部编版语文七年级下册课内课外13首诗词-阅读鉴赏题背诵-考点汇总(含答案)课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,竹里馆王维(唐),1、竹里馆表现诗人怎样的思想感情?,答:描绘了诗人月下独坐、弹琴长啸的悠闲生活,刻画了一个孤高自许、高洁脱俗的隐者形象,表达了诗人,宁静、淡泊、愉悦,的心情。,2、苏东坡评王维的诗是“诗中有画”,请用生动的语言描绘诗中所展现的画面。,答:月夜,诗人独自坐在,幽深静谧,的竹林里,一边弹琴,一边高声长啸。竹林深深,没有人知道诗人在这里,只有皎洁的明月透过茂密的竹子照射过来,洒在诗人的身上,也洒在诗人的琴上。,竹里馆王维(唐),1,3、赏析一下“独坐幽篁里,弹琴复长啸”的艺术特色。,示例:我独自坐在幽深的竹林里,一边弹琴,一边长啸,,以动衬静,,以弹琴长啸,,反衬,月夜竹林的幽静.表现了诗人,宁静淡泊,的心情。,4、从修辞角度赏析“深林人不知,明月来相照”一句。,运用了,拟人,修辞,把“来相照”的明月当成知己,并不孤独,想象新颖而独到。表达了诗人淡泊的心态,隐居生活的美好情趣。,3、赏析一下“独坐幽篁里,弹琴复长啸”的艺术特色。,2,春夜洛城闻笛 李白(唐),1、,诗中能揭示主旨的诗句是,:,此夜曲中闻折柳,何人不起故园情,,它表达了诗人听到折柳曲后,思念家乡,的思想感情。,2、古人写诗非常讲究炼字,常有一字传神的妙处,赏析诗中“暗”和“满”的表达效果。,答:“暗”有,断续、隐约,的含义,吹笛人只管自吹自听,却不期然地打动了许多听众,引起人们无限的隐忧;“满”字运用,夸张,的修辞手法,极写夜之宁静,笛之悠扬,反衬诗人内心闻笛后的,孤寂,心情。,春夜洛城闻笛 李白(唐)1、诗中能揭示主旨的诗句是:,3,3、诗中所提到的“折柳”,究竟指的是什么呢?,指折杨柳,汉代乐府曲名,内容多叙离别之情。,赠柳表示难分难离、不忍相别、恋恋不舍的心意,唤起浓浓的思想情。,4、请赏析“散入春风满洛城”中“散”字的妙处。,答:“散”是,均匀、遍布,。表现出笛声随着春风传到各地,无东无西,无南无北,传遍了洛阳城,勾起诗人无尽的乡思。,5、全诗表达了作者怎样的情感?,答:这首诗叙述了诗人在客居洛阳的一个夜晚,听到抒发离别行旅之苦的笛声,勾起了,思念家乡和亲人,之情。,3、诗中所提到的“折柳”,究竟指的是什么呢?,4,逢入京使岑参(唐),1、这首诗表达了诗人怎样的情感?,这首诗写诗人在远赴边塞的途中,偶遇返京的使者,托使者带平安口信以慰家人的场景,抒发了诗人报国与亲情难以两全,以及思念亲人又不愿让亲人挂念的复杂情感。,2、“凭君传语报平安”表达了诗人怎样的心理?,答:表达了诗人挂念亲人而又无可寄托,担心亲人挂念自己的复杂心理。,3、展开联想与想象,描绘一下“故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干”所展现的画面。,答:离开长安已经好多天了,回头一望,只觉长路漫漫,尘烟蔽天诗人又思念起家乡和亲人,不禁掩面抽泣,泪水很快就沾湿了双袖。,逢入京使岑参(唐)1、这首诗表达了诗人怎样的情感?,5,4、一二句“龙钟”“泪不干”的浓重色彩与三四句“凭君传语报平安”的轻描淡写似乎有些矛盾,你是怎样理解的?,答:不矛盾。“马上相逢”彼此行色匆匆,没有纸笔,赶紧托他捎回平安的口信,真切地表达了思家的深情。这“传语”二字,寄托了诗人全部的思家之情;而“平安”二字,却是家人最挂怀的讯息。纯朴的描写流露出诗人远涉边塞的思乡怀亲之情。,5.作者运用什么修辞手法写自己“龙钟泪不干”?“龙钟”是什么意思?,夸张。“龙钟”形容流泪的样子,这里是沾湿的意思。,表达诗人对亲人的无限眷恋,远涉边寒的思乡怀亲之情。,4、一二句“龙钟”“泪不干”的浓重色彩与三四句“凭君传语报平,6,晚春 韩愈(唐),1.本诗表达诗人什么情感?,运用拟人手法,从花草树木的角度抒写了对春天的留恋之情,表达了诗人热爱自然、热爱生活的积极向上的情怀。,2.有人认为本诗的主旨是劝人珍惜光阴。你同意这种看法吗?为什么?,示例一:同意,因为诗人是以“百般红紫”“斗芳菲”反衬“杨花榆荚”的百事无成。,示例二:不同意,本诗是在歌颂杨花榆荚尽管无才思还是敢于与红紫争鸣,为晚春增色。,3.“百般红紫斗芳菲”中的“斗”运用了何种修辞手法?有何妙处?,答:拟人,形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳的美丽景象。