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,课堂环节导航,当堂练习,新课导入,知识讲解,课堂小结,课堂环节导航当堂练习新课导入知识讲解课堂小结,这些餐桌上常见食物的原产地在哪里？,美洲,这些餐桌上常见食物的原产地在哪里？美洲,新航路的含义：,15,和,16,世纪之交，西欧国家探寻通往,印度和美洲,等世界各地的航路被叫作,“新航路”,，,西欧史学界又称之为,“地理大发现”,。,人教版 九年级上,第五单元 走向近代,新航路的含义：15和16世纪之交，西欧国家探寻通往印度和美洲,初步理解新航路开辟的世界意义。,知道四大航海家的探寻新航路的基本史实。,（难点）,2,1,3,了解探寻新航路的原因。,（重点）,111,2,3,1,2,3,初步理解新航路开辟的世界意义。知道四大航海家的探寻新航路的基,14,世纪中西交流的路线,问题,1,：为什么要开辟新航路？,材料,1,：,欧洲对东方,的贸易一直是转口贸易。1453年，奥斯曼帝国的军队攻占君士坦丁堡，占领巴尔干、小亚细亚以及克里米,亚等地区，,从而控制东西方之间的通商要道,。不但帝国军队肆意,抢劫商旅,，而且帝国当局还规定对过往商品以,重税,。,直接原因：奥斯曼帝国控制了东西方传统商,道,14世纪中西交流的路线问题1：为什么要开辟新航路？材料1,问题,2,：新航路开辟的原因,材料,2,：,黄金是一切商品中最宝贵的。黄金是财富，谁占有黄金，谁就能获得他在世界上所需的一切。,哥伦布,材料,3,：,东方某国“据有黄金，其数无限,君主有一大宫，其顶皆用精金为之,宫廷房室地铺砖，以代石板，一切窗栊亦用精金,马可,波罗行游记,欧洲人对黄金和香料的狂热追求,胡椒 肉桂 豆蔻 丁香,材料,4,：,问题2：新航路开辟的原因材料2：黄金是一切商品中最宝贵的。黄,新航路开辟的原因,材料,5,：,为了像所有的男子汉都欲做到的那样,为,上帝和陛下服务,，将,光明（基督教）,带给那些尚处于黑暗中的人们。,迪亚士,欧洲人热衷于传播,基督教,新航路开辟的原因材料5：为了像所有的男子汉都欲做到的那样,经济根源,社会根源,商业危机,奥斯曼帝国,控制了东西方,传统商道,欧洲人对东方的,黄金、香料,的需求,西欧,资本主义萌芽,和,商品经济,的发展要求,扩大贸易市场,总结一：新航路开辟的,原因,精神动力,欧洲人渴望传播,基督教,根本原因,直接原因,经济根源社会根源商业危机奥斯曼帝国控制了东西方传统商道欧洲人,问题,3,：假如你是当时的一位航海家，具备怎样的,条件,，才可以,远航,？,问题3：假如你是当时的一位航海家，具备怎样的条件，才可以远航,新,航路开辟的条件,材料,1,：,葡 萄 牙,西 班 牙,材料,2,：,地,圆,学,说,多,桅,帆,船,星,盘,罗,盘,新航路开辟的条件材料1：葡 萄 牙西 班 牙材料2,政治原因,技术条件,造船航海,技术和,地理知识,的进步,西班牙和葡萄牙,强化王权，支持对外扩张,的需要,总结二：新航路开辟的,条件,思想动力,文艺复兴的,人文主义,鼓励人,实现自我价值,政治原因技术条件造船航海技术和地理知识的进步西班牙和葡萄牙强,三,大动力,三大动力，让欧洲人出海远航，没想到一个不小心，就打通了地球的任督二脉，,大航海时代,开始啦。,天主教,香料,黄金,三大动力三大动力，让欧洲人出海远航，没想到一个不小心,好望角,葡萄牙,迪亚士,船队,：,14871488,年,印度洋,太平洋,大西洋,迪亚士 船队,非洲,好望角葡萄牙迪亚士船队：14871488年印度洋太平洋大,西班牙,哥伦布：,1492,年,古巴,、,海地,北美洲,南美洲,印度洋,太平洋,大西洋,太平洋,哥伦布 船队,西班牙哥伦布：1492年古巴、海地北美洲南美洲印度洋太平洋大,“如何评价哥伦布发现新大陆？”,材料研读：,哥伦布发现美洲新大陆后，西班牙在美洲大陆上的掠夺更加直接。据统计，从1502年到1660年，西班牙从美洲得到18600吨注册白银和200吨注册黄金。到16世纪末，世界金银总产量中有83%被西班牙占有。,与欧洲人的扩张相伴随的，却是美洲两大文明中心的悲歌。到1570年，战争屠杀和欧洲传来的流行病，使墨西哥地区的人口从2500万下降到265万；秘鲁的人口由900万下降到了130万；美洲大陆的原住民印第安人从那以后急剧减少了90%。,消极性：,给印第安人带来巨大灾难,进步性：,客观上使得掠夺的财富成为资本的原始积累，推动了欧洲资本主义的发展,“如何评价哥伦布发现新大陆？”材料研读：哥伦布发现美,好望角,葡萄牙,达,伽马船队：,14971498,年,印度洋,太平洋,大西洋,印度,达,伽马此行有何收获？