资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,多变的天气,（第一课时）,多变的天气,1,请同学观看,天气预报,请同学观看,2,第一节 多变的天气,第一节 多变的天气,3,明天的天气怎么样？,天气及其影响,明天的天气怎么样？天气及其影响,4,今天天气怎样?,今天天气怎样?,5,暑假的时候，我参加了地理夏令营。那几天的天气真好，天空蓝极了，有时候有云飘过来，山风阵阵，真舒服,。,晴,暑假的时候，我参加了地理夏令营。那几天的天气真好，天空蓝极了,6,今年春天的那场大风真厉害，马路两边的座椅都被大风掀翻了。,风,今年春天的那场大风真厉害，马路两边的座椅都被大风掀翻了。风,7,今年寒假我要去东北的长白山旅游。听说那时那里每天的最高气温是零下二十多摄氏度，真够冷的，但我喜欢，可以乘雪摩托上山。,冷,今年寒假我要去东北的长白山旅游。听说那时那里每天的最高气温是,8,人们经常是怎样描述天气的？,人们经常用阴晴、冷暖、风雨等方面来描述天气,沙尘暴,雨,雾,人们经常是怎样描述天气的？人们经常用阴晴、冷暖、风雨等方面,9,天气有哪些特点呢？,边看边议,1）同一地点，不同时间的天气可能差别很大。,2）同一时刻，不同地方的天气可能差别很大。,天气有哪些特点呢？边看边议1）同一地点，不同时间的天气可能,10,阅读资料，进行选择,此材料说明了天气与？有关：,A、生活,B、交通,C、农业,D、军事,阅读资料，进行选择此材料说明了天气与？有关：,11,阅读资料，进行选择,此材料说明了天气与？有关：,A、工业 B、军事,C、工程建设 D、生活,生活提示,未来两天内将有寒潮,影响本市，气温将下降810，,提醒市民注意增添衣服，预防感冒。,阅读资料，进行选择此材料说明了天气与？有关：生活提示,12,阅读资料，进行选择,此材料说明了天气与？有关：,A、旅游 B、商业活动,C、农业 D、军事,天公作美，夏收工作胜利完成,本报讯 夏收期间遇上了少有的好天气。南苑乡顺利完成小麦收割任务。,阅读资料，进行选择此材料说明了天气与？有关：天公作美，夏收工,13,阅读资料，进行选择,此材料说明了天气与？有关：,A、军事 B、交通,C、工业 D、旅游,东汉建安十三年（公元208年）十月，在赤壁之战中，诸葛亮根据当时的天气变化，预测将有东南风出现，与周瑜共同拟订了借助东南风火攻曹操船队的战斗方案，结果大获全胜。,阅读资料，进行选择此材料说明了天气与？有关：东汉建安十三年（,14,阅读资料，进行选择,此材料说明了天气与？有关：,A、,工业生产 B、农业,C、商业 D、交通,来自新华网堪培拉消息：罕见尘暴横扫澳大利亚东部，包括悉尼在内的广大地区被尘暴笼罩，能见度仅有100米，见此情况，正在露天商场卖衣服的人们匆忙收摊了。,阅读资料，进行选择此材料说明了天气与？有关：来自新华网堪培拉,15,阅读资料，进行选择,此材料说明了天气与？有关：,A、,工业生产 B、生活,C、工程建 D、交通,一场飓风袭卷紧邻加勒比海的古巴西部，这里是古巴最优质烟草生产基地，然而，这场飓风使得这里所有的烟草加工作坊倒塌。,阅读资料，进行选择此材料说明了天气与？有关：一场飓风袭卷紧邻,16,平时我们可以通过哪些途径收看、收听天气预报？,看电视,看报纸,听电台广播,通过手机,BP机订阅,打电话（121）,上网,平时我们可以通过哪些途径收看、收听天气预报？看电视,17,天气预报是怎样生产出来的？,各个气象站按照世界统一的观测规范，在同一时间进行气象观测，获取气象情报,天气预报是怎样生产出来的？各个气象站按照,18,通过卫星地面站，接收气象卫星发送的各种气象数据,通过卫星地面站，接收气象卫星发送的各种气象数据,19,利用电子计算机对源源不断传来的气象情报资料进行加工处理，制作成各种天气图表,利用电子计算机对源源不断传来的气象情报资料进行加工处,20,天气预报员就像医生会诊一样，对各种天气图表进行分析和判断，得出预报结论,天气预报员就像医生会诊一样，对各种天气图表进行分析和,21,制作电视天气预报节目,制作电视天气预报节目,22,2006年3月,23,星期四,丙戊年二月廿四,北京地区天气预报,白天 晴间多云,降水概率10,风向 北转南,风力 二三级,夜间 晴转多云,降水概率20%,风向 南转北,风力 二三级,温度 16/3,2006年3月,23,天气预报的主要内容,阴晴,降水,气温,风,天气预报的主要内容阴晴降水气温风,24,2006年3月,23,星期四,丙戊年二月廿四,北京地区天气预报,白天 晴间多云,降水概率10,风向 北转南,风力 二三级,夜间 晴转多云,降水概率20%,风向 南转北,风力 二三级,温度 16/3,降水概率表示降水可能性的大小。