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level,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,11,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,11,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,11,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,11,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,11,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,11,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,11,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,11,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,11,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,11,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,11,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,11,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,有了光，世界变得生机勃勃,.,有了光，世界变得生机勃勃.,有了光,世界变得色彩斑斓,.,有了光,世界变得色彩斑斓.,有了光，夜晚是如此美丽！,有了光，夜晚是如此美丽！,4.1 光的直线传播,4.1 光的直线传播,光学知识抢答赛,认识光源,光学知识抢答赛,请阅读课本,69,页前,3,段，,1,分钟后，根据大屏幕上出示的图片说出,1,、,哪些物体,是光源,？,2,、将光源分分类。,比比看！哪个小组学习效果最好！,光学知识抢答赛,认识光源,请阅读课本69页前3段，1分钟后，根据大屏,下面哪些物体是光源？,红绿灯,水母,闪电,灯笼鱼,萤火虫,月亮,银幕,钻石,下面哪些物体是光源？红绿灯水母闪电灯笼鱼萤火虫月亮银幕钻石,下面哪些物体是光源？,红绿灯,水母,闪电,灯笼鱼,萤火虫,月亮,银幕,钻石,下面哪些物体是光源？红绿灯水母闪电灯笼鱼萤火虫月亮银幕钻石,2.光源,像太阳、雷电、萤火虫、水母,像蜡烛、电灯、,LED,灯,(1),自然光源,(2),人造光源,2.光源像太阳、雷电、萤火虫、水母像蜡烛、电灯、LED灯(1,透过树丛的光束,广场上空的光束,透过树丛的光束广场上空的光束,我的课堂我作主,实验探究光是如何传播的,我的课堂我作主,探究实验,1,：,利用激光笔、水杯和水探究光在液体中的传播径迹。,探究实验,2,：,利用激光笔和果冻探究光在果冻中的传播径迹。,比一比，哪组做的更好！,探究实验1：利用激光笔、水杯和水探究光在液体中的传播径迹。探,光是沿直线传播的,分析与总结,？,光的传播路径一定是直线吗？,光斜射入不同介质时，光的传播路径不是直线,你是否看到过光的传播不是直线的情况？,光是沿直线传播的分析与总结？光的传播路径一定是直线吗？,光的直线传播-优秀公开课ppt课件,结论：,光在,同种均匀介质,中沿直线传播,。,思考,:,光的传播路径往往看不到，怎么形象的描述光的传播呢？,光在同种不均匀的介质中传播路径不是直线,光斜射入不同介质时，光的传播路径不是直线,结论：思考:光的传播路径往往看不到，怎么形象的描述光的传播呢,3,、光线：,表示,光的传播路径和方向,注意：,光线实际上是不存在的,模型法,平行光线：,(太阳光),一条带有箭头的直线,3、光线：,学以致用,光的直线传播的应用,学以致用,小游戏：如何把水瓶排成一条直线？,小游戏：如何把水瓶排成一条直线？,11,A,.排列整齐的队伍,11A.排列整齐的队伍,B.,激光准直,11,B.激光准直11,C.,瞄准射击,C.瞄准射击,D,影子的形成：由于,光是沿直线传播的,所以当光在传播过程中，遇到不透明的物体，在物体后面便产生影。,D影子的形成：由于光是沿直线传播的 所以当光在传播过程中，,日晷,影子的利用,日晷影子的利用,日食的形成：,月食的形成,日食的形成：月食的形成,光的直线传播-优秀公开课ppt课件,光的直线传播-优秀公开课ppt课件,E.,小孔成像,公元前,4,世纪的,墨经,中就记载了世界上最早的有趣现象。,蜡烛,小孔,光屏,E.小孔成像 公元前4世纪的墨经中就记载了,与灯丝形状一样的像,倒立的,像是正立的还是倒立的？,像是放大的还是缩小的？,像的形状与灯丝的形状一样吗？,大小可变的,与灯丝形状一样的像倒立的像是正立的还是倒立的？大小可变的,课外验证及探究：,内容：小孔成的像与物的关系、小孔成的像大小与孔和物体的距离、孔的大小有关么？像的形状与孔的形状有关么？,阅读 课本,70,页,探究 小孔成像的特点,课外验证及探究：内容：小孔成的像与物的关系、小孔成
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