部编版四年级上册第二单元知识点试题大全复习ppt课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,部编版四年级上册第二单元,知识点测试习题大全,部编版四年级上册第二单元知识点测试习题大全,一、读拼音写词语。,wn du n zho sh sh k xu ji,jing yng fng mn dng di x ru,y kui kng p ji sh yun cng jng,豌 豆,按 照,舒 适,科学家,僵 硬,丰 满,等 待,虚 弱,愉 快,恐 怕,驾 驶 员,曾 经,一、读拼音写词语。wn du n zho,li d wn zi j xi di yun z h,cng ying zhng mng yn ji j sh,shng zi sh j j sh gi bin,雷 达,蚊子,系鞋带,原 子 核,苍 蝇,证 明,研 究,即使,绳 子,世纪,技术,改 变,li d wn zi j xi,chng d cho gu hun xing o m,r y lin x w zh zh xu,rn h chung zo gi shn,hng q sh b h fng hun y,程 度,超 过,幻 想,奥 秘,日益,联系,物质,哲 学,任 何,创 造,改 善,横 七 竖 八,呼 风 唤 雨,chng d cho gu hun,二、给画横线的字选择正确的读音,打“”。,障,碍(,zhng zng,),蝙,蝠(bin bin),荧,屏(yn,g,yn),探,索,(su shu),系,绳子(j x)家,雀,儿(qu qio),窗,框,(kun,g,kun,g,),潜,水(qin qin),囚,犯(qi qiu),船,舶,(b p)麻,雀,(qu qio),喧,嚷(xin xun),二、给画横线的字选择正确的读音,打“”。障碍(zhng,三、选字填空。,1、【绳 蝇】麻()跳()蚊()灭(),2、【堵 赌】()注()住 打()()车,3、【记 纪】世()()住()号()律,绳,蝇,蝇,绳,赌,堵,赌,堵,纪,记,记,纪,三、选字填空。1、【绳 蝇】麻()跳()蚊()灭,4、【芬 氛】()芳 ()围 气(),()香,5、【注 驻】()意 ()足 ()扎,关(),6、【煤 媒】()油 ()婆 ()气,()体,芬,芬,氛,氛,注,注,驻,驻,煤,媒,煤,媒,4、【芬 氛】()芳 ()围 气(,四、形近字组词。,适()恐()枪()僵(),达()筑()抢()疆(),愉()蚊()即()竖(),偷()纹()既()坚(),探()绳(),深()蝇(),适应,到达,愉快,小偷,探头,深山,恐怕,修筑,蚊子,花纹,绳子,苍蝇,手枪,抢先,立即,既然,僵硬,边疆,竖起,坚固,四、形近字组词。适()恐()枪(,究()驾()唤()纪(),穷()架()换()记(),亿()哲()帐()樟(),忆()蛰()贺()杠(),技()狡(),枝()猾(),研究,穷苦,百亿,记忆,技术,花枝,驾驶,一架,哲学,海蜇,狡诈,狡猾,呼唤,交换,账单,贺礼,年纪,记号,樟木,杠杆,究()驾()唤()纪(,五、写出下列词语的近义词。,虚弱()温和(),类似()幻想(),创造()灵巧(),愉快()探索(),证明(),柔弱,相似,创新,快乐,证实,暖和,想象,灵敏,探究,五、写出下列词语的近义词。虚弱(),六、写出下列词语的反义词。,丰满()虚弱(),安全()灵巧(),漆黑()简单(),兴奋()紧密(),改变()横七竖八(),干瘪,危险,明亮,沮丧,守旧,强壮,笨拙,复杂,疏远,井井有条,六、写出下列词语的反义词。丰满()虚,七、照样子,写词语。,1、暖洋洋(ABB式):,2、三头六臂(含数字):,3、横七竖八(含反义词):,4,、呼风唤雨(含近义词):,黑压压,水淋淋,绿油油,三心二意,五湖四海,五光十色,东张西望,左思右想,大材小用,和颜悦色,生龙活虎,欢天喜地,七、照样子,写词语。