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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/4/2,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/4/2,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/4/2,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/4/2,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/4/2,21.,大自然的声音,大自然有许多美妙的声音。,风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶更像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。,水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答叮叮咚咚所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。,动物是大自然的歌手。走在公园里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；坐在树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在水塘边散步，听听蝈蝈的歌唱。你知道他们唱的是什么吗？他们的歌声好像告诉我们：“我在歌唱，我很快乐！”,相信梦想是价值的源泉，相信眼光决定未来的一切，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念。,谢谢观看,第,21课,古诗两首,李白,(701,762,年,),，字,太白,，号,青莲居士,，四川人，,唐代,伟大的,浪漫主义诗人,。其诗风豪放飘逸，想象丰富。他善于从民歌、神话中汲取营养素材，与,杜甫,并称“,大李杜,”，是唐代伟大的浪漫主义诗人，又称为“,诗仙,”。,断,du,n,楚,ch,孤,g,帆,f,n,中断 断开,楚江 清楚,孤帆 孤单,帆船 风帆,会写字,天门中断楚江开，,碧水东流至此回。,两岸青山相对出，,孤帆一片日边来。,望天门山,唐,李白,休息时间到啦,同学们，下课休息十分钟。现在是休息时间，你们休息一下眼睛，,看看远处，要保护好眼睛哦,站起来动一动，久坐对身体不好哦,至此回：,至：到；,此：这儿，这里；,回：旋转。,指（江水）流到这里打回旋。,孤帆：,帆：船上挂在桅杆上的布篷，常被用来代指船。,孤：单独、一个。,孤帆指一只小船。,波涛汹涌的长江把天门山从中间冲开，成为东西两山，碧绿的江水浩浩荡荡向东流去，在这里激起回旋，形成波涛汹涌的奇观。,天门山风光,苏轼，字子瞻，号“东坡居士”，是北宋著名文学家、书画家、散文家、诗人、词人。他与他的父亲苏洵、弟弟苏辙皆以文学名世，世称“,三苏,”；与汉末“三曹父子”（曹操、曹丕、曹植）齐名。,饮湖上初晴后雨,宋,苏轼,水光潋滟晴方好，,山色空蒙雨亦奇。,欲把西湖比西子，,淡妆浓抹总相宜。,潋滟：,波光闪动的样子。,空蒙：,雾气迷茫的样子。,方好：,正好。,亦：,也。,欲：,想要。,西子：,西施。春秋时代越国有名的美女。,淡妆：,淡雅朴素的装饰。,浓抹：,浓艳华丽的打扮。抹，涂脂抹粉。,相宜：,合适。,潋滟,西施是中国古代四大美女之一，她是春秋末期越国人，姓施，名夷光，世居苎（,zh,）,萝山苎萝村。苎萝山现属绍兴诸暨市城关镇。苎萝有东、西两村，施夷光住在西村，所以叫她“西施”。,水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。,波光闪动的晴天景色真好，云雾迷茫的雨天景色也很奇妙。,欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。,若把西湖当作是美女西施，淡妆浓抹都是那么合适，美妙多娇。,1.“,欲把西湖比西子”中的“西子”是谁？,2.诗人为什么要把西湖比作西施？,西 施,因为西施是春秋时代越国有名的美女，说明了西湖的美。因此后人也称西湖为西子湖。,西湖风光,14,蜜 蜂,让亨利卡西米尔法布尔(Jean-Henri Casimir Fabre)，法国昆虫学家，动物行为学家，文学家。被世人称为“昆虫界的荷马（相传荷马为古代希腊两部著名史诗伊利亚特和奥德赛的作者），昆虫界的维吉尔”。出生后的几年间，法布尔是在离该村不远的马拉瓦尔祖父母家中度过的，当时年幼的他已被乡间的蝴蝶与蝈蝈这些可爱的昆虫所吸引。,法布尔,蜜蜂,蜜蜂,蜜蜂在昆虫分类学上属于膜翅目、细腰亚目、针尾部、蜜蜂总科、蜜蜂科昆虫的统称，是膜翅目重要的类群。,根据化石资料，蜜蜂在第三纪晚始新世地层中己大量发现，蜜蜂科的许多种类具有巨大的经济价值，与人类生活密切相关。在中国古代就有对蜜蜂及其用途的记载。不少种类的产物或行为与医学(如蜂蜜、王浆、蜂毒)、农业(如作物传粉)、工业(如蜂蜡、蜂胶)有密切关系，它们被称为资源昆虫。最为人们所熟悉的是人工驯养用来酿蜜的意大利蜜蜂和东方蜜蜂。,1.,边读边找出带有本课生字的词语，借助拼音争取把字音读准确。,2.,再读课文，进行自我测试，看看自己是否还需要借助课后的生字表。如果不小心忘了，还可以再看看生字表读准字音，把课文读通顺。,自读提示,我会读,蜜蜂 辨认 阻力 包括,检查 准确 沿途 陌生,辨,蜂,蜜,阻,休息时间到啦,同学们，下课休息十分钟。现在是休息时间，你们休息一下眼睛，,看看远处，要保护好眼睛哦,站起来动一动，久坐对身体不好哦,检,括,跨,查,途,误,确,陌,读一读,这样，二十只左右的蜜蜂，至少有十五只没有迷失方向，准确无误地回到了家。尽管它们逆风而非，沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实飞回来了。,一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂，走了四公里路，打开纸袋，在它们身上做了白色记号，然后放了出来。那二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散、好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢?,读一读,交流感知：你能从试验中感受到什么？,1.,捉自家花园的蜜蜂的用意为了便于观察。,2.,做上记号，是为了方便与其他蜜蜂区分开来试验的真实性。,3.,叫小女儿等在蜂窝旁为了掌握蜜蜂飞回来的时间。,4.,捉二十只蜜蜂比较分析为了得出比较准确的结论。,5.,走两里多路使试验结果有说服力。,从法布尔身上，你学到了什么？,考虑周密，做事严谨,。,讨论交流,
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