5.詹天佑分析

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,“各出所学、各尽所知，使国家富强不受外侮，足以独立于地球之上”,他是“中国人的荣耀”。,周恩来,詹天佑简介,詹天佑(18611919)，字达朝，号眷诚，广东南海人，祖籍徽州婺源县。1872年，詹天佑作为中国首批官办留美幼童留学美国。1881年，詹天佑在美国耶鲁大学雪非尔德理工学院土木工程系毕业。詹天佑是我国近代史上出色的铁路工程师，全长200多公里的京张铁路为其代表作。,詹天佑,我国出色的,爱国工程师,京张铁路连接北京丰台，经居庸关、沙,城、宣化至河北张家口，全长约,201.2,千米，,于,1909,年建成，是中国首条不使用外国资金及,人员，由中国人自行完成，投入营运的铁路。,詹天佑是建设铁路的总工程师，后兼任京张铁,路局总办。,京张铁路简介,学习目标：,1、学会11个生字。会写“出色、修建惹人嘲笑”等词语。,2、有感情的朗读课文。了解课文所讲大事。,出色 修建 设计 施工 阻止 掌握,轰动 困难 毅然 铲平 鼓励 恶劣,泥浆 岔道 居庸关 陡崖峭壁,惹人嘲笑,sh,no,jin,y,chn,li,jing,ch,yng,r,j,联结 阻止 修建 掌握 争持,挟制 轻视 居庸关 高山深涧,陡崖峭壁 称赞 毅然 勘测 鼓励,经纬 或许 狂风怒号 攀山越岭,嘲笑 开凿 隧道 泥浆 岔道,轻视 铜像 赞美不已,轻视 嘲笑 轻视,陡崖峭壁 狂风怒号,高山深涧 攀山越岭,黄沙满天,好词积累,比一比，组词语,挠 绕 竣 俊 ,饶 娆 骏 峻 ,控 嘲 毅 扛 ,空 潮 屹 杠 ,绘 浆 岔 藐 ,会 桨 盆 蔑 ,阻止,求饶,缠绕,妩媚,竣工,骏马,俊美,严峻,掌握,空气,称赞,潮水,毅然,矗立,扛着,杠子,描绘,会议,泥浆,船桨,岔道,脸盆,轻视,轻视,解释词语：,干线：,阻止：,挟制：,轰动：,周密：,竣工：,轻视：,交通线、电线、输送管等主要路线，文中指铁路的主要线路,。,阻挡或暗中破坏是不能进展或成功。,利用对方的弱点，强迫对方同意自己的要求和条件。,一下子引起很多人留意。,周到而细密。一般指考虑问题、做打算或方案时，想的周到而细密。,完工。一般指规模较大的工程。,轻视、小看。,近义词：阻止 挟制 竣工反义词：轻视 出色 恶劣,阻挡,威逼,完工,重视,平凡,良好,一、课文主要记叙一件什么事？,本文记叙了詹天佑在主持修建 ,的过程中，不怕帝国主义者 ，,抑制工程中的千难万险，提前完成修建任,务的事迹，表现了詹天佑是一位,的工程师。,京张铁路,挟制称赞,出色,爱国,有一家外国报纸轻视地说：“能,在南口以北修建铁路的中国工程师,还没有出世呢。,”,请联系上下文答复“还没有出世”是什么意思？这家外国报纸为什么要这样说?,詹天佑是在什么样的状况下承受主持修建京张铁路的任务的？,请大家边读边用波浪线画出最能触动你心灵的词句！,朗读课文2、3自然段，思考：,帝国主义阻止、挟制、轻视,詹天佑不怕困难，也不怕称赞，毅然承受了任务，立刻开头勘测线路。,文中找出詹天佑承受任务的句子,出色 修建 设计 施工 阻止 掌握,轰动 困难 毅然 铲平 鼓励 恶劣,泥浆 岔道 居庸关 陡崖峭壁,惹人嘲笑,sh,no,jin,y,chn,li,jing,ch,yng,r,j,联结 阻止 修建 掌握 争持,挟制 轻视 居庸关 高山深涧,陡崖峭壁 称赞 毅然 勘测 鼓励,经纬 或许 狂风怒号 攀山越岭,嘲笑 开凿 隧道 泥浆 岔道,轻视 铜像 赞美不已,学习目标：,1.理解文中的重点语句。,2.了解出色爱国工程师詹天佑的事迹，感受詹天佑严谨的科学态度和崇高的爱国主义精神,詹天佑不怕困难，也不怕称赞，毅然承受了任务，立刻开头勘测线路。