《我爱我们班》人教部编版道德与法治ppt课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/9/29,0,5.,我爱我们班,第二单元 我们的班级,5.我爱我们班第二单元 我们的班级,1,在班级里,.,在班级里.,2,一、班级生活欢乐多,一、班级生活欢乐多,3,1.,我们的班级生活,1.我们的班级生活,4,我爱我们班人教部编版道德与法治ppt课件,5,我爱我们班人教部编版道德与法治ppt课件,6,我爱我们班人教部编版道德与法治ppt课件,7,我爱我们班人教部编版道德与法治ppt课件,8,我们班是一个温暖的大家庭,老师和同学们一起学习、劳动、玩耍,.,我们班是一个温暖的大家庭,老师和同学们一起学习、,9,2.,说一说:你在班级生活中的收获,1.,与同小组的同学分享,;,2.,轮流发言,认真聆听;,3.,选出代表公开展示讨论结果。,2.说一说:你在班级生活中的收获1.与同小组的同学分享;,10,二、团结友爱的同学们,二、团结友爱的同学们,11,3.,我的好朋友,阅读教材,P19,,,想一想:,好朋友给自己带来的快乐吧!,3.我的好朋友阅读教材P19,,12,4.,讨论:,1.,你的好朋友有哪些?,2.,你们是因为什么成为好朋友的?,3.,当我有了进步时,我的好朋友,.,4.,当我遇到困难时,我的好朋友,.,5.,当我和伙伴有矛盾时,我会,.,4.讨论:1.你的好朋友有哪些?,13,我们的班级生活快乐很多,,同学们团结友爱,我们一起学习,一起成长。,小组合作有模有样,,同学间相互配合,,兴趣小组欢笑不断。,真幸运,能在这样的班级中!,我们的班级生活快乐很多,,14,1,、暮色苍茫,皎洁的明月升上了天空,银色的月光透过松树的虬枝翠叶,星星点点地洒落下来。清清的泉水淙淙地流泻于山石之上,在月光辉映之下,宛若一条洁白的绸布闪闪,发光,2,、竹林里传来一阵银铃般的笑声,那是一群勤劳淳朴的山村姑娘刚洗完衣服,披着月光笑盈盈地归来了,也许她们正为什么开心的事儿在竹林里嬉戏追逐着,笑闹声传出翠竹林外。密密的荷叶纷纷倒向两旁,莲花摇动,水波荡漾,原来是顺流而下的渔舟正轻盈地穿过荷花丛,弄乱的荷塘月色,划破了大山的宁静,。,3,、空山雨后的秋凉,松间明月的清光,石上清泉的声音,浣衣村女的笑声,渔舟穿过荷丛的动态,和谐完美地融合在一起,有声有色,有景有人,有静有动,构成了空山秋天恬静幽美的乡村生活图景,。,4.,通过,诗一般景物的描写,反映了诗人过安静淳朴生活的理想和对污浊官场的厌恶。诗中以物芳而明志洁,以人和而望政通。泉水、青松、翠竹、青莲,可以说是诗人高尚情操的写照,也是为诗人理想境界的环境烘托,。,5,、,贵族子弟的通称,这里借指诗人自己。诗人曾为王孙、来自官场,而今隐居山间;表达了诗人寄情山水田园,对隐居生活怡然自得的满足心情,也是他高洁品质的写照,。,6.,人,的一生,绝大部分时间都是在家庭中度过的。家庭不仅为人的生存发展提供基本物质保障,而且也为人的精神生活提供重要环境。人生的幸福很大程度上可归结为家庭的幸福,。,7.,放回,原文,查对正误。特别是在时间、地点、官职,人物的行为、实效方面,应仔细查对原文的词句,全面理解,综合分析,两者间的差别正是把握全文的关键所在。对似是而非处,要有借题解文的意识,。,8.,整首诗歌体现的并不是在秋色里持续的的消沉,而是在一片肃杀的秋景之中强调一种高洁的人品。,1、暮色苍茫,皎洁的明月升上了天空,银色的月光透过松树的虬枝,15,
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