瞻前顾后写华章——中考备考作文指导课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,瞻前顾后写华章,中考备考作文指导,瞻前顾后写华章中考备考作文指导,中心,材料,（一事,细节）,（多事,详略）,层次段落,开头,结尾,1.,拟写提纲,中心,（,3,）锁定题目作结尾,2.,扣题写作,（,1,）下笔扣题开一枪,（,2,）穿插文中巧切题,2.扣题写作（1）下笔扣题开一枪（2）穿插文中巧切题,瞻前,下笔扣题开一枪,瞻前下笔扣题开一枪,不可取的开篇,:,1,、远离中心；,2,、交待不清；,3,、戴大帽子；,4,、平淡、平庸；,5,、浮泛，似是而非。,不可取的开篇:1、远离中心；,开头实例,也许生活是一杯小烧酒，它充满了热烈与辛辣；也许生活是一杯苦丁茶，他充满了淡淡的苦涩。但无论如何，我们享受了生活，就应该学会承担它所带给我们的一些酸甜苦辣。,学会承担,你从这个开头中学到了什么,？,开头实例 也许生活是一杯小烧酒，它充满了热,1,、那么我们怎样来点题呢？,第一，点题的句子应在开头一段的后半部分。,第二，点题时可通过映衬句来引出自己所要记,叙的话题。,小结,第三，最好直接运用文章题目里的字来点题。,第四，开头要力求简洁，直接切入主旨。,1、那么我们怎样来点题呢？第一，点题的句子应在开头,瞻前“七巧板”,瞻前“七巧板”,技巧一：设计悬念，吸引读者,我快要死了,我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，,十分寂静，偌大的房间里，只能听得见,我微弱的呼吸声。护士只有到吃药是、,打针的时候才会进来，而且很少和我说,话。我已经习惯了，我不会有太多的报,怨，因为我知道我快死了。我凝视着窗,外，告诉自己要坦然面对死亡。,（陕西省中考满分作文,感受生活之美,）,技巧一：设计悬念，吸引读者我快要死了 我躺,技巧点拨：,这篇文章的开头设计了一个悬念：“我”快要死了。于是读者不由得被吸引住了，会想，他怎么会快要死了死了呢？他得了什么病？后来会怎样？这一连串的问题自然而然地把你的目光带到了下文，使你迫不及待想知道下文。,这种开头方法，,抓住了人们阅读时的好奇心理，精心设计吸引读者阅读，,效果很好。,技巧点拨：这篇文章的开头设计了一个悬念：“我”,技巧二：开门见山，亮明观点,痛苦的时候，你会回家，用眼泪尽情,发泄,;,心烦的时候，你会回家，让家的,温暖驱散心中的乌云,;,家,融进去的,是悲伤，化解出来的是快乐,;,家,接,纳的是难过，释放的是开心。家真好！,（选自云南省中考作文,家，真好,）,技巧二：开门见山，亮明观点 痛苦的时候，你会回家，,技巧点拨：,记叙文也能开门见山。这篇文章运用排比的形式将自己对“家”的感受毫无遮掩的表达出来。,为全文定下了基调。,技巧点拨：,技巧三：联想回忆，巧妙叙述,独立小院，月光如水，静静地流泻,在我的身边，我感到了心沉水底的清凉，,引起了对你的不尽的思念！曾记得也是,这样一个月色溶溶的夜晚，我把你送上,了开往异乡的列车,小小年纪，孤身一人在异乡奋斗的你，,一切还好吗？,（选自满分作文,当我面对“溶溶月色”的时候,）,技巧三：联想回忆，巧妙叙述,技巧点拨：,中考中，常有追忆式文题出现，需要,考生追忆过去发生的某一件事。此时不妨,联想回忆，引发思绪。这篇文章的开头就,导用了这一方法。文中先写月色，由溶溶,月色引发了“我”的联想，使我回忆起同样,在这样一个夜晚发生的故事。,这种开头，,洋溢着一种浓郁的情感氛围，利于抒发情感。,技巧点拨：,“,常回家看看，回家看看,”,歌声在房间,的上空回旋着。东子拿着父亲的信，泪水溢满,了脸颊。三年了，东子离开家整整三年了，三,年来父亲的一封封信已将东子心中的仇恨化为,乌有。