节约用水人人有责实践教育优质课ppt博客课件

,R,六年级数学 上册,综合与实践 节约用水,综合与实践 节约用水,【,学习目标,】,【,学习重点,】,【,学习难点,】,综合运用所学的量的计量，统计及比例等知识解决简单的实际问题。,水龙头漏水速度的测算及折线统计图的绘制。,能综合应用已学的数学知识解决简单的实际问题。,【学习目标】【学习重点】【学习难点】综合运用所学的量,宝贵的水资源,每年的,3,月,22,日是“世界水日”。我国水资源人均占有量只有,2300 m,，约为世界人均,水平的 ，排在世界第,121,位，是世界上,13,个,贫水国家之一。在我国的,600,多个城市中，有,400,多个城市缺水，其中有,110,个城市严重缺水。,一、新课导入,宝贵的水资源一、新课导入,我们敬爱的温家宝总理视察旱情时，表情凝重！,我们敬爱的温家宝总理视察旱情时，表情凝重！,节约用水人人有责实践教育优质课ppt博客课件,二、探索新知,说一说我们生活中有哪些浪费水的现象？,二、探索新知说一说我们生活中有哪些浪费水的现象？,这是公园水龙头一分钟漏的水。,李明家的水龙头漏水，这是,10,分钟漏的水。,这是公园水龙头一分钟漏的水。李明家的水龙头漏水，这是10分钟,每个水龙头漏水的速度一样吗？,每个水龙头漏水的速度不一样。,可以用漏水的速度的众数来表示不同水龙头漏水的一般情况。,每个水龙头漏水的速度一样吗？每个水龙头漏水的速度不一样。可以,以小组为单位，测量不同水龙头在一定时间内的漏水量，并制作出像下面这样的条形统计图。,以小组为单位，测量不同水龙头在一定时间内的漏水量，并制作出像,1.,平均每个水龙头一天漏多少升水？一年呢？,2.,学校有几个水龙头漏水？全国大约有,30,万所学,校用自来水，如果按照这个比率计算，全年大,约要浪费多少吨水？平均每吨水价为,2.5,元，一,共要多支付多少水费？如果,1,个人,1,年用,30t,水，,这些水可供多少人用一年？,1.平均每个水龙头一天漏多少升水？一年呢？,3.,周围有哪些浪费水的现象？,刷牙时不间断放水,用自来水冲洗公路,淋浴时间长,3.周围有哪些浪费水的现象？刷牙时不间断放水用自来水冲洗公路,4.,怎样节约用水？,4.怎样节约用水？,三、巩固提高,一个水龙头，每分钟漏水,50ml,，一年漏多少水？假设每吨水,2.5,元，这些水需要支付多少钱？（,1L,水的质量等于一千克）,漏水总量,506024=72000(mL),72000(mL)=72(L),72365=26280(L),26280,（,kg,）,=26.28,（吨）,共支付,26.282.5=65.7(,元,),三、巩固提高一个水龙头，每分钟漏水50ml，一年漏多少水？假,四、课堂小结,节约用水，人人有责！,四、课堂小结节约用水，人人有责！,五、课后作业,1.,从课后习题中选取；,2.,完成练习册本课时的习题。,五、课后作业1.从课后习题中选取；,六、教学反思,本节活动课可以发挥学生的能动性，通过收集数据，观察现象，培养学生节约用水的意识，还可以让学生积累节约用水的方法，加强环保意识。,六、教学反思 本节活动课可以发挥学生的能动性，通过收集,