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单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2023/6/16,#,回顾整理,总复习,青岛版四年级下册,统计与概率,整理回顾,平均数,统计,平均数的意义,求平均数的方法,生活中的平均数,分段统计表,平均数,四年级第一小组的男、女生进行套圈比赛,每人套,15,个圈。,例如：,0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,李小钢,张 明,王 宇,陈晓杰,（个）,男生套圈成绩统计图,系统梳理,吴 燕,刘晓娟,史敏敏,孙 芸,沈明芳,0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,（个）,10,11,女生套圈成绩统计图,想,男生套得准一些还是女生套得准一些？,0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,李小钢,张 明,王 宇,陈晓杰,（个）,男生平均每人套中多少个圈？,男生套圈成绩统计图,6+9+7+6=28,（,个,）,284=7,（,个,）,吴 燕,刘晓娟,史敏敏,孙 芸,沈明芳,0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,（个）,10,11,女生平均每人套中多少个圈？,10+4+7+5+4,=30,（,个,）,305=6,（,个,）,女生套圈成绩统计图,平均数能较好的反映一组数据的整体水平。,平均数的意义：,求平均数的方法：,平均数=总数 份数,5.1 5.2 5.0 4.6 4.8 5.3 5.1 5.2 5.1 5.2 5.0 5.0 5.1 5.1 4.6 4.8 5.1 5.1 4.0 5.2 5.0 5.,0,完成下面的统计表。,视力,合计,4.9,及,4.9,以下,5.0,5.1,5.2,及,5.2,以上,人数,22,5,12,5,四年级一班男生视力情况记录：,四年级一班男生视力情况统计表,例如：,单式分段统计表,复式分段统计表,四年级一班学生视力情况记录,男生：5.1 5.2 5.0 4.6 4.8 5.3 5.1 5.2 5.1 5.2 5.0 5.0,5.1 5.1 4.6 4.8 5.1 5.1 4.0 5.2 5.0 5.1,女生：5.0 5.1 4.9 4.6 4.7 5.2 5.1 5.0 5.1 4.5.0 5.0,4.9 5.1 4.6 4.8 5.1 5.2 4.3 4.2 5.0 4.9,四年级一班学生视力情况统计表,合计,4.9,及,4.9,以下,5.0 5.1,5.2,及,5.2,以上,总计,男生,女生,5,12,22,10,10,2,22,5,44,15,22,7,视力,人数,性别,复式分段统计表能把两个统计内容的数据合并在一张表上，可以更加清晰、明了地反映数据的情况。,复式分段统计表的特点：,1.,实验小学举行广播操比赛，四年级二班得分情况：有2个评委打出8分，6个评委打出9分，2个评委打出10分。四年级二班广播操比赛的平均成绩是多少？,2 10=20（分）,2 8=16（分）,6 9=54（分）,答：四年级二班广播操比赛的平均成绩是 9 分。,（16+54+20）（2+6+2）=,9,（分）,综合应用,2,.,下表是我国第五次和第六次人口普查大陆人口年龄构成情况统计。,（1）,分别计算出每个年龄段人口增加（或减少）的数量。（可用计算器）,0,14,岁：减少,62067857,人,15,59,岁：增加,111509684,人,60,岁以上：增加,47670835,人,（2）,分析这些数据，你从中获得了哪些信息？,我国人口老龄化越来越重。,3.,五年级一班女同学,1,分钟仰卧起坐的成绩记录。（单位：个）,45 57 39 44 47 49 28 37 37 41 50,46 49 37 38 47 40 42 40 55 26 43,对上面的数据进行整理，填写下表。,成绩（个）,合计,20,29,30,39,40,49,50,59,人数,22,2,5,12,3,（,1,）从统计表中你知道了什么？,（,2,）哪个成绩范围的人最多？,（,3,）平均成绩是多少？,每个成绩段的人数各是多少。,成绩在,40,49,个的人数最多。,平均成绩大约是,40,个。,4.,五年级二班男生跳远成绩。（单位：米）,2.7 2.8 3.12.5 2.63.2 2.7 2.82.8 3.3,2.83.02.83.23.43.22.93.12.62.9,对上面的数据进行整理，填写下表,成绩（米）,3.0,以上,2.9,3.0,2.7,2.8,2.7,以下,人数,8,7,2,3,（,1,）你从统计表中知道了什么？,（,2,）你能解决哪些问题？,每个成绩段的人数各是多少。,哪个成绩段的人数最多？哪个成绩段的人数最少,5.,下面是河西小学四年级演讲比赛成绩单。,四年级一班演讲比赛成绩单,号码,评委,1,评委,2,评委,3,评委,4,平均分,01,88,85,90,89,02,90,92,91,95,03,85,88,89,87,04,80,79,81,82,05,75,77,79,73,06,92,95,96,94,07,89,90,92,91,08,82,85,87,84,09,79,82,84,83,10,90,92,95,91,91.75,87.25,76,94.25,9,4.25,84.5,82,92,82,92,号码,评委,1,评委,2,评委,3,评委,4,平均分,01,89,92,94,91,02,85,88,85,87,03,90,92,96,93,04,89,90,94,91,05,88,91,93,90,06,91,93,97,94,07,93,94,98,92,08,83,87,85,88,09,79,82,85,83,10,81,82,85,84,91.5,86.25,92.75,93.75,94.25,94.75,82.25,四年级二班演讲比赛成绩单,91,92,93,（,1,）将上面的两个统计表补充完整。,（2）将比赛成绩整理在下面的统计表中。,河西小学四年级一、二班演讲比赛成绩统计表,年,月,合计,80及,80,以下,8,1-89,9,0,及,90,以上,总 计,四年级一班,四年级二班,1,4,5,0,2,8,10,10,1,6,1,3,20,（3）哪个班的比赛成绩好一些，你能分析一下吗？,（,4,）通过表格你还发现了什么？,两个班参赛人数都是,10,人，,90,及,90,以上的二班有,8,人，一班只有,5,人；,80,及,80,以下的二班没有，一班有,1,人。所以二班的比赛成绩好一些。,两个班的比赛成绩总体都不错，两个班一共有,20,个参赛选手，,13,人成绩在,90,分以上，,80,及,80,分以下的只,1,人。,通过这节课的学习活动，你有什么收获？,课堂小结,
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