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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2023/2/6,#,冀教,版 数学 四年级 下册,用字母表示数,第,2,课时,用字母表示,公式,1,、掌握正方形和长方形周长、面积公式的字母表达式。,2,、理解和区分,。,3,、积极参加数学活动,进一步体会用字母表示数的意义,培养符号意识,发展数感。,1,大瓶可乐,x,元,,1,小瓶可乐,y,元。,(1),小亮,各,买一瓶一共需要,(,),元。,(2)1,大瓶可乐比,1,小瓶可乐贵,(,),元。,(3),买,1,大瓶和,2,小瓶一共需要,(,),元。,x+,y,x,-,y,x+,2,y,回忆上节知识,看谁答得又对又快,!,说一说:,题中的,a,和,b,分别表示什么,?,怎样节约用水呢?,用洗过手的水喷洒教室,吧!,学校计划每月用,a,吨水,实际平均每月节约,b,吨水。,a,表示:,b,表示:,计划每月用水,a,吨,实际平均每月用水,b,吨,学校计划每月用,a,吨水,实际平均每月节约,b,吨水。,小组交流:,上面,4,个式子分别表示什么意思,?,(,1,),a,-,b,(,2,),3,a,(,3,),3,b,(,4,),12(,a,-,b,),怎样节约用水呢?,用洗过手的水喷洒教室,吧!,怎样节约用水呢?,用洗过手的水喷洒教室吧。,学校计划每月,用,a,吨,水,实际平均每月节约,b,吨水。,举手发言:,上面,4,个式子分别表示什么意思,?,(,1,),a,-,b,(,2,),3,a,(,3,),3,b,(,4,),12(,a,-,b,),平均每月实际用水吨数。,3,个月计划用水吨数。,3,个月实际节约用水吨数。,1,年实际用水吨数。,学校计划每月,用,a,吨,水,实际平均每月节约,b,吨水。,议一议:,上面式子,中,,a,和,b,可以表示哪些数?,(,1,),a,-,b,(,2,),3,a,(,3,),3,b,(,4,),12(,a,-,b,),怎样节约用水呢?,用洗过手的水喷洒教室吧。,a,0,b,0,并且,a,b,。,a,用字母表示正方形的周长公式和面积公式,字母,a,表示什么?,正方形的周长,=,边长,4,正方形的面积,=,边长边长,字母,a,表示,正方形的,边长,说一说:,正方形的周长公式和面积公式是什么?,a,用字母表示正方形的周长公式和面积公式,字母,a,表示什么?,正方形的周长,=,a,+,a,+,a,+,a,正方形的面积,=,a,a,字母,a,表示正方形的,边长,说一说:,正方形的周长公式和面积公式是什么?,=,4,a,a,用字母表示正方形的周长公式和面积公式,正方形的周长,=,a,+,a,+,a,+,a,正方形的面积,=,a,a,=4,a,=,a,2,a,2,读作:,a,的,平方,在数学上,一般用,C,表示,周长,,S,表示,面积,正方形的周长公式和面积公式可分别写成:,C,=4,a,S,=,a,2,1.,用,含有字母的式子表示长方形的周长和面积,b,a,C,=,S,=,C,表示长方形的周长,S,表示长方形的面积,2,a,+2,b,2(,a,+,b,),ab,或,(1),买,3,个,足球花费(,)元。,2.,李老师,去买足球,每个足球的售价是,x,元。,3,x,200,3,x,(2),李老师给售货员,200,元,应该找回()元。,3.,说出下面的式子表示的意思。,a,b,2,a,b,2,b,a,5(,a,b,),a,+,b,表示,1,盒彩色铅笔和,1,盒蜡笔的总钱数。,2,a,+,b,表示,2,盒彩色铅笔和,1,盒蜡笔的总钱数。,2,b,+,a,表示,2,盒蜡笔和,1,盒彩色铅笔的总钱数。,5(,a,b,),表示,5,盒彩色铅笔和,5,盒蜡笔的总钱数。,说出下面的式子表示的意思。,x,25,y,25,x,y,25,x,y,25,x,+25,表示苹果和橘子的总千克数。,y,+25,表示梨和橘子的总千克数。,x,+,y,+25,表示苹果、梨和橘子的总千克数。,x,+,y,-25,表示苹果和,梨的总千克数比橘子多,的千克数。,4.,5,.,(,1,)小明每分钟走,x,米。说出下面式子表示的意义。,15,x,30,x,60,x,(,2,)如果小明每分钟走,65,米,求上面三个式子的值。,15,x,表示小明,15,分钟走的米数。,30,x,表示,小明,30,分钟走的米数。,60,x,表示,小明,60,分钟走的米数。,15,x,=1565=975,30,x,=3065=1950,60,x,=6065=3900,用字母,表示数,1.,理解含有字母的式子的意义。,2,.,用字母表示公式。,先理解每个字母或数表示的意义分别是什么;再,理解,含有字母的式子所对应的等量,关系式,表示的,意义,最后根据,等量关系式表示的意义,理解所含有的字母。,C,=4,a,S,=,a,2,1.,(,1,)用含有字母的式子表示买,35,个足球和,m,个篮球一共花了多少元钱。,每个,n,元,每个,60,元,(,2,),n,+60,表示什么意思?,1.,(,1,)用含有字母的式子表示买,35,个足球和,m,个篮球一共花了多少元钱。,(答案),每个,n,元,每个,60,元,(,2,),n,+60,表示什么意思?,(答案,),35,n,+60,m,一个足球和一个篮球的总价钱,2.,下,图中的空白处是一个正方形。,a,b,(,1,)用字母表示出空白部分的面积。,(,2,)用字母表示出阴影部分的面积。,1.,下,图中的空白处是一个正方形,。,(答案),a,b,(,1,)用字母表示出空白部分的面积。,(,2,)用字母表示出阴影部分的面积。,S,a,2,S,(,b,-,a,),a,S,ab,-,a,2,或,3.,用,含有字母的式子表示下列长方形的周长和面积。当,x,4,时,长方形的周长和面积各是多少?,6 cm,x,cm,3.,用,含有字母的式子表示下列长方形的周长和面积,。,当,x,4,时,长方形的周长和面积各是多少?,(答案),C,2(,x,6),S,6,x,6 cm,x,cm,当,x,4,时,C,2(,x,6),2(4,6),20(cm),S,6,x,64,24(cm,2,),
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