人教部编版历史《三大改造》课件

单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/3/16,#,第,5,课,三大改造,人教版历史八年级下册,第5课 三大改造人教版历史八年级下册,1,电视剧,大宅门,就是以同仁堂为原型的，北京同仁堂是首批公私合营的示范企业，当时的历史情况如何呢？,电视剧大宅门就是以同仁堂为原型的，北京同仁堂是首,2,一、农业、手工业合作化,一位老人在去世前将三个儿子叫到身边，让他们每人把一根筷子折断。三个儿子都很轻松地做到了。然后，老人把一把筷子捆在一起，让三个儿子再试试。这次，三个儿子都未能折断。,【听故事，明寓意】,请问：这个故事的寓意是什么？,一、农业、手工业合作化 一位老人在去世前将三个儿子叫,3,【原因】,材料一,农村土地改革后农村出现的情况：土地买卖。土改后部分农民因天灾受损，或家中有人重病，或无力耕作等出卖自己的土地。,材料二,经过土地改革，广大农民得到了土地，农村生产力从封建制度束缚下解放出来，农业生产恢复和发展起来了，但农民绝大多数还是靠人畜经营,正因如此，今天农业生产的发展，还有许多困难的条件限制了它，约束了它。,邓子恢在全国第一次农村工作会议上的总结报告,一、农业、手工业合作化,【原因】材料一 农村土地改革后农村出现的情况：土地买,4,土地改革后，农民分到了土地，农业生产有了恢复和发展；,但分散经营使农民个体经济很难发展，也不能满足国家工业化的需要；,农民也有自助合作的要求。,原因,土地改革后，农民分到了土地，农业生产有了恢复和发展；原因,5,农民结队报名入社,【过程】,农民代表向党中央和毛主席报喜,农民结队报名入社【过程】农民代表向党中央和毛主席报喜,6,结合图片及课本内容，说一说农业合作化的过程。,它经历了由 互助组,-,初级社,-,高级社 三个阶段。,1955,年，全国掀起农业合作化的高潮。,1956,年，全国绝大多数农户参加了农业生产合作社。,过程,结果,结合图片及课本内容，说一说农业合作化的过程。它经历了由 互,7,方式,建立农业生产合作社。,目的,走集体化和共同富裕的社会主义道路。,原则,自愿互利。,方法,典型示范，逐步推广。,方式建立农业生产合作社。目的走集体化和共同富裕的社会主义道路,8,在加入合作社以后，土地等生产资料都变成了合作社的公有财产，原本人为分割开的土地又都连成了一片。,这非常有利于大型耕作工具的使用，极大地提高了土地的使用效率。所以合作社也用上了拖拉机、联合收割机，庄稼的收成提高了好几倍！,在加入合作社以后，土地等生产资料都变成了合作社的公有,9,1956,年，毛泽东在看农民写给他的丰收报喜信,某村在大会上选出的模范生产小组,人教部编版历史,三大改造,ppt,（,PPT,优秀课件）,人教部编版历史,三大改造,ppt,（,PPT,优秀课件）,1956年，毛泽东在看农民写给他的丰收报喜信某村在大会上选出,10,手工业者踊跃报名入社,手工业,人教部编版历史,三大改造,ppt,（,PPT,优秀课件）,人教部编版历史,三大改造,ppt,（,PPT,优秀课件）,手工业者踊跃报名入社手工业人教部编版历史三大改造ppt（,11,背景,农业合作化运动的推动,方式,建立手工业生产合作社,结果,1956,年，,90%,以上的个,体手工业者参加了手工,业生产合作社,对手工业的社会主义改造,毛主席接见参加手工业合作社的老艺人,人教部编版历史,三大改造,ppt,（,PPT,优秀课件）,人教部编版历史,三大改造,ppt,（,PPT,优秀课件）,背景 农业合作化运动的推动对手工业的社会主义改造毛主席接,12,资本主义、官僚资本主义的财产被没收，但民族资产阶级在革命的过程中作出了很大的贡献，财产没收显然有失公允，可不没收，他们又存在剥削，显然与社会主义的生产资料的公有制不相吻合。,怎么办？,人教部编版历史,三大改造,ppt,（,PPT,优秀课件）,人教部编版历史,三大改造,ppt,（,PPT,优秀课件）,资本主义、官僚资本主义的财产被没收，但民族资产阶级在,13,私营工商业中有不利于国计民生的消极方面；,农业合作化的影响。