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清平乐,村居,辛弃疾,清平乐村居辛弃疾,辛弃疾,，,南宋词人。字幼安，号,稼轩,历城(今山东济南)人。词作艺术凤格多样，而以豪放为主，热情洋溢，慷慨悲壮，笔力雄厚。他与苏轼并称为“苏辛”,，与李清照并称“济南二安”。著有词集,稼轩长短句,。,辛弃疾，南宋词人。字幼安，号稼轩,历城(今山东济南),此词作于辛弃疾闲居带湖期间。由于辛弃疾始终坚持爱国抗金的政治主张，从二十一岁南归以后，他一直遭受当权投降派的排斥和打击。从四十三岁起，他长期未得任用，以致在信州（今江西上饶）闲居达二十年之久。理想的破灭，使他在隐居中更加关注农村生活，写下了大量的闲适词和田园词。,创作背景,此词作于辛弃疾闲居带湖期间。由于辛弃疾始终坚持爱国抗,这首词有两个部分，前一部分，词中叫,上阙,，后一部分，词中叫,下阙,，朗读时,两阙之间的停顿要长一点,。词的每句话字数可以不同，因此，词还有一个小名叫,长短句,。词大致可分 小令(58字以内）、中调(59一90字以内)和长调（91字以上，最长的词达240字)。,解读“词”,这首词有两个部分，前一部分，词中叫上阙，后一部分，词,mo,yn,wng,li,b,茅,檐,翁,赖,剥,创作背景,moynwnglib茅檐翁赖剥创作背景,剥,多音字,溪头卧,剥,莲蓬,b,弟弟吃馒头还要,剥,皮,真是浪费。,bo,剥多音字溪头卧剥莲蓬b弟弟吃馒头还要剥皮,真是浪费。bo,清平乐：,词牌名，“乐”，这里读,yu,。,村居：,词题,。,吴音：,这首词是辛弃疾在闲居带湖（今属江西）时写的。此地古代属吴地，所以称当地的方言为“吴音”,。,翁媪：,老翁和老妇。,亡赖：,同“无赖”，这里指顽皮、淘气。亡，这里读,w,。,词语解释,清平乐：词牌名，“乐”，这里读yu。词语解释,清平乐,村居,宋,辛弃疾,茅檐,/,低小，溪上,/,青青,/,草。醉里,/,吴音,/,相,/,媚好，白发,/,谁家,/,翁媪？,大儿,/,锄豆,/,溪东，中儿,/,正织,/,鸡笼。最喜,/,小儿,/,亡赖，溪头,/,卧剥,/,莲蓬。,自由朗读这首词，读准字音、读通诗句，,注意停顿。,我会读,清平乐村居 自由朗读这首词，读准字音、读通诗句，注意,上阙中,“茅檐低小，溪上青青草,。,”这句话描绘了哪些景物？有什么特点？,上阙中“茅檐低小，溪上青青草。”这句话描绘了哪些景物,茅檐,/,低小，溪上,/,青青,/,草,。,诗意：,草屋的茅檐又低又小，溪边长满了碧绿的小草。,景物清新，体现喜爱,碧绿,矮小,茅檐/低小，溪上/青青/草。诗意：草屋的茅檐又低又小，溪边长,读上阕的三四句，思考：“白发翁媪”给了你怎样的感受？,读上阕的三四句，思考：“白发翁媪”给了你怎样的感受？,醉里,/,吴音,/,相媚好，,白发,/,谁家,/,翁媪？,诗意：,含有醉意的吴地方言，听起来温柔又美好，那满头白发的老人是谁家的呀？,白发翁媪：温馨,相亲相爱,老翁和老妇,醉里/吴音/相媚好，诗意：含有醉意的吴地方言，听起来温柔又,读一读词的下阙，说说下阙写了哪些人的活动？,大儿,/,锄豆,/,溪东，,中儿,/,正织,/,鸡笼。,最喜,/,小儿,/,亡赖,，,溪头,/,卧剥,/,莲蓬。,人物各有活动，体现喜爱,同“无赖”，这里指顽皮、淘气。,勤劳、懂事、可爱,读一读词的下阙，说说下阙写了哪些人的活动？大儿/锄豆/溪东，,大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼,大儿锄豆溪东中儿正织鸡笼,最喜小儿亡赖，,溪头卧剥莲蓬。,部编版四年级语文下册第一课清平乐村居ppt课件,（）的大儿子正在小溪东面的豆田里（）；二儿子正在院子里用（）的双手编织（）；（）的小儿子，正（）在溪边，（）地哼着歌儿剥（）。,读完下阙后，说说你眼前浮现出了怎样的情景。,（课后第,2,题）,锄草,勤劳,鸡笼,卧,可爱,灵巧,开心,莲蓬,（）的大儿子正在小溪东面的豆田里（）,清平乐,村居,宋,辛弃疾,茅檐（），溪上（）。醉里吴音（），白发谁家（）？,大儿（）溪东，中儿正织（）。最喜小儿亡赖，溪头（）（）。,低小,鸡笼,锄豆,相媚好,背诵指导,边看图边填空，相信你一定能很快背诵这首诗！,青青草,翁媪,卧剥,莲蓬,清平乐村居低小鸡笼锄豆相媚好背诵指导边看图边填空，相信你一,清平乐村居,茅檐 青草 溪水,翁媪 吴音 相媚好,自然,温馨,大儿锄豆 中儿织笼 小儿剥莲蓬,结构梳理,清平乐村居茅檐 青草 溪水 翁媪 吴音 相媚好,清平乐村居这首小令描绘了一个农村五口之家的环境和生活画面，词人把这家老小的不同的,描写的惟妙惟肖、活灵活现，具有浓厚的生活气息，表现出词人对农村,的生活的喜爱。,面貌和情态,和平、宁静,诗文概括,清平乐村居这首小令描绘了一个农村五口之家的环境,
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