慈母情深课件（我）

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,慈母情深课件（我）,18 慈母,情深,人教版五年级语文上册第六组课文,18 慈母情深人教版五年级语文上册第六组课文,走近作者,梁晓声，当代作家。,1979年开始发表作品，梁晓声的创作以小说为主，现已创作长篇小说六部.其作品大多被香港、台湾出版，并译为英、日、法、俄等国文字。著有短篇小说集天若有情白桦树皮灯罩死神，中篇小说集人间烟火，长篇小说一个红卫兵的自白从复旦到北影雪城等。其短篇小说这是一片神奇的土地父亲，及中篇小说今夜有暴风雪分获全国优秀小说奖。,走近作者 梁晓声，当代作家。1979年开始发表作,整体理解,回忆课文。说说课文讲了作者少年时代的一件什么事？,要钱,买书,整体理解 回忆课文。说说课文讲了作者少年时代的一,阅读后，你知道课文内容了吗？,我一直想买青年近卫军，想得整天（）。于是，我来到母亲工作的地方，那里的噪声（），我发现母亲极其瘦弱。当知道我是要钱买书，母亲用（）的手将钱塞给了我，立刻又陷入了（）。我鼻子一酸，（）着钱跑了出去。,阅读后，你知道课文内容了吗？,阅读小提示,默读课文，细细品读句子，把体现慈母情深的句子划下来。,阅读小提示 默读课文，细细品读句子，,我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头和缝纫机挨得很近周围几只灯泡烤着我的脸。,（这是一位瘦弱的母亲）,（这是一位瘦弱的母亲）,背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲,背直起来了，,我的母亲,。转过身来了，,我的母亲,。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，,我的母亲,背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩,背直起来了，,我的母亲。,转过身来了，,我的母亲。,褐色的口罩上方，,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，,我的母亲,背直起来了，,母亲说完，立刻又 坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头伏在缝纫机板上，立刻又陷入了忙碌,母亲说完，,立刻,又 坐了下去，,立刻,又弯曲了背，,立刻,又将头伏在缝纫机板上，,立刻,又陷入了忙碌,（这是一位辛劳的母亲）,母亲说完，立刻又 坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又,母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟(j,n)裂的手指数着。,母亲掏衣兜，掏出一卷揉得,皱皱,的毛票，用,龟(j,n),裂的手指数着。,（这是一位贫穷的母亲）,这段话刻画出一位贫苦母亲的形象。“一卷揉得皱皱的毛票”写出了“我”家境的贫寒；“龟裂的手指”则写出这钱来得不容易；而“掏”“数”两个动词说明妈妈很珍惜这不多的钱。,母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟(jn)裂的手指,母亲掏衣兜，掏出一卷揉得,皱皱,的毛票，用,龟(j,n)裂,的手指数着。,母亲却已将钱塞在我手心里了，大声对那个女人说：“我挺高兴他爱看书的！”,母亲却已将钱,塞,在我手心里了，大声对那个女人说：“我挺高兴他爱看书的！”,表现了母亲的慈祥与善良,母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟(jn)裂的手指,这篇文章为我们呈现了母亲的慈祥与善良，从一个侧面，告诉了我们人生的艰难。,文章中有对书的挚爱，有无私的母爱，有人的尊严，有斗争，有胜利。一切都要我们,用心,去感悟。,这篇文章为我们呈现了母亲的慈祥与善良，从一个,“,我,”,深受感动的语句。,“,背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲,”,“,那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！,”,“,我鼻子一酸，攥着钱跑了出去,”,“,那一天，我用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐头。,”,体会到什么？,体会,“,我,”,对母亲的感激、崇敬与热爱之情。,“我”深受感动的语句。“背直起来了，我的母亲。转过身来了，,质疑探究,如何理解“我想我没有权利用那钱再买任何东西，无论为我自己还是为母亲”？,母亲挣钱那么不易，家境那么困难，但她毫不犹豫地给钱让“我”买书使“我”满足了读书的强烈愿望。“我”如何能用那钱再买别的东西，实在对不起母亲，对不起母亲浓浓的爱子真情。,质疑探究 如何理解“我想我没有权利用那钱再买任,小练笔：,我鼻子一酸，攥着钱跑了出去，我在心里一遍又一遍地对母亲说：,“,”,小练笔：,噢 慈祥的母亲,是儿女们的太阳,噢 为了我们燃尽青春之光,她头顶堆满白雪,腰弯成一道山梁,她每天摇着经筒,一心为儿女们祈祷吉祥,啊 慈祥的母亲,啊 妈妈 慈祥的母亲,我是你用生命,生命写下的历史,噢 慈祥的母亲,联系生活实际，讲述自己亲身经历母爱的故事。写几句话或编一首诗，抒发你对母亲的热爱和感激之情,.,联系生活实际，讲述自己亲身经历母爱的故事。写,谁言寸草心,报得三春晖,谁言寸草心,有关母爱的诗句,、,谚语,谁言寸草心,报得三春晖,.-,孟郊,娘想儿,长江水,;,儿想娘,扁担长,.,岁月给父母忧愁,但未使她的爱减去半分,.,父恩比山高,母恩比海深,.,世界上一切光荣和骄傲,都来自母亲,.,世界上有一种最美的声音，那便是母亲的呼唤。,但丁,有关母爱的诗句、谚语谁言寸草心,报得三春晖.-孟郊世,母 亲 颂,母亲就像一部长电影,一直放到,她生命的最后时刻,就在这部电影里,我们看到了母亲的,朴实、憨厚、勤劳、智慧,母亲用她甘甜的乳汁,哺育了我们,这是我们终身的幸福,因为，我们有一位,平凡而又伟大的母亲,当我们一遍又一遍地,重播着母亲这部电影时,泪流满面的我们,已完全,与母亲融为了一体,母 亲 颂母亲就像一部长电影这是我们终身的幸福,她是我们的守望人，,冬天在窗边，,夏天在门旁，,她会为我们的晚归而焦虑不安。,她从不会忘记，,在我们身上倾注全部的爱，,因此，我确信，,无论我们在哪里，,身上都系着她的牵挂。,她是我们的守望人，,纸船,寄母亲,我从不肯妄弃了一张纸，,总是留着,留着，,叠成一只一只很小的船儿。,从舟上抛下在海里。,有的被天风吹卷到舟中的窗里，,有的被海浪打湿，沾在船头上。,我仍是有灰心地每天叠着，,总希望有一只能流到我要它到的地方去。,母亲，倘若你在梦中看见一只很小的白船儿，,不要惊讶它无端入梦。,这是你至爱的女儿含着泪叠的，,万水千山，求它载着她的爱和悲哀归来。,纸船寄母亲 我从不肯妄弃了一张,课外积累,父恩比山高，母恩比海深,日本谚语,一父养十子，十子养一父,西班牙谚语,父母的美德是子女最大的财富,法国谚语,娘想儿，长江水；儿想娘，扁担长,中国谚语,世界上一切光荣和骄傲，都来自母亲,高尔基,课外积累父恩比山高，母恩比海深,