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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,让我们的作文语言靓起来,让我们的作文语言靓起来,“,我们七（,3,）班的孩子纯朴得像山间的百合花，会让你看到一种清水出芙蓉，天然去雕饰的美。”,“,我们七（,3,）班的学生很可爱。”,“我们七（3）班的学生很可爱。”,给我们的语言增添魅力,魅力,语言的基本特征,具体可感,鲜明生动,富有情韵,给我们的语言增添魅力魅力语言的基本特征具体可感鲜明生动富有情,巧用修辞添魅力,第一招,第一招,示例,前几天，我脸上长出了十几个青春痘，我并不在意，哪想到越长越多了。,前几天，我这只有零星几粒痘痘的脸上蹭地又冒出十几粒，我并不在意，认为这些小丘很快就会消失的，哪想到，这些小家伙顽强不屈，前赴后继，只几天工夫就星罗棋布地在我脸上泛滥成灾了。,（借用比喻、拟人、夸张的修辞，写出了脸上的“青春痘”越来越多的的情形，语言生动、活泼）,示例前几天，我脸上,将以下句子稍作“修理”，让语言生动起来。,1.,秋天刚到，一些黄叶落了下来。,2.,我在失望中苦恼，又考砸了。,3.,雨不断地落了下来，我的心里很愁。,我也试一试,将以下句子稍作“修理”，让语言生动起来。我也试一试,对比一下吧,1.,秋天刚到，一些黄叶落了下来。,秋天刚到，一些性急的黄叶就落了下来。,2.,我在失望中苦恼，又考砸了。,又考砸了，我在失望中苦恼，在苦恼中失望。,3.,雨不断地落了下来，我的心里很愁。,雨丝不断地飘落。雨丝长，愁思更长啊！,对比一下吧1.秋天刚到，一些黄叶落了下来。,欣赏优秀片段，思考运用的修辞，并感受其作用：,爱心是冬日里的一片阳光，它会使饥寒交迫的人感到人间的温暖；,爱心是沙漠中的一泓清泉，它能给跋涉者以奋斗的力量；,爱心是一首飘荡在夜空里的歌谣，它能使孤独无依的心灵得到慰藉；,爱心是一场久旱后的甘霖，它能使干涸的心田受到情感的滋润。,欣赏优秀片段，思考运用的修辞，并感受其作用：爱心是,热情是人生的太阳，能照亮前行的道路；,热情是,；,热情是,；,热情是,。,比玫瑰更加芬芳,比宝 石更加珍贵,比金子更加辉煌,练习,燃烧的大地，能点燃友谊的篝火,香醇的美酒，能熏醉流蜜的生活,长鸣的汽笛，能鼓起人们的勇气,单击查看提示,A,、,B,、,二、仿写句子。要求采用比喻手法，组句排比句：,青春，比朝霞更加鲜艳；,青春，,；,青春,，,；,青春,，,。,热情是人生的太阳，能照亮前行的道路；,热情是,；,热情是,；,热情是,。,比玫瑰更加芬芳,比宝石更加珍贵,比金子更加辉煌,燃烧的大地，能点燃友谊的篝火,香醇的美酒，能熏醉甜蜜的生活,长鸣的汽笛，能鼓起人们的勇气,热情是人生的太阳，能照亮前行的道路；比玫瑰更加芬芳比宝 石更,修辞用与不用，确实有着天壤之别！,多用并非越多越好，我们千万不能抓来就用，强按，硬套。修辞一定得用得自然、贴切，精妙，方能起到形象生动的作用，否则只会给人矫揉造作的感觉。,温馨提示,修辞用与不用，确实有着天壤之别！多用并非越多越好，我们,第二招：,活用诗文增文彩,活用诗文增文彩,第二招：,第二招：第二招：,改文：,我们只有抱着“,会当凌绝顶，一览众山小,”的豪情壮志，才能成就一番宏伟的事业。,原文：,我们只有树立远大的志向，才能成就一番宏伟的事业,改文：,我们只有抱着“,会当凌绝顶，一览众山小,”的豪情壮志，才能成就一番宏伟的事业。,改文：我们只有抱着“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情壮志，才能,原文：,我喜欢静谧的感觉，更向往悠闲的意境。,改文：,我喜欢“,人迹板桥霜,”的静谧，更向往“,采菊东篱下,”的悠闲。,原文：我喜欢静谧的感觉，更向往悠闲的意境。改文：我喜欢“,我也试一试,原文：,感谢小草教给我坚强，感谢落花教给我奉献。,改文：,“,野火烧不尽，春风吹又生,”，感谢小草教给我坚强；“,落红不是无情物，化作春泥更护花,”，感谢落花教给我奉献。,我也试一试原文：感谢小草教给我坚强，感谢落花教给我奉献。改,我也试一试,原文：,我爱祖国的大好河山，比如庐山瀑布，泰山绝顶，还有那黄河九曲，长江三峡，以及那秀丽江南。,改文：,我爱祖国的大好河山，我爱那“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的庐山瀑布，我爱那“荡胸生层云，决眦入归鸟”的泰山绝顶，还有那“奔流到海不复回”的黄河九曲，“两岸猿声啼不住”的长江三峡，和“日出江花红胜火”的秀丽江南。,我也试一试原文：我爱祖国的大好河山，比如庐山瀑布，泰山绝顶，,第三招,幽默风趣出生气,第三招幽默风趣出生气,“老班”教科学，一进门就吐出五个字：“这节课考试！”哎，多难的题！我又到了“山穷水复疑无路”的地步。这“牛顿”和“焦耳”急得我顿脚抓耳,只见同学们无不“伸颈”，“侧目”望着巡逻的老班。我们既要警惕，又要合作，这真是一场不同寻常的战斗啊！终于挨到钤声响，告别牛顿，我们这群“鸥鹭”终于飞出了教室。此时，叹息声，责怪声一时齐发，“凡所应有，无所不有”，中间还夹杂着自己改编的歌谣：“作业最多的人是我，书包最重的人是我，休息最少的人是我，挨骂最多的人是我,是我是我，还是我,摘自,补课,精彩片段,精彩片段,我也试一试,原文：,我们班共,54,人，,37,个男生，,17,个女生。男女生之间总有一段距离。要是哪个男生敢和女生说几句话，准会被其他男生取笑，甚至会给你编上一段故事，说你和女生关系如何复杂。,我也试一试原文：,比较一下,我们班谦谦君子,37,人，姣姣淑女,17,人。在这“,37”,和“,17”,之间，有一条无形的“三八线”。要是哪个男生擅闯禁区，准会被男同胞挤眉弄眼，甚至眨眼间就会炒出一则“爆炸新闻”，给你侃上一段比函数还复杂的关系来。,比较一下我们班谦谦君子37人，姣姣淑女17人。在这“37”和,小结：,使作文语言靓起来的方法：,1.,巧用修辞添魅力,2.,活用诗文增文彩,3.,幽默风趣出生气,小结：使作文语言靓起来的方法：,练习：下面请大家欣赏一组四季风景图，请尝试用我们刚才所学的写作技巧，用,100,字左右来描绘这些美丽的画面。,练习：下面请大家欣赏一组四季风景图，请尝试用我们刚才,春花,春花,夏荷,夏荷,秋叶,秋叶,冬雪,冬雪,写作的唯一秘决：,饱读诗书，笔耕不辍,写作的唯一秘决：饱读诗书，笔耕不辍,下课,下课,
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