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Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,1.2.1,有理数,1.2,有理数,1.2.1 有理数1.2有理数,1.,小明在书上看到，冬日的一天，某地的最高气温为,15,，最低气温达到,-12,，平均气温是,0,，这里面的数是什么数？,15,是正数,-12,是负数,0,既不是正数也不是负数,课前导入,2.3,4,，,-1,2,，,0.2,，,-0.5,，它们又是什么数呢？,分数,1.小明在书上看到，冬日的一天，某地的最高气温为15，,新课讲解,我们学过的数：,正整数,，如：,1,、,2,、,3,零,，,0,负整数,，如：,-1,、,-2,、,-3,正分数,，如：,1,2,、,2,3,、,15,7,、,0.1,、,5.32,负分数,，如：,-5,2,、,-2,3,、,-1,7,、,-0.5,、,-150.25,整,数,分,数,0.1,、,5.32,、,-0.5,、,-150.25,等为什么被,列为分数呢？,因为它们都可以化为,分数,新课讲解我们学过的数：正整数，如：1、2、3零，0负整数,正整数、零、负整数统称为,整数,。,正分数、负分数统称为,分数,。,整数,和,分数,统称为,有理数,。,1,、概括归纳,正整数、零、负整数统称为整数。正分数、负分数统称为分数。整数,2,、有理数的分类,有,理,数,整数,分数,正整数,零,负整数,正分数,负分数,（,1,）按定义分类,2、有理数的分类有整数分数正整数零负整数正分数负分数（1）按,依据生活情境回答问题：,当夜空中繁星密布时，小贝贝在数星星，他所用到的数属于什么数？,一把测量用的刻度尺上可以读出哪几类有理数？,一支测量气温用的温度计，可以从上面读出哪几类有理数？,练一练,正数,正数、分数、零,正数、零、负数,依据生活情境回答问题：练一练正数正数、分数、零正数、零、负数,有理数,正有理数,零,负有理数,正整数,正分数,负整数,负分数,把所有的,正数,组成的集合叫,正数集合,。,正数集合,负数集合,（,2,）如果按性质（正数、负数）来分类又该怎样来分呢？,有理数正有理数零负有理数正整数正分数负整数负分数把所有的正数,什么是整数集合、分数集合、有理数集合？,想一想,什么是整数集合、分数集合、有理数集合？想一想,知识应用,1,、把下列各数填入相应的集合内。,12,7,，,-3.1416,，,0,，,2008,，,-8,5,，,-0.23456,，,10%,，,10.1,，,0.67,，,-89,正数集合,负数集合,整数集合,分数集合,2008,10.1,0.67,-3.1416,-8,5,-0.23456,-89,12,7,10%,0,2008,-89,12,7,-3.1416,-8,5,-0.23456,10%,10.1,0.67,知识应用1、把下列各数填入相应的集合内。127，-3.14,2,、以下是两位同学给出的有理数的分类 方法，你认为他们的分类正确吗？,有理数,正有理数,负有理数,正整数,正分数,负整数,负分数,有,理,数,正数,整数,分数,负数,零,不能忘了,零,哦！,分类要有标准哦！,2、以下是两位同学给出的有理数的分类 方法，你认为他们的分类,3,、下列关于零的说法，正确的有 （）,0,是最小的正整数,0,是最小的有理数,0,不是负数,0,既是非正数也是非负数,B,A,、,1,个,B,、,2,个,C,、,3,个,D,、,4,个,3、下列关于零的说法，正确的有,（,1,）,0,是整数（）,（,2,）自然数一定是整数（）,（,3,）,0,一定是正整数（）,（,4,）整数一定是自然数（）,4,、判 断,（1）0是整数（）4、判 断,5,、如果用一个字母表示一个数，那,a,可能是什么样的数？一定是正数吗？,答：不一定，,a,可能是正数，可能是负数，也可能是,0,。,探 究,5、如果用一个字母表示一个数，那a可能是什么样的数？一定是正,课堂小结,这节课我们的收获：,1,、有理数的概念。,2,、有理数的分类。,3,、数学方法：分类思想。,课堂小结这节课我们的收获：1、有理数的概念。2、有理数的分类,作业,教材,P14 1,练习册,作业教材P14 1,
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