东子掩卷而思，思绪又回到了三年前。,（选自甘肃省中考满分文,常回家看看,）,技巧点拨：,这篇文章从一首流行歌曲入手，,引发文中人物的思考，使思绪回到从前，,巧妙地交待了故事发生的时间。,“常回家看看，回家看看”歌声在房间技巧点,技巧四：突出矛盾，渲染气氛,“你这书记趁早别当了，半点用也没有！”,从学校风尘仆仆赶来的我，离家门还有百来,米远，就闻到了一股浓浓的火药味，听到了,妈妈对爸爸的呵斥声，一种“黑云压城”的感,觉猛烈袭上我的心头。妈妈也是多事，爸爸,干什么她都要干预一通，搞不好就暴跳如雷。,好在爸爸宰相肚里能撑船，每次都是任凭妈,妈一阵暴风骤雨过后，才用几句绵里藏针的,话收拾残局。今天不知又为了什么。,（选自湖北仙桃中考满分文,“,民主墙”的风波,）,技巧四：突出矛盾，渲染气氛“你这书记趁早别当了，半点用,技巧点拨：,记叙文的写作要善于制造矛盾，,在矛盾中展开故事情节才能吸引人。,这篇文章在一开头就抖出一个矛盾,冲突。,目的是要,迅速抓住读者的心，,引发读者的阅读兴趣。,技巧点拨：,“,今年夏天太热了，干脆明天去买空调！,”,妈妈边吃饭边说道。,“,买空调，买空调，你只知道享受！应该节约点钱供孩子以后上大学，简直不会打算。,”,奶奶唠叨着，脸上没有了笑容。、,“,你这老人，应该享受享受，今年,70,岁了，还能活多久嘛？,”,妈妈随口答道。,我心里纳闷着：他们有时说话不投机，但很少闹矛盾，今天的气氛很紧张，人们常说婆媳间没的血缘关系，所以很难相处好。,（选自重庆市中考满分文,责任,）,“今年夏天太热了，干脆明天去买空调！”妈,技巧点拨：,故事有矛盾才会有吸引力，在产生,矛盾,解决矛盾的过程中，文章的曲,折性、可读性会大大加强。这篇文章一,开头就将婆媳之间的矛盾展示出来，,为,故事的进一步展开打下了坚实的基础。,技巧点拨：,技巧五：巧用修辞，展示文采,爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜,;,爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田,;,爱心是汪洋中的一个航标，指明了新生的希望。,（选自湖北荆州中考满分文,把爱心带给他人,）,假如我是小鸟，我会记住那出生时的巢穴,;,假如我是树苗，我无法忘记那滋养我的土地,;,假如我是江河，那雪域高原成为我记忆中的烙印,;,假如,无论我是什么，无论我以什么方式存在，我可以忘记周围的一切，甚至可以抛弃自己，但有一样东西是不可泯灭的,那就是回报。,（选自贵阳市中考满分文,诠释回报,）,技巧五：巧用修辞，展示文采爱心是冬日里的一缕阳光，驱散,盈盈月光，我掬一捧最清的,;,落落余晖，我拥一缕最暖的,;,灼灼的红叶，我拾一片最热的,;,萋萋芳华，我摘一束最灿烂的,;,对人以和，待人用善，待人和善。,（选自江西中考满分文,待人和善,）,常听老人说：“我走过的桥比你走过的路还多！”,那时，我就在想，桥究竟是什么呢？难道只是村,西头的那两块老槐树叠加起来的、我们上学必须,经过的“桥”吗？,（选自山西省中考满分文,美丽的桥,）,盈盈月光，我掬一捧,技巧点拨,：,上面几例中，第一例运用比喻、排比手法，,第二例运用拟物、排比手法，第三例采用排比，,叠词手法生动地阐述了自己的观点，抒发了自,己内心的真实情感，语言亮丽多彩，读之令人,耳目一新,;,第四例则采用设问方式，先设下疑问，,再展开故事，具有很强的吸引力，易引发读者,的阅读兴趣。,修辞是语言运用中不可缺少的部分。巧妙而,又贴切的修辞手法的运用,常能使语言增添许,多风采。,技巧点拨：,技巧六：描写环境，烘托背景,教室外，呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打,在墙上，“嚓、嚓”地响，教室内，一场全能竞赛,考试进行到了白热化的阶段。