁股 脾气 腹部 胳膊,肩 手臂 胃 肾,不认识的字可以查字典。,读一读,注意加点的字,说说你的发现 屁股 脾气 腹部,12,屁股 脾气 腹部 胳膊 肩 手臂 胃 肾,我的发现,这些字都带有,“,月,”,字,都与人的身体部位有关。,推测:人体的身体部位有关的字,大部分都带有,“,月,”,字。如:脏、肺、腿。,屁股 脾气 腹部 胳膊 肩 手臂 胃 肾我的,13,你还认识哪些虫子?请你大胆的想象一下他们有趣的生活。,你还认识哪些虫子?请你大胆的想象一下他们有趣的生活。,14,秋天的虫子,在夏天整整忙碌了一个季节的蚂蚁们,在热闹的金秋也不休息。,一只蚂蚁正在寻找食物,他不知不觉地走进了一片农田。忽然,他眼前一亮,原来前面有一粒大豆。他把大豆背在身上,大豆请求蚂蚁:“求你不要吃我,你把我埋在地下,明年可以得到几百粒大豆。”这只蚂蚁相信了大豆的话,他把大豆埋在了地下。第二年,这只蚂蚁带着一群蚂蚁来到了农田,他们有的运粮食,有的种种子。他们得出一个结论:只有劳动,才会有收获!,其他小动物们也忙得不得了。大雁成群结队地飞往温暖的南方过冬。麻雀也努力地捉虫子,要饱饱的度过严冬。,秋天色彩鲜艳,赏心悦目,秋天真美!我爱秋天!,秋天的虫子,15,萤火虫,萤火虫,点灯笼。,飞到西,飞到东。,飞到河岸边,小鱼正做梦。,飞到花园里,小鸟睡得浓。,飞过张家墙,张家姐姐忙裁缝。,飞过李家墙,李家哥哥做夜工。,萤火虫,点灯笼。,点着灯笼飞上天,做个星儿住天空。,好奇的小蜜蜂,好奇的小蜜蜂,小蜜蜂,飞到西来飞到东。,飞到春天花园里,花园里,睁大眼睛问春风。,为什么梨花白,梨花白?,为啥桃花朵朵红?,春风笑着告诉它,告诉它,大地有个七彩梦。,嗡 嗡 嗡.奥秘就在泥土中。,好奇的小蜜蜂,小蜜蜂,飞到西来飞到东。,飞到秋天果园里,果园里,翘着鼻子问秋风。,为什么葡萄酸要么甜?为啥苹果香喷喷?,秋风笑着告诉它,告诉它,大地有个香甜梦。,嗡 嗡 嗡.奥秘就在泥土中。,萤火虫好奇的小蜜蜂,16,一个句子承接或总结上面的内容,同时提示或领起下面的内容,这个句子就是过渡句。,过渡句,作用,总体上过渡句的作用是-,总结上文,引出下文,承上启下,。,一、由一件事转到另一件事情时需要过渡。,二、记叙的时间发生变化时需要过渡。,三、由倒叙转入顺叙时需要过渡。,四、运用插叙时的起止处需要过渡。,一个句子承接或总结上面的内容,同时提示或领起下面的内容,这个,17,
展开阅读全文