,晚春 韩愈(唐)1.本诗表达诗人什么情感?,7,4.赏析诗的三、四“杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞”的深刻意蕴。,答:运用,拟人、比喻,手法,生动形象地描绘了朴素无华的杨花榆荚也不甘示弱,化作雪花随风飘舞,加入了留春的行列,作者借此表达了要珍惜光阴、不失时机的人生态度。,5.请发挥想象,用自己的话描绘“杨花”“漫天作雪飞”的情景。,柳絮朵朵,像白雪一样,又轻又白,漫天飞舞,随风飘荡。,4.赏析诗的三、四“杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞”的深刻,8,登幽州台歌 陈子昂(唐),1、,这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?,通过写登临幽州台的所见所感,以慷慨悲壮的基调,抒发了诗人,生不逢时、怀才不遇、孤独苦闷的愁苦情怀。,2、“前不见古人,后不见来者”中的“古人”“来者”具体指代的什么人?赏析前两句。,“古人”指古代惜才爱才的贤明君主;“来者”是指诗人以后的贤明君主。这两句诗人俯仰今古,写自己没能遇见贤明君主,感叹自己生不逢时,表现了诗人失意的境遇和孤寂苦闷的情怀。,3、,写诗人生不逢时时,怀才不遇的句子是:,前不见古人,后不见来者。,登幽州台歌 陈子昂(唐)1、这首诗抒发了诗人怎样的思想感,9,4、请描绘一下“念天地之悠悠,独怆然而涕下!”这个画面。,我登上幽州台眺望远方,思绪万千,想到了过去、现在和未来;看这茫茫宇宙,虽然无边无际,但看不到一个能赏识人才的君主,不禁感到孤单寂寞,悲从中来,怆然流泪了。,5、“念天地之悠悠,独怆然而涕下。”两句诗营造了一种极其特殊的意境。请谈谈对这两句诗的理解,把个人置放到广阔无边的宇宙背景中,使个人显得渺小孤寂,从而产生一种苍茫的孤独感,表现了诗人孤独悲苦的情绪。,4、请描绘一下“念天地之悠悠,独怆然而涕下!”这个画面。,10,登幽州台歌 陈子昂,6、,这首诗是诗人登幽州台有感于燕昭王求贤若渴、礼贤下士的史事而作。诗中,作者通过抚今追昔的感慨,深刻表达了诗人,_,怀才不遇、壮志难酬的悲愤,_,的思想感情。同时由于它是在平定契丹叛乱时所写,其中肯定也包含_,希望平定叛乱、巩固国家统一,的爱国情感。,7、,“独”字表现了作者,_,孤独苦闷愁苦,_,的心境。整首诗通过采用,_,直抒胸臆,_的表现手法,表达诗人的思想感情,具有_,苍凉悲壮,_的感情基调。,登幽州台歌 陈子昂6、这首诗是诗人登幽州台有感于燕昭,11,望岳 杜甫(唐),1、这首诗表达了作者什么情感?,描写了泰山,高大巍峨、遮天蔽日,的气势和,神奇秀丽,的景色,流露出诗人,对祖国的热爱,之情,表达了诗人,不怕困难、永攀高峰、俯视一切、对前途充满信心的雄心和气概。,2、“会当凌绝顶,一览众山小”已成为流传千古的名句,这两句诗表达了诗人怎样的思想感情?,这不仅是诗人要攀登泰山顶峰的誓言,也诗人要攀登人生顶峰的誓言,表达了诗人不怕困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心气概和远大抱负。,蕴含的哲理,:只有不畏艰险的攀登,才能进入俯视一切的雄奇境界。,3、赏析首联“,岱宗夫如何?齐鲁青未了。,”,写,远望,泰山所见,运用,设问,,总括泰山的,全貌,,突出其,雄伟高大,的山势。,望岳 杜甫(唐)1、这首诗表达了作者什么情感?,12,4、体会“造化钟神秀,阴阳割昏晓”两句中的“钟”和“割”的表达效果?,“钟”意思是“聚集”,运用,拟人,手法,生动形象地写出了泰山的,神奇秀丽,;“割”意思是“分割”,运用,夸张、比喻,手法,写出了阳光就像被一把硕大的刀切断了一样,突出了泰山的,遮天蔽日、巍峨高大,。这两句化静为动,表达了作者对泰山的热爱、赞美之情。,5、“,造化钟神秀,阴阳割昏晓,”,两句用,虚笔,写出了泰山的,神奇秀美,,用,实笔,写出了泰山的,高大雄伟,。,6、请用简洁生动的语言描绘“造化钟神秀,阴阳割昏晓”一句所展现的画面。,大自然对泰山神奇秀丽的景致情有独钟,山是如此巍峨,山前山后仿佛被从中割断一般,云霞明灭一昏一暗,形成截然不同的景象。,4、体会“造化钟神秀,阴阳割昏晓”两句中的“钟”和“割”的表,13,登飞来峰(宋)王安石,1、,这首诗表达了诗人什么情感?,通过描写登飞来峰的所见所闻,含蓄地表达了诗人高瞻远瞩、对前途充满信心和不畏艰难、立志有所作为的政治抱负。