,（选自湖北仙桃中考满分文,心中筑起一堵墙,）,紫红色的云霞充满着整片天空，其中还有,一轮血似的夕阳，如此暖意的画面显现出“最美,不过夕阳红”的温馨与从容之感，暖得让人沉醉，,暖得让人迷恋。,（选自中考满分文,把黎明的美丽带给曾失落的我,）,技巧六：描写环境，烘托背景,晚风吹过河面上最后一波涟漪，夕阳收起它,最后一首余晖，秋霜目送去最后一只归雁。我们,默默地站着，目光游离在那若即若离的记忆之门上,。当许许多多都已凋尽，我们起码还可以对自己说：,“别伤心，我已体验过那种感觉，虽然只是曾经拥有。”,（选自安徽省中考满分文,曾经拥有,）,晚风吹过河面上最后一波涟漪，夕阳收起它,技巧点拨：,上面三段开头，第一段定写一场急雨的降临，为的是为教室内的考试烘托背景，并制造一种紧张的气氛。第三段则写夕阳西下的情景，主要是为下文写自己的人生感悟打基础，是一个情思的触发点。第三段通过“晚风”“夕阳”“秋霜”的描写衬托出此时人物的心情。三段文字写法简单但很实用，效果也好，能极大地引发读者的阅读兴趣。,环境描写可以,渲染气氛，,可以衬托人物、可以,推动故事情节的发展。,如果在文章的开头先进行一段简洁的环境描写，既可以,为文章提供一个特定的背景，又能使文章形成一种特殊的氛围。,技巧点拨：,技巧七：广泛引用，突出主题,“请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下,”,每当耳边响起这熟悉的旋律，自己就遇见了多年不见的老,朋友一样，感觉格外亲切。,（选自甘肃省中考满分文,歌声与微笑,）,著名科学家爱迪生说：“自信是成功的第一秘诀。”,是的，拥有自信，不断努力，就能获得成功。,（选自河南省中考满分文,拥有自信方能成功,）,“,月朦胧，鸟朦胧，帘卷海棠红。,”,每当我吟诵这句诗，心中便有说不出的陶醉。,心也朦胧，眼也朦胧，眼前真个展现了同一幅画来。,（选自吉林省中考满分文,陶醉,）,技巧七：广泛引用，突出主题“请把我的歌，带回你的家，请,技巧点拨：,引用法是一种很常见的文章开头法，,的内容是很丰富的。,若是议论文则常名人名言以增强论证效果，突出主题，,如上面第二例,;,若是记叙文、散文则可以引用歌词、诗句、以引发下文，便于叙事,抒情，如上面第一例、第三例。此外，还可引用古语、俗谚、对联等等。,技巧点拨：,顾后,锁定题目作结尾,顾后锁定题目作结尾,顾后“五指山”,顾后“五指山”,结尾方式,(1),自然收束法,:,指一篇文章记叙已叙述完毕,文章戛然而止,不再发表议论,.,这种方法多适用于记事为主记叙文和一人一事的记叙文,.,(2),引人深思法,:,在结尾处不直抒胸臆或不直接交代事件的结尾,给人以启发、深思。,如,故乡,一文的结尾：,“,其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路,”,。这里的,“,路,”,的含义是什么？这句话表达了作者怎样的感情,引人深思。,结尾方式(1)自然收束法:指一篇文章记叙已叙述完毕,文章戛然,(3),首尾照应法,:,即结尾须呼应开头,揭示开篇的暗示,.,。这种结尾,能使结构严谨,又能突出中心,.,(4),画龙点睛法,:,在结尾部分加一两句精练的语句,点明中心,使感情深华,主题深化,.,如,回忆我的母亲,结尾一段中,“,母亲是一个平凡的人,她只是千百万劳动人民中的一员,但是,正是这千百万人创造了和创造着中国的历史,”,是画龙点睛之笔,.,(3)首尾照应法:即结尾须呼应开头,揭示开篇的暗示.。这种结,(5),希望抒情法,:,在文章结尾部分提出希望,揭示并抒发自己的感情,.,(5)希望抒情法:在文章结尾部分提出希