资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,人教,2013,课标版五年级美术下册,10.,写意动物,随县尚市镇中心小学 孙小红,人教2013课标版五年级美术下册10.写意动物,1,中国画文房四宝,笔墨纸砚,中国画文房四宝笔墨纸砚,2,中国画按绘画内容分为 山水画、人物画、花鸟画,中国画按绘画内容分为,3,中国画按表现形式可分为 写意画和工笔画,中国画按表现形式可分为 写,4,欣赏名家名作,欣赏著名画家徐悲鸿画的,马,和著名国画大师齐白石画的,虾,等，体会用笔墨概括表现动物的方法。,欣赏名家名作欣赏著名画家徐悲鸿画的马和著名国画大师齐白石,5,著名画家徐悲鸿画的马，他对马的结构准确把握，用中锋写马骨，浓墨写马鬃马尾，淡墨写马的皮肉。大气地写出了马的精气神，洒脱振奋，这就是写意动物的代表作。,著名画家徐悲鸿画的马，他对马的结构准确把握,6,从著名国画大师齐白石和他画的写意虾可以看出画家用简练概括的笔墨画出了虾的意态神韵。,从著名国画大师齐白石和他画的写意虾可以,7,思考：如何运用笔墨特点表现动物,带着这个问题，我们接着欣赏写意动物画。,思考：如何运用笔墨特点表现动物带着这个问题，我们接着欣赏写意,8,名作欣赏,小鸡,名作欣赏小鸡,9,大公鸡照片和徐悲鸿画的写意公鸡,大公鸡照片和徐悲鸿画的写意公鸡,10,国宝熊猫照片和名家写意熊猫,国宝熊猫照片和名家写意熊猫,11,松鼠的照片和写意松鼠画，通过对比，写意画写出了松鼠的机灵，浓淡墨的大胆运用表现了尾部的蓬松。,松鼠的照片和写意松鼠画，通过对比，写意画写出了松鼠的机灵，浓,12,教师出示自己的范画并示范画水墨,写意动物画。,教师出示自己的范画并示范画水墨,13,水墨画很有趣,只要肯动笔，就能画成功，看看他们画的多开心！,水墨画很有趣只要肯动笔，就能画成功，看看他,14,自己动手画一画,用水墨画（水、墨、色）形式表现可爱的动物。,自己动手画一画用水墨画（水、墨、色）形式表现可爱的动物。,15,评一评,争当小画家,评一评争当小画家,16,收拾绘画工具,学会收拾中国画作画工具，是每一次国画教学结尾的重要内容，可以培养同学们爱清洁、爱劳动、会收理的好习惯。,收拾绘画工具学会收拾中国画作画工具，是每一次国画教学结尾的重,17,再 见！,再 见！,18,
展开阅读全文