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单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/1/11,#,运用你的经验,学校严令穿校服。可是，校服的颜色、款式我实在不喜欢。,我想带手机上学，可学校不允许。,球队有严格的训练规定，我不愿参加。,运用你的经验学校严令穿校服。可是，校服的颜色、款式我实在不喜,1,运用你的经验,你在集体生活中遇到过类似的冲突吗？,在遇到类似的冲突时，你是怎么想，又是怎么做的？,运用你的经验你在集体生活中遇到过类似的冲突吗？在遇到类似的冲,2,共奏和谐乐章,单音与和音,共奏和谐乐章单音与和音,3,1,、个人意愿与集体规则的关系,2,、如何认面对个人意愿与集体规则的冲突,3,、个人利益与集体了利益的关系,4,、在集体中如何处理与他人之间的关系,1、个人意愿与集体规则的关系2、如何认面对个人意愿与集体规则,4,个人意愿与集体规则,个人意愿与集体规则,5,集体规则,你所知道的规则有哪些？,集体规则你所知道的规则有哪些？,6,你愿意生活在哪个场景中？,你愿意生活在哪个场景中？,7,你愿意在哪个班级中学习？,1,、这些规则能保证集体的合声更动听,你愿意在哪个班级中学习？1、这些规则能保证集体的合声更动听,8,图书馆要求我们保持安静，为我提供了一个可以安静读书的环境。,（,1,）,一致,我们更乐于积极遵守和维护,2,、当集体的规则与我们的个人意愿,一致,，并且能够保障个人利益时，我们更,乐于积极遵守和维护,图书馆要求我们保持安静，为我提供了一个可以安静读书的环境。（,9,这是规则的不合理？还是个人意愿的不正当或不合理？,我们有时会感受到集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。,个人意愿与集体规则发生冲突的原因,一方有不正当或不合理的要求；也可能是个人与集体的需求不同,。,这是规则的不合理？还是个人意愿的不正当或不合理？我们有时会感,10,22,添,2,加文本,添文本,添加文本,1,、个人意愿与集体规则的关系,1,、这些规则能够,保证集体的和声更动听,2,、当集体规则与我们的个人意愿,一致,，并且能够,保障个人利益,时，我们更乐于积极,遵守和维护,3,、我们有时会感受到集体规则与我们某些,个性化需要,之间,存在矛盾甚至冲突,22添2加文本添文本添加文本1、个人意愿与集体规则的关系1、,11,为参加学校的文艺汇演，班里准备排演一出话剧。我一直都很喜欢表演，也有些天分，这一次我希望能担任主角。,但是，班委和老师商量后，决定由另一位更合适的同学担任主角，而我只能担任配角。这样做显然有利于演出的整体效果，可是，我感到很委曲，也有些犹豫：要不要接受这个角色呢,为了保证班级演出活动的成功而拒绝个人的要求，是否对杨扬不公平？她应该接受这个配角吗？,假如你遇到类似的情况,你会怎样做,?,为什么,?,为参加学校的文艺汇演，班里准备排演一出话剧。我一直都,12,每年的春节，总有一些人依然坚守自己的岗位，,为了更多人的团圆，放弃与自己的家人团聚的机会,每年的春节，总有一些人依然坚守自己的岗位，,13,2,、如何解决个人意愿与集体规则的冲突,1,、让个人意愿,服从,集体的,共同要求,；,2,、个人意愿与集体的共同要求之间往往,不是完全对立的,；,3,、,理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，,我们就可能找到解决冲突的平衡点。,2、如何解决个人意愿与集体规则的冲突1、让个人意愿服从集体的,14,让和声更美,让和声更美,15,解释一下,大河有水小河满,小河无水大河干,长江水系图,在集体中，个人利益与集体利益,本质上是一致的,解释一下大河有水小河满长江水系图在集体中，个人利益与集体利益,16,羚羊飞渡叙述了有一个狩猎队，把一群羚羊赶到了悬崖边，准备全部活捉。几分钟后，羚羊群分成了两类：老羚羊为一类，年轻羚羊为一类，在老羚羊的组织带领下，老羚羊用死亡架起了生命桥，年轻羚羊秩序井然地飞跃悬崖以求生存的感人故事,被逼至绝境的斑羚用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境。这是一种怎样的精神？,老斑羚发扬了集体主义精神，以牺牲自己来换取种族的生存。为了集体利益，牺牲个人利益。,当个人利益与集体利益发生冲突时，,应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义,羚羊飞渡叙述了有一个狩猎队，把一群羚羊赶到了悬崖边，准备,17,坚持集体主义，是否就要抛弃个人利益？,坚持集体主义，是否就要抛弃个人利益？,18,集体主义,含义,集体主义是个人与集体辩证统一关系在道德上的反映，也是集体利益与个人利益发生矛盾时正确的价值取向,。,1,、一切以人民群众的利益为根本出发点；,2,、强调集体利益的道德权威性，坚持集体利益高于个人利益，个人利益服从集体利益；,3,、这种集体利益为实现个人利益奠定了现实基础。,4,、它承认个人利益的合理性，保障个人争当利益的实现，保证个人利益与集体利益的结合与协调，促进集体利益与个人利益在辩证统一中不断发展。,要求,坚持集体主义，不是不关注个人利益，而是在,承认个人利益的合理性，保护个人正当利益,的前提下,，,反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义,集体主义含义集体主义是个人与集体辩证统一关系在道德上的反映，,19,3,、怎样认识和处理个人利益与集体利益的关系,1,、在集体中，个人利益与集体利益,本质上是一致的,。