如何认识区域课件

,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,根据以下给出的提示词，猜一个国家的名称：,非洲,种族隔离,曼德拉,黄金与钻石,南非,根据以下给出的提示词，猜一个国家的名称：非洲种族隔离曼德拉黄,如何认识区域,以南非为例,综合探究三,如何认识区域以南非为例综合探究三,南非,位置与范围,自然条件,人文特色,区域发展,南非位置与范围自然条件人文特色区域发展,南非在哪里？,经度,纬度,半球位置,纬度位置,温度带,大洲大洋,位置,邻国,南半球 东半球,17E32E,22S35S,中低纬,南温带,非洲最南端,西临大西洋,东和东南临印度洋,纳米比亚、博茨瓦纳、,津巴布韦、莫桑比克、,斯威士兰、莱索托,经纬度位置,相对位置,南非在哪里？经度纬度半球位置纬度位置温度带南半球 东半球,确定区域的,位置与范围,经纬度位置,相对位置,经纬度,半球位置,纬度带、温度带,海陆位置（大洋大洲位置）,邻国,利用,地图,等资料,认识区域,地图是认识区域的,基本工具,。,确定区域的位置与范围经纬度位置相对位置经纬度海陆位置（大洋大,如何认识区域课件,1.,地表（地势）起伏；,2.,地形种类；,3.,平原和高原的主要分布地区；,合作探究一,1.,地表起伏小，地势东高西低；,2.,高原、平原、山地；,3.,平原分布在南非的东北部，高 原主要分布在南非的中部。,1.地表（地势）起伏；合作探究一1.地表起伏小，地势东高西低,合作探究二,1.,找出南非的主要河流，并判断它们的流向；,2.,说说河流流向与地势的关系；,1.,法尔河、奥兰治河（自东向西）；林波波河（自西向东）,2.,从地势高的地方流向地势低的地方,地势,河流流向,影响,反映,合作探究二1.找出南非的主要河流，并判断它们的流向；1.法尔,合作探究三,1.,最主要的气候类型以及特征；,2.,西南沿海地带的气候类型以及特征；,3.,西北地区的气候类型及其特征。,1.,热带草原气候：全年高温，分旱、雨两季；,2.,地中海气候：夏季炎热干燥，冬季温和多雨；,3.,热带沙漠气候：终年炎热干燥。,南非气候,总特征,：气候类型多样，气温普遍,较高，大部分地区比较干燥。,合作探究三1.最主要的气候类型以,南非纸币,南特,合作探究四 南非的自然资源,南非纸币南特 合作探究四 南非的自然资源,这里是世界上,动物品种最多,的野生动物保护区，分布着品种繁多的野生动物，众多的大象、狮子、犀牛、羚羊、长颈鹿、野水牛,、斑马、鳄鱼、河马、豹、猎豹、牛羚、黑斑羚、鸟类等异兽珍禽；,中国地理 南非,这里有,一望无际的丛林原野,，约占国土面积的三分之二,；也有白雪皑皑的高山、森林、热带沼泽、无垠的海洋与沙滩、寂静的河流,南非的生物资源,：南非动植物资源丰富，,是世界第三大生物多样性国家。,这里是世界上动物品种最多,矿产资源,：南非矿产资源丰富，种类多，储藏量大，是黄金宝石之国。,金伯利钻石,矿产资源：南非矿产资源丰富，种类多，储藏量大，是黄金宝石之国,评析区域的自然条件,地形,气候,河流,自然资源,地表起伏情况,气候类型和气候特点,河流名称及流向,有什么资源，特征如何,地形种类及其分布,利用文字、,地图,、照片,和,图表,等资,料,认识区域,各种图片和图表为我们解读区域提供了,重要的方法,。,评析区域的自然条件地形地表起伏情况气候类型和气候特点河流名称,实战演练,1.,描述温州在浙江省的地理位置。,温州位于浙江省的,东南,沿海,实战演练1.描述温州在浙江省的地理位置。温州位于浙江省的东南,2.,根据以上三个资料，分析温州地区的自然环境。,资料,3,：矿物资源：,温州地质原属华夏古陆的一部分。金属矿有锌、铜、铝等30余种。非金属矿有花岗岩、陶土、叶腊石、明矾石等。明矾石储量占全国总储量的80，苍温州雁荡山南矾山镇有世界矾都之称。正在勘探开发之中的东海大陆架蕴藏着丰富的石油和天然气。东海油田的开发，必将使温州经济腾飞增添新优势。,经济作物资源：,沿海平原是温州主要产粮区，一年两熟，以水稻为主。经济作物有柑桔、茶叶、枇杷、杨梅、甘蔗等60余种，西部山区有大量的林产品资源。温州海域广阔，海岸线长达355公里，有洞头、北麂、南麂、乐清湾等渔场，海水鱼有带鱼、黄鱼、鳗鱼、鲳鱼、鲈鱼等370多种，还有近百万亩的浅海滩涂，养殖着蛏、蚶、蛎、虾、蟹等海洋生物。