湘教版高中地理选修3旅游-旅游规划ppt课件

返回,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,旅游规划,课件,旅游规划课件,基础自主学习,核心要点突破,新课学前预览,教材活动点拨,第三节旅游规划,学业水平达标,基础自主学习核心要点突破新课学前预览教材活动点拨第三节旅,新课学前预览,情景导入,怎样才能使景点的游客数量不超过该地的环境容量呢？,新课学前预览情景导入,课标导航,1.,明确旅游规划的基本目标。,2.,了解旅游规划的组成要素。,3.,了解旅游规划的主要内容。,4.,熟悉旅游规划的一般程序、方法和过程。,课标导航,基础自主学习,一、旅游规划的目标,1,确保旅游资源的持续利用,(1),_,是旅游业发展的基本条件，旅游业的持续发展必须建立在对旅游资源,_,的基础之上。,(2),旅游资源需要足够的,_,。,旅游资源,保护,生存空间,基础自主学习一、旅游规划的目标旅游资源保护生存空间,2,保护和营造旅游资源的个性,旅游资源的个性，是其魅力长存的关键所在，必须使旅游资源的,_,和,_,的总体形象相适应。在进行旅游区的规划过程中，要注意做好下面几方面的工作：,(1),研究旅游区的,_,格局。,(2),设计保护,_,和,_,的可行性方案。,_,特色和,_,特色是旅游资源个性的,“,灵魂,”,，它们具有强烈的异地吸引作用，能够丰富和提升景区景点的文化内涵。,个性,景区,历史文化,民族特色,地方特色,民族,地方,2保护和营造旅游资源的个性个性景区历史文化民族特色地方特色,(3),营造高雅的旅游环境,旅游资源的开发建设，必须考虑营造与之匹配的,_,。,景区设计应当突出,_,，彰显特色，不宜喧宾夺主，避免与相邻景区的低水平雷同。,3,加强法制建设，提高管理水平,我国相继颁布了一系列有关旅游资源和历史文物保护的法规和制度，但目前还面临着相应的,_,不够健全、需要进一步完善等问题。,环境背景,主题,法规,(3)营造高雅的旅游环境环境背景主题法规,二、旅游规划的组成要素,旅游是一项涉及多个行业的,_,活动，旅游规划需综合考虑自然、,_,、经济、,_,等多种因素。一般来说，旅游规划的基本组成要素包括以下六个方面：,1,旅游吸引物和活动：包括能吸引游客的一切,_,、,_,资源和旅游相关的活动。,2,住宿设施：包括,_,、,_,、汽车旅馆、野营地等。,经济,社会,文化,自然,文化,宾馆,饭店,二、旅游规划的组成要素经济社会文化自然文化宾馆饭店,3,其他旅游设施和服务：包括,_,、旅游信息服务、,_,、旅游纪念品商店、,_,、医疗保健、公共安全、,_,等。,4,交通条件：进出旅游区和旅游区内部的交通。,5,其他基础设施：供水、供电、污水与垃圾处理、排水系统以及,_,等。,6,社会因素：包括市场营销计划和促销方案、相关的立法和法规、旅游组织机构、招商引资措施、旅游从业人员的,_,、提高公众对旅游业认识的计划、,_,规划和,_,规划等。,旅行社,餐馆,邮政服务,通信网络,教育培训,生态环境保护,社会经济发展,银行,3其他旅游设施和服务：包括_、旅游信息服务、_,思考,1,旅游景区规划设计中的重中之重是什么？,【,提示,】,对景区中景点的规划设计最为重要，根据景点区位、开发性质和规律，规划设计旅游交通和各项服务设施。,思考,三、旅游规划的主要内容,1,旅游区划：区划,_,、区划等级、景区结构。,2,景区建设：景区现状、,_,定位、,_,定位、景观设计。,3,市场策划：形象设计、,_,、宣传营销、产品策划、路线设计、节事活动。,4,产业要素：,_,、旅游饭店、旅游餐饮、旅游购物、旅游娱乐、旅游交通。,原则,主题,功能,市场定位,旅行社,三、旅游规划的主要内容原则主题功能市场定位旅行社,5,支持系统：建设资金、,_,、信息系统。,6,保障体系：旅游管理、,_,、政策法规、环境保护、旅游教育。,基础设施,人力资源,5支持系统：建设资金、_、信息系统。基础设施,思考,2,旅游规划的意义是什么？,【,提示,】,旅游规划是旅游发展的纲领和蓝图，它通过旅游资源开发和景点建设来合理发展旅游业，包括对住宿、餐饮、娱乐、交通等设施的开发顺序、发展规模与水平、空间布局等进行合理的规划，可以避免旅游风险，保障旅游业的可持续发展。,思考,图表导读,读教材图,3,4,“,影响旅游规划的因素,”,，完成问题。,旅游六要素的地位如何？,提示：,行是基本条件；游是核心；食、住是必要条件；购、娱是增加收入的重要途径。,图表导读,核心要点突破,要点一,旅游规划的目标,核心要点突破要点一旅游规划的目标,目标,简析,确保旅游资源的持续利用,严格保护旅游资源，协调经济开发与环境保护之间的关系,保护和营造旅游资源的个性,研究旅游区的历史文化格局,设计保护民族特色和地方特色的可行性方案,营造高雅的旅游环境,加强法制建设，提高管理水平,颁布有关旅游资源和历史文物保护的法规与制度,目标简析确保旅游资源的持续利用严格保护旅游资源，协调经济开发,学以致用,1,下列旅游景点或建筑的修建合理的是,(,),上海兴建了大转盘、东方明珠塔,在青岛、烟台兴建迪斯尼乐园可吸引外国游客,在武陵源风景区兴建具有民族风格的旅馆满足游客需要,南昌修缮,“,滕王阁,”,A,B,C,D,学以致用,解析：,选,B,。