,自学提示,自由读课文第四节勘测线路局部：,用画出詹天佑是怎么说的？,用画出詹天佑是怎么做的？,用=画出詹天佑是怎么想的？,从所说、所做、所想分别表达了他怎样的品质？,说,做,想,所说,：,我们的工作首先要周密，不能有一点马虎。“或许”“差不多”这类说法不应出自工程人员之口。,对工作精益求精，一丝不苟和严谨的科学态度,所做：,他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。塞外常常是狂风怒号，黄沙满天，一不留神就有坠下深谷的危急。詹天佑不管条件怎样恶劣，始终坚持在野外工作。白天他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图，计算。,身先士卒、吃苦耐劳,所想：,这是中国人自己修的第一条铁路，肯定要把它修好；否则，不但惹外国人嘲笑，还会使中国工程师失掉信念。,爱国思想,1.开凿居庸关隧道用 的方法，缘由是 。,2.开凿八达岭隧道用 的方法，缘由是 。,从两端同时向中间凿,进,山势高，岩层厚,中部凿井,隧道很长,在开凿隧道的过程中遇到什么困难？他是如何抑制的？画出两种开凿隧道方法的示意图。,居庸关,两端同时向中间凿进法,八达岭,中部,凿,井法,在青龙桥又遇到什么困难？他是如何抑制的？画出火车线路图并用笔当火车，在教科书的插图演示火车怎么上山的.,火车怎样才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路.,这是一句设问句。首先提出如何让火车爬上陡坡的问题，接着用詹天佑设计了一种“人”字形线路来答复。詹天佑顺着山势，制造性地设计了一条“人”字形线路，承受两个火车头一推一拉的方法，解决了火车爬陡坡的重大难题。这是他对铁路建设作出的出色奉献，也是他卓越的制造才能的表达。,小结：,读完课文，詹天佑给你留下了怎样的印象，请你写一写。,当堂训练：,他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点，测绘。塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不留神还有坠入深谷的危急。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路，晚上，他就在油灯下绘图，计算。,1这段话中，“_”“_”写出了气候的恶劣，“_”“_”两个词语让我们感受到了地形的险恶，由“_”我们知道了詹天佑当时工作条件的艰难。,詹天佑一课围绕“詹天佑是我国出色的爱国工程师”这一中心句，写了他在主持修建铁路过程中的三件事，其中他的“爱国”主要是通过_这件事突出表现的，他“出色”的制造才能则是通过_ 和_这两件事给以表现出来的。,小练笔：,为我们心目中的英雄,詹天佑写一段事迹简介或颁奖词，要写得朴实而真挚。,作业：,长江练习册,詹天佑出色、爱国,承受任务,主持修筑,勘测线路,开凿隧道,设计线路,人字形,居庸关,两端同时凿进,八达岭,中部凿井法,提前竣工,有力回击,赞美不已,为什么说京张铁路提前两年竣工，给了轻视中国的帝国主义者一个有力的回击？,联系上下文争论：,从北京到张家口这一段铁路，最早是在他的主持下修建成功的。这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。,意义重大,阅读课文结尾局部，思考：京张铁路的修建有什么意义？,本课写作特点：,1、写人物记叙文选择人物一生中最重要的大事来写，通过具体典型的事例表现人物的品德特点。,2、可承受先概括后具体的写作方法。先总后分,