,资料,1,：,资料,2,：,2.根据以上三个资料，分析温州地区的自然环境。资料3：矿物资,2.根据以上三个资料，分析温州地区的自然环境。,资料一：温州,地形,上以丘陵为主，少量平原分布于沿海。,地势,西高东低，主要,河流,瓯江、飞云江、鳌江等都发源于西部山区，自西向东注入东海。,资料2：温州地区以亚热带季风,气候,为主，夏季高温多雨，冬季低温少雨。,资料3：温州地区的,自然资源,丰富。矿产资源丰富，特别是矾矿；经济作物的种类繁多，水稻种植为主，水产品种类多。,2.根据以上三个资料，分析温州地区的自然环境。,谢谢！,谢谢！,认识区域,空间,时间,位置和范围,自然条件,人文特色,地形,气候,河流,自然资源,区域发展,经纬度位置,相对位置,认识区域空间时间位置和范围自然条件人文特色地形气候河流自然资,实战演练,1,、分析我国的地形特征是怎样的（,地势、地形种类,）,？,2,、判断长江与黄河的流向是怎样的？原因？,中国地形图,实战演练1、分析我国的地形特征是怎样的（地势、地形种类）？中,仿照描述南非的方法，结合课本后面,世界国家和地区图,，描述中国的位置与范围。,韩国、日本、菲律宾、马来西亚、印度尼西亚、文莱。,实战演练,陆上邻国：,经度,纬度,半球位置,纬度位置,温度带,73E-135E,4N50N,东半球、北半球,中纬,北温带,朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南。,海上邻国：,仿照描述南非的方法，结合课本后面世界国家和,南非人口约为,4932,万（,2013,年）,南非人口分布图,不同肤色的南非人,南非有多个人种，其中最多的是南非黑人（,77%,），随后是白人和混血人，有,2.6%,的南非人是印度和亚洲人的后裔。,1.,人口与人种,南非人口约为4932万（2013年）南非人口分布图不同肤色的,南非有多个种族，祖鲁族是南非最大的部族。,结论,1,：,南非是一个多种族聚居的国家。,南非有多个种族，祖鲁族是南非最大的部族。结论1,图,2-40,世界语言的分布,2.,南非语言,南非的官方语言有,11,种，根据人口统计调查，南非的五大语言排名如下：祖鲁语（,30%,）、科萨语（,18%,）、阿菲力康语（,14%,）、斯佩迪语（,9%,）、英语（,9%,）。,结论,2,：南非是有多种官方语言的国家。,图2-40世界语言的分布2.南非语言 南非的官,3.,城市和乡村,结论,3,：南非是一个传统与现代融合的国家,3.城市和乡村结论3：南非是一个传统与现代融合的国家,开普敦：,西欧殖民者最早在南非建立的据点，集欧洲和非洲的人文特色于一体，是,世界上最美丽的都市之一,，有非洲的“小欧洲”之称。,阅读,P90,第二段以及阅读卡，说说南非还有什么人文特色。,南非是一个有深刻殖民烙印的国家,，这与南端的开普敦曾是欧洲殖民者在南非最早的定居点有关，而开普敦成为欧洲殖民者在南非最早的定居点又与好望角的地理位置相关。,4.,南非历史,开普敦：西欧殖民者最早在南非建立的据点，集欧洲和非洲的人文特,南非种族隔离制度,：,这个制度对白人与非白人（包括黑人、印度人、马来人、及其他混血门族）进行分隔并在政治经济等各方面给予歧别待遇。,1948,年被以法律方式执行，直到,1994,年南非共和国因为长期的被国际舆论批判与贸易制裁而废止。联合国也认为“种族隔离是一种对人类的犯罪”。,供白人使用的海滩,结论,4,：南非是一个,有深刻殖民烙印,的国家，也是,实行过种族隔离政策,的国家。,知道此人是谁吗？,南非种族隔离制度：这个制度对白人与非白人（包括黑人、印度人、,南非国旗,南非国旗上的不同颜色象征着不同种族之间的融合与团结,。,国旗上的图案和颜色源于南非人民对其国旗历史的总结。国旗中央的“,V”,字形图案是指南非社会多元化元素正在团结起来，结为一体，走向未来。,南非国徽,南非国旗 南,结论：,结论,1,：南非是一个多,种族聚居,的国家；,结论,2,：南非是有,多种官方语言,的国家；,结论,3,：南非是个,传统与现代融合,的国家；,结论,4,：南非是一个有深刻,殖民烙印的国家，,也,是,实行过种族隔离政策,的国家。,彩虹之国,结论：彩虹之国,