,3,、坚持集体主义，不是不关注个人利益，而是在,承认个人利益的合理性，保护个人正当利益,的前提下，,反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。,2,、当个人利益与集体利益发生冲突时，,应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。,3、怎样认识和处理个人利益与集体利益的关系1、在集体中，个人,20,新问题,集体中的个人之间发生冲突怎么办呢？,新问题集体中的个人之间发生冲突怎么办呢？,21,冤家宜解不宜结,大事化小小事化了,此仇不报,不共戴天,冤家宜解不宜结此仇不报,22,正确观念,要学会处理与他人的各种关系，当遇到矛盾冲突时，要,慎重考虑,，,冷静选择适当,的处理方式。,正确观念 要学会处理与他人的各种关系，当遇到矛盾冲突时，要慎,23,班级中小文和小强相互厌烦，课间休息时，小雯不小心踩到了小强的脚，小强顿时暴跳如雷，一位故意挑衅，随后两人大打出手手，班级内的桌椅被砸坏了好几套，同学们的书本弄得到处都是，破乱不堪，其他班级的同学都来看热闹，嘲笑他们班级同学素质低,材料,他们两人的做法对么？为什么？,班级中小文和小强相互厌烦，课间休息时，小雯不小心踩到了小强的,24,规劝各位,规劝各位,无论个人之间有多大的矛盾和冲突，我们都应心中有集体，,识大体、顾大局,，不得因为个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。,规劝各位规劝各位 无论个人之间有多大的矛盾和冲突，我们都应心,25,4,、在集体中如何让处理与他人之间的关系,1,、,要学会处理与他人的各种关系，当遇到矛盾冲突时，要,慎重考虑,，,冷静选择适当,的处理方式。,2,、无论个人之间有多大的矛盾和冲突，我们都应心中有集体，,识大体、顾大局,，不得因为个人之间的矛盾做有损集体利益的事情,。,4、在集体中如何让处理与他人之间的关系 1、要学会处理与他,26,单音与和声,个人意愿与,集体规则,让和声更美,1.,正确认识个人意愿与集体规则之间的关系,2.,正确处理个人意愿与集体规则之间的冲突,1,、正确认识集体利益与个人利益的关系,2,、在集体中如何处理与他人之间的关系,单音与和声个人意愿与让和声更美1.正确认识个人意愿与,27,1.,面对个人意愿和集体共同要求的矛盾冲突，下列观点正确的是（）,A,实际上个人意愿与集体的共同要求之间是完全对立的,B,我们一定要让个人意愿服从集体的共同要求,C,我们一定要让集体的共同要求服从个人意愿,D,理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，我们就可能找到解决冲突的平衡点,D,1.面对个人意愿和集体共同要求的矛盾冲突，下列观点正确的是（,28,2.,新东方董事长俞敏洪做客哈佛大学演讲时表示,如果创业就要组建一支具有狼性的团队。因为狼获得猎物后,哪怕逮到一只兔子,也会力求团队中的每只狼都吃到一点。这启示我们,(,),同学之间要和谐相处,团结协作,共同进步,当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义,我们要心中有集体，识大体、顾大局，为集体增光添彩,个人取得的成绩应该归功于集体,与个人的努力关系不大,A.B.C.D.,C,2.新东方董事长俞敏洪做客哈佛大学演讲时表示,如果创业就要组,29,3,、著名核物理学家于敏院士荣获国家最高科技奖。他说：“一个人的名宇，早晚是要没有的，能把微薄的力量融进祖国的强盛中，便聊以自慰了”。材料给我们的启示（）,A国家利益与个人利益是完全一致的,B个人荣誉应归功于集体与个人努力无关,C保障国家利益，不要个人利益,D集体利益与个人利益是相互依存的,D,3、著名核物理学家于敏院士荣获国家最高科技奖。他说：“一个人,30,4,.下列行为没有正确处理集体利益与个人利益关系的是（）,自习课上李颖与张梅大声讨论问题,运动会上，同学们为本班的运动员拼命加油、递毛巾,赵鹏放弃自己休息的时间，协助老师汇总学校卫生检查情况,班长孙昊为了赢得更多的学习时间，很少过问班里的事情,A.B.C.D.,C,4.下列行为没有正确处理集体利益与个人利益关系的是（）,31,谢谢观看,谢谢观看,32,在,PPT,中插入视频和音频的方法,在PPT中插入视频和音频的方法,33,添加视频文件,一、,插入菜单,影片和声音,文件中的影片,添加视频文件一、插入菜单影片和声音文件中的影片,34,PPT,制作,添加视频、动画,二、选择需要添加视频的地址,单击确定,文件地址啊！,PPT制作添加视频、动画二、选择需要添加视频的地址单,35,PPT,制作,添加视频、动画,三、设置放映方式：自动,/,单击,四、设置播放器的大小,注：只能是,avimpegmpgwmv,文件,PPT制作添加视频、动画三、设置放映方式：自动/单击注：,36,PPT,制作,添加视频、动画,添加,FLASH,文件,一、视图,工具栏,控件工具箱,PPT制作添加视频、动画添加FLASH文件一、视图工具栏,37,PPT,制作,添加视频、动画,二、其它控件,shockwave flash object,这是控件工具箱哦！,其它控件,PPT制作添加视频、动画二、其它控件shockwav,38,三、选择控件图形的大小,右击,属性,三、选择控件图形的大小右击属性,39,四、,Movie,Ljy.swf,我是文件名,XX.swf,保存,播放,文件名,.swf,四、MovieLjy.swf我是文件名保存播放文件名.s,40,部编人教版七年级下册道德与法治：7,41,
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