1、暖洋洋(ABB式):,八、词语搭配。,一()豆荚 一()豌豆 一()旧板子,一()绳子 一,(,)飞机 一,(,)实验,一()豌豆苗 一()声音 一,(),世纪,一()春风 一()神话 一()奇迹,个,根,棵,夜,粒,架,种,个,块,次,个,个,八、词语搭配。一()豆荚 一()豌豆 一(,形容词搭配:,()的发现 ()的想象,()的叶子 ()的世界,()的夜空 ()的夜里,()的眼光 ()的豆荚,()的世纪,出乎意料,柔 嫩,清 朗,兴 奋,呼风唤雨,愉 快,黑暗无光,漆 黑,丰 满,形容词搭配:()的发现 (,()的顶楼 ()的生活,()的神仙 ()的雨幕,()的风雨 ()的豌豆花,()地吻 ()地躺着,()地微笑 ()地说,()地避开 ()地看到,()地喧嚷 ()地捏着,小 小,美 好,腾云驾雾,银 色,猛 烈,盛 开,轻 轻,安 静,快 乐,确 定,灵 巧,清 楚,密 集,紧 紧,()的顶楼 ()的生活,九、根据意思写成语。,1、事情的状况与结果超出人们事先的料想。(),2、形容东西摆放杂乱,毫无规律。(),3、传说中指利用法术乘云雾飞行;也用来形容奔驰迅速厚头脑迷糊。(),4、比喻能够支配自然或左右某种局面。(),出乎意料,横七竖八,腾云驾雾,呼风唤雨,九、根据意思写成语。1、事情的状况与结果超出人们事先的料想。,十、在括号里填上合适的关联词。,1、()下雨了,()蝴蝶要躲起来。,2、母亲()不相信,()还是用一根小棍子把这植物支起来,好使它不至于被风吹断,()它使女儿对生命产生了愉快的想象。,3、蝙蝠()能在夜里飞行,()能捕捉飞蛾和蚊子。,4、蝙蝠在夜里()怎么飞,()不会跟其它东西相撞,()一根极细的电线,它()能灵巧地避开。,因为,所以,虽然,但,因为,不仅,还,无论,也,即使,也,十、在括号里填上合适的关联词。1、()下雨了,(,5、蝙蝠夜里飞行,靠的()眼睛,()靠嘴和耳朵配合起来探路。,6、它()飞,()从嘴里发出超声波。,7、()她的话说得很对,()我还是很担心蝴蝶的藏身之处。,8、科学()改变着人类的精神生活,()改变着人类的物质生活。,不是,而是,一边,一边,尽管,但,既,又,5、蝙蝠夜里飞行,靠的()眼睛,(),十一、句子训练。,1、写出下列句子运用的修辞手法。,(1)是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(),(2)那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。(),(3)多么可爱又多么美丽的蝴蝶呀!(),设问,排比,感叹,十一、句子训练。1、写出下列句子运用的修辞手法。设问排比感叹,写出下列句子运用的修辞手法。,(4)这不是难为蝴蝶吗?(),(5)蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。,(),(6)风将银色的雨幕斜挂起来,世界几乎都被冲洗遍了。(),反问,比喻,夸张,写出下列句子运用的修辞手法。(4)这不是难为蝴蝶吗?(,2、把反问句改为陈述句。,(1)难道我们永远就在这儿坐下去吗?,(2)它们是那样柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?,(3)这不是难为蝴蝶吗?,我们不能永远在这儿坐下去。,它们是那样柔弱,比一片树叶还无力,禁不起这猛烈的风雨。,这是难为蝴蝶。,2、把反问句改为陈述句。(1)难道我们永远就在这儿坐下去吗?,3、把下列句子改为排比句。,(1)小明高兴、紧张、郁闷的时候都喜欢吃东西。,(2)那时没有电灯、电视、收音机和汽车。