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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,口语交际,父母的爱,口语交际父母的爱,地震中的父与子,慈母情深,“,精彩极了”和“糟糕透了”,学会看病,地震中的父与子,口语交际,父母的爱,口语交际父母的爱,1、勇于发言,大胆表现。,2、大方得体,文明有礼。,3、认真倾听,乐于提问。,口语表达要求,1、勇于发言,大胆表现。口语表达要求,妈妈很爱刘明明,在家里什么事也不让他做,连书包也都是妈妈帮助整理,有一次,妈妈出差,几天不在家。刘明明上学不是忘了带文具盒,就是忘了带作业。,冯刚的学习成绩一直不太好,每次考试结束,是他最害怕的时候,因为少不了又要被爸爸训斥。爸爸每次骂完他,总是说:“我爱你,才会这样严格要求你。”,。,故事一,故事二,妈妈很爱刘明明,在家里什么事也不让他做,连书包,你觉得故事中家长的做法对吗?并说说你的看法。,请用上这样的句式,说说。,我觉得(我认为),是因为,想一想,你觉得故事中家长的做法对吗?并说说你的看法。想,李路杰对什么东西都很好奇,喜欢动手试一试。有一次,李路杰把家里的电话机拆了,却再也装不好了。,故事三,爸爸知道了,没有批评他,而是亲切地说:“既然你能拆开,就一定能把它装起来。”在父亲的鼓励下,李路杰终于把电话机装好了。,李路杰对什么东西都很好奇,喜欢动手试一试。有一,训练,小结:,1,、说话表达时要完整,清楚!,2,、父母对孩子的爱表达的方式各有不同。,训练小结:,真实的故事,512,汶川地震时发生的一个真实的故事:,抢救人员发现她的时候,她已经死了,,经过一番努力,人们小心的把挡着她的废墟清理开,在她的身体下面躺着她的孩子,包在一个红色带黄花的小被子里,大概有,3,、,4,个月大,因为母亲身体庇护着,他毫发未伤,抱出来的时候,他还安静的睡着,他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。随行的医生过来解开被子准备做些检查,发现有一部手机塞在被子里,医生下意识的看了下手机屏幕,发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你”,看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪,.,从这个故事里,你听懂了什么?,训练,小结:,1,、听他人表达时要认真。,2,、父母给予我们无尽的爱。,训练小结:,通过看视频、听故事,相信同学们一定能感觉到父母同样是爱着你们的,四人小组合作交流自己在生活中父母的爱的故事吧!讨论结束后请代表发言。,我的故事,通过看视频、听故事,相信同学们一定能感觉到父母同,1,、生活上照顾,2,、学习上关心,3,、做人上引导,、生病了,、挑食了,、在学习上遇到困难时,、在考试失败时,、在考试取得成绩时,、当你撒谎时,、当你做事缺乏毅力时,、在与人发生矛盾时,4,、兴趣爱好上,、动手拆坏了父母的,、父母送我上培优班,、父母要我参加兴趣小组,我与父母的故事,温馨提示:,1、生活上照顾2、学习上关心3、做人上引导、生病了、在学,爱心热线,说出你最想对爸爸妈妈说的话,爱心热线 说出你最想对爸爸妈妈说的话,爸爸妈妈,为了你们,为了你们的辛苦,为了你们所付出的爱,我们一定奋发向上,努力学习,争做一个好孩子,一个好学生,一个有出息的人!,爸爸妈妈,为了你们,为了你们的辛苦,为了,祝天下的父母亲 身体健康!,幸福平安!,祝天下的父母亲 身体健康!,
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