,达,伽,马船队,非洲,亚洲,好望角葡萄牙达伽马船队：14971498年印度洋太平洋大,好望角,北美洲,南美洲,麦哲伦船队：,15191522,年,麦哲伦船队,西班牙,亚洲,非洲,大洋洲,麦哲伦海峡,印度洋,太平洋,大西洋,太平洋,证明地圆学说,印度,好望角北美洲南美洲麦哲伦船队：15191522年麦哲伦船队,1519,年,1492-1493,年,1487-1488,年,1498,年,1519-1522,年,太 平 洋,大,西,洋,太平洋,印度洋,亚 洲,欧 洲,非洲,大洋洲,北美洲,好望角,南美洲,1487,年,1492,年,1497,年,1519,年,一个中心,两个方向,四个人物,迪亚士,达 伽马,哥伦布,麦哲伦,1487,年,迪亚士,1492,1497,1519,哥伦布,达,伽马,麦哲伦,1519 年1492-1493年1487-1488年1498,时间,人物,国别,航线,支持者,1487-1488,迪亚士,葡萄牙,葡王室,1492,哥伦布,意大利,西王室,1497-1498,达伽马,葡萄牙,葡王室,1519-1522,麦哲伦,葡萄牙,西王室,结合课本,7273,内容，完成下列表格：,向东：发现,好望角,向西：横渡大西洋,发现,新大陆（,美洲）,向东：绕过好望角,，横渡,印度洋，到达,印度,西海岸,向西：,环球航行,（,证明,了地圆学说的正确）,时间人物国别航线支持者1487-1488迪亚士葡萄牙葡王室,材料一：,16,世纪，欧洲的黄金从,55,万公斤增加到,119,万多公斤，物价上涨使靠工资为生的工人实际工资下降，日趋贫困。按传统方式征收的定额货币地租的封建主，收入减少了。同时新兴的资产阶级靠使用廉价的劳动力和高价出售产品而得到好处。,孔祥民主编,世界中古史,1.,加速西欧封建制度解体，,促进资本主义发展,探究学习一：,根据以下几则材料并结合所学知识，分析新航路开辟的,影响,。,材料一：16世纪，欧洲的黄金从55万公斤增加到119万多公斤,材料二：,随着西方殖民时代的到来，美洲的农作物，如烟草、玉米、马铃薯、甜菊、花生、西红柿传到欧洲、亚洲和非洲,世界通史资料选辑,材料三：,地理大发现之后，欧洲商人的贸易范围空前,扩大,意大利,各城市的商业地位逐渐被,葡萄牙,的里斯本、,西班牙,的塞维利亚、尼德兰的安特卫普所排挤。,张箭,地理大发现研究集,2.,欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，,世界市场雏形开始出现。,3.,贸易中心转移：从地中海沿岸到大西洋沿岸,材料二：随着西方殖民时代的到来，美洲的农作物，如烟草、玉米、,4.,世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步建立起来,材料四：,如图所示,4.世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步建立起来材料四,文艺复兴,人,的发现,新航路,开辟,世界,的发现,共同,作用,都促进了,资本主义,发展,1.加速西欧封建制度解体，促进资本主义发展,。,2.欧洲与亚洲、非洲美洲之间建立起了直接的商业联系，,世界市场雏形,开始出现。,3.,促使,贸易中心,从地中海沿岸,转移,到大西洋沿岸,。,4.,世界开始连为一个整体,，世界的观念也从此逐步建立起来。,新航路开辟的,影响,：,文艺复兴人的发现共同都促进了资本主义发展1.加速西欧封建,促进了资本主义发展；,世界开始连 为,一体,主客观条件,社会根源,商业危机,达,伽马,麦哲伦船队,经济根源,哥伦布,探 寻 新 航 路,迪亚士,促进了资本主义发展；主客观条件社会根源商业危机达伽马麦哲,近代欧洲贸易中心由地中海区域转移到大西洋沿岸的,原因是,（,）,A.,殖民扩张,B,.,新航路开辟,C,.,工业革命,D,.,三角,贸易,B,近代欧洲贸易中心由地中海区域转移到大西洋沿岸的原因是（,2.,学,完“探寻新航路”一课后，几位同学交流学习心得，,其中正确,的是（,）,A,.,达,伽马的探索为迪亚士到达印度准备了条件,B,.,欧洲,航海家先后到达了好望角、美洲、印度,C,.,麦哲伦,船队完成了人类首次横渡大西洋的壮举,D,.,西班牙,王室支持的航海活动都是向东方航行,中学,B,2.学完“探寻新航路”一课后，几位同学交流学习心得，其中正,3,.,塞缪尔,亨廷顿在,文明的冲突与世界秩序的重建,一书,中 说,：“,15,世纪结束时,葡萄牙人开始了对亚洲的渗透,，西班牙,人开始了对美洲的渗透。”其中“西班牙人开始,了对,美洲的渗透”的标志事件是（,）,中学,历史地,A,.,迪,亚士到达好望角,B,.,哥伦布,发现美洲大陆,C,.,达,伽马到达印度,D,.,麦哲伦,完成环球,航行,B,非洲,亚洲,在哥伦布后,3.塞缪尔亨廷顿在文明的冲突与世界秩序的重建一书中,4,.,有人,评价麦哲伦航行：“毫无疑问，它是如此奇特和令人,惊叹,，这样的壮举从未有过，未来不会再次发生。”这一“壮举”（,）,A,.,促进,了伊斯兰教传播,B,.,巩固,了欧洲的庄园经济,C,.,实现,了大众教育普及,D,.,推动,世界成为一个,整体,D,完成环球航行，属于新航路开辟内容,4.有人评价麦哲伦航行：“毫无疑问，它是如此奇特和令人惊叹,
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