迪斯尼乐园是外国著名的游览地，没有中国特色，对国外游客吸引力不大，在两个相距不远城市同时兴建会分流国内客源，造价高，回收成本难；兴建旅馆会破坏武陵源的地质地貌景观，过去建的旅馆都要拆迁或炸毁，恢复原貌；滕王阁为江南一名楼，有较高的历史文化价值；大转盘、东方明珠塔均可俯视上海全景，科技含量高，是现代化城市实力、时代特色的标志。,解析：选B。迪斯尼乐园是外国著名的游览地，没有中国特色，对国,旅游是一项涉及多个行业的经济活动，旅游规划需综合考虑自然、社会、经济、文化等多种因素。这些因素之间相互联系、相互影响。,要点二,旅游规划的组成要素,旅游是一项涉及多个行业的经济活动，旅游规划需综合考虑自然、社,一般来说，旅游规划的基本组成要素包括,6,个方面，如下表所示：,一般来说，旅游规划的基本组成要素包括6个方面，如下表所示：,组成要素,具体内容,旅游吸引物和活动,能吸引游客的一切自然、文化资源和与旅游相关的活动,住宿设施,宾馆、饭店、汽车旅馆、野营地等,其他旅游设施和服务,旅行社、旅游信息服务、餐馆、旅游纪念品商店、银行、医疗保健、公共安全、邮政服务等,交通条件,进出旅游区和旅游区内部的交通,其他基础设施,供水、供电、污水与垃圾处理、排水系统以及通信网络等,社会因素,市场营销计划和促销方案、相关的立法和法规、旅游组织机构、招商引资措施、旅游从业人员的教育培训、提高公众对旅游业认识的计划、生态环境保护规划和社会经济发展规划等,组成要素具体内容旅游吸引物和活动能吸引游客的一切自然、文化资,方法突破,利用,“,规划之鹰,”,形象记忆旅游规划的组成要素和影响因素,方法突破,该图形象直观地表现了旅游规划的组成要素和影响因素。它把旅游目的地的起飞视如雄鹰之飞翔，鹰头是旅游资源和对旅游者具有吸引力的活动；鹰要飞翔，要靠左右两只翅膀，左翼是交通条件和其他基础设施；右翼是住宿设施、其他旅游设施和服务；当地的社会因素相当于鹰尾，影响着它的飞翔速度和方向。在鹰的前方是客源市场，鹰会朝着那个方向飞翔。最后，在鹰的上下左右围绕着它的大气就是旅游目的地发展需要的自然、文化和社会经济环境。,该图形象直观地表现了旅游规划的组成要素和影响因,学以致用,2,最近几年，全国越来越多的城市休闲公园向社会免费开放，有人在,1,月,1,日对某地的,A,、,B,两个免费开放的公园进行了调查，数据见下表。,学以致用,(1),请以高峰时段人数计算,1,月,1,日,A,公园的游客人均面积、游客人均餐厅面积和每个厕所蹲位的服务人数，并填入空格。,游客人均面积：,_,米,2,/,人。,游客人均餐厅面积：,_,米,2,/,人。,每个厕所蹲位的服务人数：,_,人,/,个。,(1)请以高峰时段人数计算1月1日A公园的游客人均面积、游客,(2),根据上述表格，请分析公园免费开放日产生的问题，试举两例，并分析原因。,(3),针对上题列举的一个问题，请你从以下角度各提一项改进措施。,从游客自身的角度：,_,；,(2)根据上述表格，请分析公园免费开放日产生的问题，试举两例,从公园管理的角度：,_,；,从政府决策的角度：,_,。,从公园管理的角度：_,解析：,第,(1),题，根据表中数据，容易得出结果。第,(2),题，根据表中数据分析，免费开放日公园游人数大大超过了设计的游人数。第,(3),题，游客应自有主见，不随大流，同时要遵守公共场所秩序；公园管理部门要及时提供游人信息，同时对游客加强管理。从政府角度看，游客多说明市民需要这样的场所，因为以前没有开放而游园较少，故应尽可能多地提供这样的场所和机会，让市民分散游园。,解析：第(1)题，根据表中数据，容易得出结果。第(2)题，根,答案：,(1)12.5,0.03,1000,(2),公园人满为患；餐厅拥挤；用厕困难。造成这些问题的主要原因是游客人数超过设计标准。,(3),不盲从；遵守秩序加强宣传；加强管理增加开放公园数量；增加开放次数；加强宣传，加强宏观引导,答案：(1)12.50.031000,景区规划时主要内容包括旅游区划、景区建设、市场策划、产业要素、支持系统和保障体系六个方面，具体内容如下图所示：,要点三,旅游规划的主要内容,景区规划时主要内容包括旅游区划、景区建设、市场策划、产业要素,湘教版高中地理选修3旅游-旅游规划ppt课件,学以致用,3,下列属于旅游规划的主要内容的是,(,),旅游区划,景区建设,市场策划,产业要素,支持系统,保障体系,A,B,C,D,解析：,选,D,。题干中的六项均属于旅游规划的主要内容，故,D,项正确。,学以致用,教材活动点拨,教材,P,73,P,74,活动,1,本活动为开放性题目，具有很强的实践性。对某旅游景点进行规划设计时，其规划思路如下图所示：,教材活动点拨教材P73P74活动,湘教版高中地理选修3旅游-旅游规划ppt课件,2,本活动要求对所在地区的旅游服务设施进行规划设计，属于旅游区修建性详细规划，是指导旅游服务设施设计和施工的具体规划，在进行规划设计时，其规划思路如下图所示：,2本活动要求对所在地区的旅游服务设施进行规划设计，属于旅游,