,二、公私合营,背景,方式,公,：国家；,私,：资本家,公私合营,-,赎买政策,人教部编版历史,三大改造,ppt,（,PPT,优秀课件）,人教部编版历史,三大改造,ppt,（,PPT,优秀课件）,私营工商业中有不利于国计民生的消极方面；,14,1956年1月工商界代表乐松生向毛主席送喜报,人教部编版历史,三大改造,ppt,（,PPT,优秀课件）,人教部编版历史,三大改造,ppt,（,PPT,优秀课件）,1956年1月工商界代表乐松生向毛主席送喜报人教部编版历史,15,“公私合营”中的“公”和“私”分别指的是,什么？怎样实行“公私合营”？,公私合营,：公（国家）私（资本家）双方共同经营企,业，公方代表居于领导地位。它是国家对,资本主义工商业的社会主义改造形式。,【公私合营】,赎买政策,即有代价地把剥削阶级的生产资料收归国,有，是中国社会主义改造的创举。,人教部编版历史,三大改造,ppt,（,PPT,优秀课件）,人教部编版历史,三大改造,ppt,（,PPT,优秀课件）,“公私合营”中的“公”和“私”分别指的是公私合营：公,16,三大改造完成后，农业、手工业和资本主义工商业生产资料的所有者发生了什么样的变化？,行业,改造前,改造后,农业,手工业,资本主义工商业,【变化】,个体农民,个体手工业者,私人资本家,集体,集体,国家,生产资料私有制 生产资料公有制,人教部编版历史,三大改造,ppt,（,PPT,优秀课件）,人教部编版历史,三大改造,ppt,（,PPT,优秀课件）,三大改造完成后，农业、手工业和资本主义工商业生产资料,17,三大改造完成的结果和意义是什么？,结果,：,1956,年底；我国基本完成了对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造。,不足,：在社会主义改造工作的后期，要求过急，工作过粗，改变过快等缺点。,意义,：,实现了生产资料私有制向社会主义公,有制的转变。,我国初步建立起了社会主义的,基本制度，这是中国历史上最深刻的社会变革。,从此，进入社会主义初级阶段。,人教部编版历史,三大改造,ppt,（,PPT,优秀课件）,人教部编版历史,三大改造,ppt,（,PPT,优秀课件）,三大改造完成的结果和意义是什么？结果：1956年底；我国基,18,为什么说三大改造的实质，是把生产资料私有制转变为社会主义公有制？,随着对农业、手工业和资本主义工商业实行社会主义改造任务的完成，我国的生产关系结构发生了根本性的变化。到,1956,年农业生产合作社、手工业生产合作社都变成了社会主义性质的；资本主义工商业也基本实现了全行业的公私合营。,社会主义性质的国营经济和集体所有制经济，占了绝对的优势，,实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变。,已经进入了社会主义社会的初级阶段。,【实质】,人教部编版历史,三大改造,ppt,（,PPT,优秀课件）,人教部编版历史,三大改造,ppt,（,PPT,优秀课件）,为什么说三大改造的实质，是把生产资料私有制转变为社会,19,调查一个老字号店铺在公私合营时的情况，在班里交流。,（提示：各地老字号店铺很多，可选择一个有代表性的老字号店铺，调查其创办的年代，产品销售情况，公私合营情况，写出文字材料。）,【拓展延伸】,人教部编版历史,三大改造,ppt,（,PPT,优秀课件）,人教部编版历史,三大改造,ppt,（,PPT,优秀课件）,调查一个老字号店铺在公私合营时的情况，在班里交流。【,20,三,大,改,造,农 业,手 工 业,资本主,义工,商 业,合 作 社,赎买政策,全行业,公私合营,社,会,主,义,制,度,基,本,确,立,1956年底,形式、政策,行业,【反思完善】,人教部编版历史,三大改造,ppt,（,PPT,优秀课件）,人教部编版历史,三大改造,ppt,（,PPT,优秀课件）,三农 业手 工 业资本主合 作 社赎买政策社1956年底形式,21,人教版历史八年级下册,谢 谢！,人教部编版历史,三大改造,ppt,（,PPT,优秀课件）,人教部编版历史,三大改造,ppt,（,PPT,优秀课件）,人教版历史八年级下册谢 谢！人教部编版历史三大改造pp,22,