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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,共创灿烂的明天,1,1,、让家长进一步了解和认识自己的孩子，以期给孩子正确定位，共同拟定奋斗目标。,2,、家校携手并肩，促进孩子的人品提升和学习成绩提高。,3,、共同努力备战今年六月的中考，让孩子顺利进入重点高中。,会议目的,2,中考各科分值介绍,科目,语文,数学,英语,理综,文综,体育,总分,分值,120,120,120,150,150,30,690,3,学科特点分析,语文,:,平时的积累,注重读和识记,理解,.,平时部分学生的作文抄袭作文书,.,态度不认真,写作水平提高不快,.,英语,:,注重听说读写,.,听力,(15).,笔试,(105).,部分学生读的少,听的少,语感不强,.,背单词方法错误,背字母而不是按读音读,.,阅读面不广,理解能力不强,.,文综,:,注重识记和理解,.,其中政治开卷考，部分学生不重视,听课效率差,.,不花时间去记忆,.,4,数学,:,平时的归纳很重要,.,多学多问多练,.,及时订正。,理综,:,特点在于理解和多练习,.,同时要掌握方法,.,学会归纳总结,.,不比聪明,比努力,!,不比基础,比进步,!,5,1,、班风学风好,竞争意识强。,2,、部分学生自信心不足。,3,、,部分学生偏科严重。,现状,4,、部分学生,缺乏学习主动性,没有完全进入学习状态,.,。,6,1,思想不够成熟,。,2,想法不一，情绪波动大。,3,识别能力差，认识上有误区。,思想,7,生理的影响,(,青春期的,狂燥,叛逆，对异性有好感,),。,2,心态、压力。,3,注重调节。,心理,8,1,、任务重、竞争激烈。,学习,2,、明确目标。,3,、方法、毅力。,4,、订下家庭学习规矩，并且,自始至终执行，以形成良好的,学习习惯，作息习惯。,9,初三学生部分心理特点：,初三阶段学生生理逐渐趋向成熟，大部分学生已进入青春期，他们自我意识在增强，开始要自由不受约束，嫌唠叨，脾气暴躁，不愿与家长沟通，爱虚荣。,有部分学生脑子很聪明，但总与好成绩失之,交臂。他们有共同缺点，想要好成绩，但又,怕苦怕累；想认真读书，但又不能静下心来；想认真作业，但又不能坚持长久。,10,.,帮助子女科学安排作息时间，充分利用,星期六,日的时间，有差科的同学可用于补差。,2.,初三学生的学习十分艰苦，要消耗大量的精力和体力，因此要适当给子女补充营养，特别注意早餐的营养。,3.,教育孩子要有责任心,.,帮助孩子订计划。养成独立学习的习惯。制定时间表，告诉孩子必须踏实地实践，建立责任感。,注 意,4.,自己心态要正确定位。,11,皮肌炎是一种引起皮肤、肌肉、心、肺、肾等多脏器严重损害的，全身性疾病，而且不少患者同时伴有恶性肿瘤。它的1症状表现如下：,1、早期皮肌炎患者，还往往伴有全身不适症状，如-全身肌肉酸痛，软弱无力，上楼梯时感觉两腿费力；举手梳理头发时，举高手臂很吃力；抬头转头缓慢而费力。,皮肌炎图片,皮肌炎的症状表现,1.,掌握孩子在校的时间（本学期要求）,（早上,6:45,到校，,12:00,放学,;,下午,14:00,到校,8:10,放学）,2.,严格控制孩子的零花钱，禁止上网吧和游戏厅等场所。,3.,反对同学聚会、不经家长同意夜不归宿。,4.,不要把手机、,MP,3,等东西给子女,不许他们染发、烫发。,建议,:,13,、鼓励，鼓励，再鼓励,2,、给子女营造良好的学习环境。,建议,3,、多了解子女学习情况，不要只,关心学习成绩，而不关注学习过程。,4,、,和老师多沟通，多联系。,14,科任老师简介,语文：侯老师,数学：张,老师,英语：赵,老师,物理,:,卫,老师,化学,:,张,老师,政治：杨,老师,历史：贾,老师,体育,:,韩,老师,我们的努力您的关爱,+,孩子的刻苦勤奋孩子的成功,15,如何看待成绩,家长在看自己孩子的成绩时,横纵向比较,.,正确对待孩子的进退,.,主要看孩子的进退,.,分数反映,学生态度,.,态度决定一切,.,不比基础,比进步,!,不比聪明,比努力,!,16,家长对子女的定位,一,.,家长心态的定位,1.,接受子女的成绩,.,2.,认清形势,不是各个能进重高,3.,学做人比学习更重要,.,二,家长对子女升学目标的定位,:,1,认清形势,了解子女成绩,.,2,合理定位,增强子女的信心,.,17,细节关注成功,18,1,、要教育孩子怎样做人，关心孩子的,思想动态，,让孩子知道你很关心他，使孩子有正确的思想、,明确的奋斗目标。重视孩子学习。,2,、多培养孩子的,进取心、责任感和吃苦耐劳的精神。,需要家长配合的其它方面：,3,、良好习惯的养成非常重要，包括,学习习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯,等，这些都有助于孩子的成长。,(,习惯,影响,性格,决定,命运）,4,、加强学生营养。,19,6,、多与孩子沟通，了解孩子的学习情况，注意每一次考试的成绩，及时了解学习、行为动态。,我们需要共同努力和孩子一起度过初三最后时段！,5,、加强配合学校教师的工作。,20,给家长一个明白,有关费用的说明,21,五、给自己的孩子一个正确的定位，让他去飞翔,22,感谢您的光临,!,23,
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