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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,可能性,第,1,课时,西师版 五年级上册 第六单元 可能性,可能性第1课时西师版 五年级上册 第六单元 可能,西师大版小学数学五年级上册教学ppt课件-第六单元-1,比赛前,裁判用抛硬币的方法决定谁先开球,有几种可能的结果?抛硬币决定谁先开球的方法公平吗?,比赛前,裁判用抛硬币的方法决定谁先开球,有几,试验要求:,抛硬币,30,次,注意抛硬币保持大约,20cm,的高度,始终一个人抛,用力要均匀,小组成员注意分工协作,看哪一小组合作的最快、最好。,抛掷次数,正面朝上次数,反面朝上次数,试验要求:抛掷次数正面朝上次数反面朝上次数,试验小组,抛硬币,次数,出现正面,的次数,出现反面,的次数,抛硬币次数,的一半,第一小组,第二小组,第三小组,第四小组,第五小组,第六小组,第七小组,第八小组,第九小组,五年级二班,52,名同学做抛硬币试验的数据,试验小组抛硬币出现正面出现反面抛硬币次数第一小组第二小组第三,历史上一些著名数学家做抛硬币试验的数据,试 验 者,抛硬币,次数,出现正面,的次数,出现反面,的次数,抛硬币次数的一半,德,摩根,4092,2048,2044,2046,蒲丰,4040,2048,1992,2020,费勒,10000,4979,5021,5000,皮尔逊,24000,12012,11988,12000,罗曼诺夫斯基,80640,39699,40941,40320,历史上一些著名数学家做抛硬币试验的数据 试 验 者抛硬币出现,出现正面和出现反面的,可能性,是,相同,的,都是 。,1,2,出现正面和出现反面的可能性是相同的,都是,用抽签的方法决定哪一组去,有几组可能的结果?,先独立思考,再小组交流,列出所有可能的结果。,用抽签的方法决定哪一组去,有几组可能的结果?,1,2,3,4,我来试一试,1234 我来试一试,(,1,)先猜一猜转盘,1,中指针可能落在哪一个区域?再动,手转一转试一试。,(,2,)转盘,2,中的指针停下来可能会指向哪里?有几种可,能?说说你的想法。,(,3,)对比思考:可能性大小与什么有关。,数学活动,:,猜一猜,转一转,(1)先猜一猜转盘1中指针可能落在哪一个区域?再动(2)转盘,说一说自己小组有多少位同学。如果用抽签方法选一位同学在班上发言,谁会去发言?在纸片上写名字,做几个纸团,试一试。,想一想,试一试,说一说自己小组有多少位同学。如果用抽签方法选一位同学在班上发,西师大版小学数学五年级上册教学ppt课件-第六单元-1,小朋友们玩游戏,他们想用掷骰子来决定谁先玩。这两个骰子该选哪一个比较公平呢?为什么?,小朋友们玩游戏,他们想用掷骰子来决定谁先玩。这,西师大版小学数学五年级上册教学ppt课件-第六单元-1,某商场策划一场迎新年购物摸奖游戏活动,奖品如下:,一号奖品 可乐一瓶 二号奖品 电吹风一个 三号奖品 微波炉一台 四号奖品,29,寸彩电一台,如果你是商场的经理,考虑到商场的利益,会怎样设计转盘呢?如果你是一名消费者,你希望这个装盘怎样设计呢?如果按照公平性的原则,这个转盘又应该是怎样的呢?,联系生活,某商场策划一场迎新年购物摸奖游戏活动,奖品如下,
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