,2、这首诗处处写景,又另有所指,如“浮云”一语双关,既是实写眼前景,又暗喻,奸佞的小人。,指,眼前的困难、障碍、挫折,等。,诗中的“最高层”,字面是指,最高处,,又喻,自己在皇帝身旁的最高决策层,。,3、首句“千寻”运用,夸张,手法,借写峰上古塔之高,写出自己立足点之高。次句,虚写,在高塔上能看到旭日东升的景象,为下面的抒情、议论做铺垫。,登飞来峰(宋)王安石1、这首诗表达了诗人什么情感?,14,登飞来峰(宋)王安石,4、,这首诗中正面写飞来峰高的诗句是,飞来山上千寻塔,,侧面写飞来峰高的诗句是,闻说鸡鸣见日升,。,5、“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”表达了作者,什么,思想感情,揭示了什么人生哲理?,借景抒情,表层意思是站得高就不会被浮云遮住视线,可以看得清,看得远。深层含义是成就大事业的心胸,才能无所畏惧。表现了诗人远大的政治抱负和对前途充满信心的精神境界。,哲理,:只有站得高,看得远,才能不怕阻挠,不被眼前的困难吓倒。,登飞来峰(宋)王安石4、这首诗中正面写飞来峰高的诗句是,15,游山西村陆游(南宋),1、这首诗表现了诗人什么感情?,这首诗以“游”字贯穿,秀丽的自然风光与淳朴的民风民俗和谐统一,表达了诗人对淳朴、闲适的田园生活的喜爱(向往)之情。,2、“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”这一名句什么千百年来被人们广泛引用?蕴含着怎样的哲理?,这句诗描绘山间水畔的优美景色,写出了路疑无而实有,景似绝而复出的境界。哲理:只要人们正视现实,面对重重艰难险阻不退缩,不畏惧,勇于开拓,奋发前行,前方将是一个充满光明与希望的崭新境界。比喻在困境中蕴含着新的希望。,游山西村陆游(南宋)1、这首诗表现了诗人什么感情?,16,3、请赏析首联“莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚”中的“莫笑”“足”在诗句中的妙用。,“莫笑”道出诗人对农村淳朴民风的赞赏。“足”字写出了丰收的年景和农家款待客人倾其所有,热情好客的风尚。,4、赏析颔联“箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存”。,描绘了一幅农村风俗画卷,烘托出村民丰收后的欢乐,表现了村民的淳朴质朴。,5、“从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门”表达诗人怎样的思想感情?,表现了诗人随时拜访农家的愿望,表达了诗人表达了诗人对淳朴、闲适的田园生活的喜爱(向往)之情。,3、请赏析首联“莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚”中的“莫笑”,17,己亥杂诗龚自珍(清),1、这首诗表现了诗人什么情感?,这首诗构思新颖独特,一反历代文人对花落泪、对月伤怀的情调,歌颂了落花的积极作用,,表达了自己虽辞官离京,但仍会关心国家前途和命运的思想感情。,2、“浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯”表达了诗人怎样的思想感情?请结合诗句具体分析。,“浩荡离愁”运用比喻手法,把离愁比作浩荡的江水,写出了离愁的深广。“天涯”暗指诗人不再受到朝廷的重用。这两句写出了诗人离京时的眷恋、惆怅、失落、孤独等等情怀。,己亥杂诗龚自珍(清)1、这首诗表现了诗人什么情感?,18,己亥杂诗龚自珍,3、后两句“落红不是无情物,化作春泥更护花”广为传诵的原因是什么?,这两句话以“落花”自喻,表达了自己虽辞官离京,但仍会关心国家前途和命运的思想感情。,4、表达离愁的诗句:,浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯,。,5、龚自珍的己亥杂诗诗中表达奉献的句子:,落红不是无情物,化作春泥更护花。,己亥杂诗龚自珍3、后两句“落红不是无情物,化作春泥更护花,19,泊秦淮,杜牧(唐),1、这首诗表达了诗人什么情感?,借陈后主因荒淫享乐终至亡国的历史,表达对那
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