,(3)公园里盛开着菊花、百合花、月季花和桂花。,小明高兴的时候喜欢吃东西,紧张的时候喜欢吃东西,郁闷的时候也喜欢吃东西。,那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车,。,公园里盛开着菊花,盛开着百合花,盛开着月季花,也盛开着桂花。,3、把下列句子改为排比句。(1)小明高兴、紧张、郁闷的时候都,4、用加横线的词语造句。,(1)蝙蝠无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,,即使,一根极细的电线,它,也,能灵巧地避开。,(2)那时,没有,电灯,,没有,电视,,没有,收音机,,也没有,汽车。,(3)这里,既,温暖,又,舒适。,即使刮风下雨,我也坚持去学校。,这里没有公路,没有汽车,没有高楼,也没有人。,妈妈既美丽又温柔。,4、用加横线的词语造句。(1)蝙蝠无论怎么飞,从来没见过它跟,5、按要求写句子。,(1)人类生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。(缩句),(2)柳枝在微风中摇摆。(改为拟人句),(3)太阳在外边照着,把豆荚晒得暖洋洋的。(改为“被”字句),人类生活在世界。,柳枝在微风中轻轻扭动腰身。,太阳在外边照着,豆荚被晒得暖洋洋的。,5、按要求写句子。(1)人类生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜,按要求写句子。,(4)小女孩躺着。(扩句),(5)20世纪是一个呼风唤雨的世纪。(改为反问句),(6)靠什么呼风唤雨呢?当然是现代科学技术。(仿写设问句),身体虚弱的小女孩安静地躺着。,20世纪不是一个呼风唤雨的世纪吗?,是谁教给我们知识?当然是辛勤的老师。,按要求写句子。(4)小女孩躺着。(扩句)身体虚弱的小女孩安静,按要求写句子。,(7)小女孩说:“妈妈,我觉得我好了一些。”(改为转述句),(8)风将银色的雨幕斜挂起来,世界几乎都被冲洗遍了。(仿写夸张句),(9)我们可能一定是最先到达的。(用修改符号修改病句),小女孩说,她觉得自己好了一些。,风筝飞得那么高,那么远,都快飞到天边了。,按要求写句子。(7)小女孩说:“妈妈,我觉得我好了一些。”,十二、根据课文内容填空。,1、补充下列名言警句。,(1)好问则裕,。,(2)智能之士,。,(3),孰能无惑?,(4),审问之,明辨之,。,自用则小,不学不成,不问不知,人非生而知之者,博学之,慎思之,笃行之,十二、根据课文内容填空。1、补充下列名言警句。自用则小不学不,2、呼风唤雨的世纪中,“呼风唤雨”的意思是,。课文中能“呼风唤雨”的是 ,他们靠 来呼风唤雨。文中用“,”这句诗来形容现代科学技术的飞速发展。,比喻能够支配自然或左右某种局面。,人类,现代科学技术,忽如一夜春风来,,千树万树梨花开,2、呼风唤雨的世纪中,“呼风唤雨”的意思是,3、夜间飞行的秘密中,蝙蝠夜间探路靠的是 和,。,科学家从蝙蝠身上得到启示发明了 。飞机上雷达的天线相当于蝙蝠的 ,雷达通过天线发出的无线电波相当于蝙蝠发出的 ,荧光屏相当于蝙蝠的 。我还知道人们从 身上得到启示,发明了 。,嘴,耳朵,雷达,嘴,超声波,耳朵,鱼,潜水艇,3、夜间飞行的秘密中,蝙蝠夜间探路靠的是 和嘴耳,4、蝴蝶的家中,“我”为蝴蝶感到着急,这表现了“我”对 之情。,6、一个豆荚里的五粒豆一文中,最了不起的是,,因为它,弱小生灵的关爱,第五粒豌豆,生根,发芽还开了花,给生病的小女孩带来了生活的希望和勇气。,4、蝴蝶的家中,“我”为蝴蝶感到着急,这表现了“我”对,谢 谢!,谢 谢!,
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