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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/5/11,#,万以内数的认识,1000,以内数的认识,第,1,课时,1.经历数数的过程，知道10个一是十，10个十是一百，10个一百是一千，认识计数单位“千”。,2.认识1000以内的数，并会数1000以内的数。,3.增强学习数学的兴趣和自信心，逐步发展学生的数感。,【,重点,】,认识计数单位“千”，知道“个、十、百、千”计算单位之间的联系，进一步掌握十进制。,【,难点,】,学会千以内数字的数法。,学习目标,猜猜体育馆大约能坐多少人。,同学们真了不起，知道这么大的数。,今天我们就一起来学习比,100,更大的数。,比,100,多得多。,我知道，能坐一万人。,8000,人。,一个一个地数，,10,个一是,(),。,十,我们来数一数小正方体的个数。,1,、,2,、,3,、,4,、,5,、,6,、,7,、,8,、,9,、,10,。,十个十个地数，,10,个十是,(),。,一百,10,、,20,、,30,、,40,、,50,、,60,、,70,、,80,、,90,、,100,。,一千里面有10个百。,一百一百地数，,10,个一百是,(),。,我发现每相邻两个计数单位之间的进率都是10。,我知道了，当物体个数不太多时，可以一个一个或十个十个地数；当数更大的数时，可以一百一百地数。,一千,一、十、百、千都是计数单位。,三百五十七、,三百五十八、,三百五十九、,三百六十、,三百六十一。,数数。,在三百五十六的后面连续数出5个数。,在计数器上边拨珠边数数，从九百六十起，一十一十地数到一千。你会吗,？,计数器上从右边起第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。,10,个十是一百。,九百七十、,九百八十、,九百九十、,一千。,九百六十、,10个一百是一千。,数数。,1,在计数器上边拨珠边数数。,（1）从一百起，一个一个地数到一百二十。,一百、,一百零一、,一百零二、,一百零三、,一百零四、,一百零五、,一百零六、,一百零七、,一百零八、,一百零九、,一百一十、,一百一十一、,一百一十二、,一百一十三、,一百一十四、,一百一十五、,一百一十六、,一百一十七、,一百一十八、,一百一十九、,一百二十。,（2）从一百九十八起，一个一个地数到二百零三。,一百九十八、,一百九十九、,二百、,二百零一、,二百零二、,二百零三。,1,在计数器上边拨珠边数数。,（3）从二百二十起，一十一十地数到三百一十。,二百二十、,二百三十、,二百四十、,二百五十、,二百六十、,二百七十、,二百八十、,二百九十、,三百、,三百一十。,1,在计数器上边拨珠边数数。,2,在下面各数的后面连续数出5个数。,一百四十六,一百四十七、,一百四十八、,一百四十九、,一百五十、,一百五十一。,三百零八,三百零九、,三百一十、,三百一十一、,三百一十二、,三百一十三。,四百一十九,四百二十、,四百二十一、,四百二十二、,四百二十三、,四百二十四。,五百六十五,五百六十六、,五百六十七、,五百六十八、,五百六十九、,五百七十。,八百九十七,八百九十八、,八百九十九、,九百、,九百零一、,九百零二。,九百九十五,九百九十六、,九百九十七、,九百九十八、,九百九十九、,一千。,2,在下面各数的后面连续数出5个数。,千是比百大的计数单位，,10,个一百是,一千,。数数时，可以根据数目的多少用恰当的计数单位来数。,个、十、百、千每相邻的两个计数单位之间的进率都是,10,。,我会填。,（,1,）在数位顺序上，从右边起第一位是（）位，百位是第（）位，千位是第（）位。,（,2,）一个一个地数，,10,个一是（）。一十一十地数，,10,个十是（）。一百一百地数，,10,个一百是（,),。,（,3,）,a.,二百七十、三百七十、四百七十、（）、（）,b.,三百一十五、三百一十、三百零五、（）、（）,c.,五百九十八、五百九十九、（）、（）。,个,三,四,十,一百,一千,五百七十,六百七十,三百,二百九十五,六百,六百零一,1,下面哪幅图能表示“10个十是一百”，就在图下面的（）里画“”。,2,下面哪幅图能表示“10个一百是一千”，就在图下面的（）里画“”。,2,3,按要求数数。,（1）从九百八十五起，一个一个地数到一千。,九百八十五、,九百八十六、,九百八十七、,九百八十九、,九百九十、,九百八十八、,九百九十一、,九百九十二、,九百九十三、,九百九十四、,九百九十五、,九百九十七、,九百九十八、,九百九十六、,九百九十九、,一千。,（2）从八百六十起，一十一十地数到一千。,八百六十、,八百七十、,八百八十、,九百、,九百一十、,八百九十、,九百二十、,九百三十、,九百四十、,九百五十、,九百六十、,九百八十、,九百九十、,九百七十、,一千。,3,按要求数数。,（3）从一百起，一百一百地数到一千。,一百、,两百、,三百、,五百、,六百、,四百、,七百、,八百、,九百、,一千。,3,按要求数数。,现在是（）百（）十（），再在个位上拨一个珠就是（）。,九,九,九,一千,填一填。,4,小捆有,10,根，,1,大捆有,10,小捆，,1,大捆有（）根，,10,大捆一共有（）根。,100,1000,每箱有,100,个鸡蛋，（）箱有,1000,个鸡蛋。,10,填一填。,5,
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