降水概率为100，表示肯定“有雨”；降水概率为0，表示肯定“无雨”。,温度是大气冷热的程度。,天空中经常有云。当天空布满云时，为“阴天”；当天空无云或云很少时，为“晴天”。,风向是风的来向，有“北、南、西、东”四个基本方向。风向为“北”，说明风来自北方。风力是风的强弱，共分13级。级数越大，风力越强。,2006年3月 降水概率表示降水可能性的大小,25,风杆,风尾,每一道风,尾代表,风力2级,风杆与风,尾一起指,示风向,北风6级,风杆风尾每一道风风杆与风北风6级,26,风力最大为,12级，四道,风尾表示7,级风，812,级风用符号,表示,风力最大为,27,表示风力,812级,表示风力,28,东南风7级,西北风6级,东南风7级西北风6级,29,你知道不同颜色的含义?,绿色表示陆地,蓝色表示海洋,白色表示云区。不同地区，云层厚度是不同的。云的颜色越白，表示云层越厚。云层厚的地方一般是阴雨区。,卫星云图,你知道不同颜色的含义?绿色表示陆地蓝色表示海洋白色表示云区。,30,看图回答问题：,（1）北京附近是什么天气？,（2）较大范围的降水云区出现在什么地方？,北京,（晴）,（中部地区）,看图回答问题：（1）北京附近是什么天气？北京（晴）（中部地区,31,常用的天气符号,常用的天气符号,32,晴转阴,小雨转中雨,晴转阴小雨转中雨,33,过把瘾争当小小天气员,-75,-54,-27,316,616,-211,717,1018,614,714,1522,1722,2333,06,-114,-510,-313,215,1117,1323,1625,713,1114,1015,317,817,817,1014,1219,1623,1722,713,1119,1015,过把瘾争当小小天气员-75-54-273,34,课堂小结,同学们，通过今天这节课的学习，你们学到了什么呢？,1、天气和我们日常生产生活息息相关。,2、天气是短时间内的大气状况，因而具有短期、多变的特点。,3、天气预报的制作过程。,4、天气预报的内容。,5、获得天气预报的途经。,6、认识了卫星云图。,7、熟悉常用的天气符号。,课堂小结同学们，通过今天这节课的学习，你们学到了什么呢？1、,35,课堂练习,1、人们经常用阴晴、风雨、冷热来描述天气。,阴晴,风雨,冷热,2、天气有两个重要特点：第一，短时间的，变化大；第二，同一时刻，不同地方的天气差别很大。,短时间的，变,化大,同一时刻，不同地方的天气差别很,大,3、通常，天气预报要说明一日内阴晴、风、气温和降水的情况。,阴晴,风,气温,降水,课堂练习1、人们经常用阴晴、风雨、冷热来描述天气。阴晴风雨冷,36,课堂练习,4、卫星云图中，绿色表示陆地，蓝色表示海洋，白色表示云区。,5、当天空布满云时，为阴天；当天空无云或云很少时，为晴天。,陆地,海洋,云区,阴天,晴天,6、表示北风4级，表示西风7级。,北风4级,西风7级,课堂练习4、卫星云图中，绿色表示陆地，蓝色表示海洋，白色表示,37,7、连线题,7、连线题,38,课后作业,写一篇“天气与人类息息相关”,课后作业写一篇,39,谢 谢，,谢 谢，,40,东边日出西边雨,一天，小明骑自行车从学校回家，学校这边的雨下得很大，他想天台的衣服一定会被淋湿了，但到家时，他却发现家附近滴雨未降，天台的衣服干干的，天空十分晴朗。,东边日出西边雨,41,七月的天孩子的脸,7月2日早晨5点，天阴得很厉害，5点30分开始下起大雨，而7点天就晴了，人们不用愁上班需要打伞了，正如人们常说的那样，7月的天就像孩子的脸一样善变。,七月的天孩子的脸,42,
展开阅读全文