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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1,北师大版七年级,数学,上册,第一章 丰富的图形世界,第一课时,1.1,生活中的立体图形,(,一,),1北师大版七年级数学上册第一章 丰富的图形世界第一课,2,一、教学目标:,1,、知识与技能目标:(,1,)、经历从现实世界中抽象出图形的过程,感受图形世界的丰富多彩。(,2,)、在观察、摸索、讨论中直观认识立体图形,了解球体、柱体、锥体的特征;,2,、过程与方法:(,1,)、通过一系列活动,培养学生的语言表达能力、总结归纳能力、实际动手能力及探索发现能力。(,2,)、过程中,建立一种互相了解合作的新型师生关系。,3,、情感态度与价值观:(,1,)、通过直觉增进学生的理解力,使他们获得成功的体验,.,(,2,)、激发学生对丰富的图形世界的兴趣,好奇心,初步形成积极参与活动,主动与他人合作交流的意识。,二、教学重点、难点:,重点:,直观认识规则的立体图形,正确区分各类立体图形。,难点:,1,、找出各个立体图形的个性特征及它们之间的联系,进而掌握对图形认知、归纳的方法。,2,、研究正多面体的顶点数、棱数和面数之间的关系,得出欧拉公式。,三、教学方法:,引导发现法,四、教学过程,2一、教学目标:1、知识与技能目标:(1)、经历从现实世界中,3,3,4,下列图片中有哪些你熟悉的几何体呢?,4 下列图片中有哪些你熟悉的几何体呢?,5,5,6,6,7,7,8,8,9,9,10,10,11,11,12,12,13,13,14,常见的几何体,圆柱,圆锥,正方体,长方体,棱柱,球,棱锥,14常见的几何体圆柱圆锥正方体长方体棱柱球棱锥,15,练一练,:,易拉罐的形状类似几何体中的,_,其中有,个平面,有,_,个曲面,.,小麦堆的形状类似于几何体中的,_.,六角螺母的形状类似于几何体中的,_.,篮球的形状类似于几何体中的,_.,集装箱的形状类似于几何体中的,_.,15练一练:,16,议一议:,用自己的语言描述一下:,1,圆柱与圆锥的相同与不同,相同点,:,底面都是圆,侧面都是曲面,不同点,:(,1,),圆柱有两个大小相同的底面,而圆锥只有一个底面,(,2,)圆柱没有顶点,而圆锥有一个顶点,2,棱柱与圆柱的相同与不同,相同点,:,都有上、下两个底面,都有侧面,不同点:,(,1,),棱柱的底面是形状和大小完全相同的多边形,圆柱的底面是圆,(,2,)棱柱的侧面是长方形,圆柱的侧面是曲面,(,3,)棱柱有顶点,圆柱没有顶点,16议一议:用自己的语言描述一下:,17,三棱柱,四棱柱,五棱柱,六棱柱,三棱锥,四,棱锥,五,棱锥,六棱锥,在立体图形中,若围成的面都是平的,这样的几何体叫做多面体,棱柱、棱锥的命名是按底面的边数来命名的:,17三棱柱四棱柱五棱柱六棱柱三棱锥四棱锥五棱锥六棱锥在立体图,18,请你按适当的标准对下列几何体进行分类。,18请你按适当的标准对下列几何体进行分类。,19,1 2 3 4 5 6,按,“,柱,锥,球,划,”,分:,(1)(2)(4)(6),是,柱,体,(5),是,锥,体,(3),是,球,体,分类一,19 1,20,几何体的分类,柱,锥,球,棱柱,圆柱,棱锥,圆锥,五棱柱。,四棱柱,三棱柱,五棱锥。,四棱锥,三棱锥,球,20几何体的分类柱锥球棱柱圆柱棱锥圆锥五棱柱。四棱柱三棱,21,1 2 3 4 5 6,按面的,曲,或,平,划分:,(3)(4)(5),是一类,组成它们的面中至少有一个是,曲,的,;,(1)(2)(6),一类,组成它们的各面都是,平,的,分类二,21 1,22,棱柱有,直棱柱,和,斜棱柱,。,本书只讨论,直棱柱,简称,棱柱,斜棱柱,直棱柱,22棱柱有直棱柱和斜棱柱。本书只讨论直棱柱简称棱柱斜棱柱直棱,23,练一练,将下面几何体分类,并说明理由。,23练一练将下面几何体分类,并说明理由。,24,2,、判断题,(,1,)柱体的上下两个面一样大(),(,2,)圆柱的侧面是长方形。(),对,错,242、判断题(1)柱体的上下两个面一样大(,25,1,、下列物体可以近似地看作是由什么几何体组成的?你在生活中还见过哪些物体是由两个或两个以上的几何体组成的?举例说明。,拓展练习,25 1、下列物体可以近似地看作是由什么几何体组成,26,动动脑筋拼一拼,2,、你能用我们所学的几何体搭出你喜欢的物体吗?把你搭的物体简单地画下来,并写上名称。,如:,圆柱,+,圆锥 烟囱帽,26动动脑筋拼一拼2、你能用我们所学的几何体搭出你喜欢的物体,27,1,、经历从现实世界中抽象出图形的过程,,感受图形世界的丰富多彩,2,、在具体情境中认识圆柱、圆锥、正方,体、长方体、棱柱、棱锥、球,并能,用自己的语言描述它们的某些特征,.,3,、知道几何体的分类,.,小 结,271、经历从现实世界中抽象出图形的过程,小 结,28,课后作业,(,一,),课本,P,4,习题,1.1,中,1,(二)练习册,中,7,课后反思,28课后作业中7课后反思,
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