人教版八年级下册道德与法治12治国安邦的总章程课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/3/13,#,思考：“一府两院”为什么要向全国人大报告工作？,中华人民共和国最高人民检察院,检察长张军,中华人民共和国最高人民法院院长周强,思考：“一府两院”为什么要向全国人大报告工作？中华人民共和国,1,第一课 维护宪法权威,第一单元 坚持宪法至上,第,2,框题 治国安邦的总章程,毛泽东同志曾指出：“一个团体要有一个章程，一个国家也要有一个章程，宪法就是一个总章程，是根本大法。”,第一课 维护宪法权威第一单元 坚持宪法至上 第2框题 治国,2,我国一切权力属于人民，人民代表大会是人民行使国家权力的机关。我,国宪法第三条规定：,“,全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由,民主选举,产生，对人民负责，受人民监督,”“,国家行政机关,、监察机关、审,判机关、检察机关都,由人民代表大会产生,，对它负责，受它监督,”,。,P11,人民,选举代表组成,国家的一切权力属于人民,人民代表大会,人民政府（,行政机关,）,监察委员会,（,监察机关,）,人,民法院（,审判机关,）,人民检察院（,检察机关,）,产生,对其负责,监督,一、组织国家机构,我国一切权力属于人民，人民代表大会是人民行使国家权力的机关。,3,(1,),我国一切权力属于人民，,人民代表大会是人民行使国家权力的机关,。,我国宪法第三条规定,：,“,全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督,”“,国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督,”,。,P11,1,、宪法是如何组织国家机构的？,（,2,）宪法,通过组织国家机构，授予国家机构,特定职权,明确国家机构,组成、任期、工作方式,等内容，使得国家权力的运行,稳定有序,。,P12,人大立法权 政府行政权 监察委监察权 法院审判权 检察院法律监督权,(1)我国一切权力属于人民，人民代表大会是人民行使国家权力的,4,宪法第三条中华人民共和国的国家机构实行,民主集中制,的原则。,P13,宪法第三条中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。,5,（,1,）,在国家机构与人民的关系方面,国家权力来自人民，由人民选举产生国家权力机关，,国家权力机关在国家机构中居于主导地位,。,（,2,）,在中央与地方国家机构关系方面,，中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在,中央的统一领导,下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则。,（,3,）,在国家机关内部作出决策、决定时,，实行民主集中制。,2.,我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现在哪些方面？,（1）在国家机构与人民的关系方面,国家权力来自人民，由人民选,6,我,国宪法规定：,“,一切,国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都,必须遵守宪法和法律,。,一切,违反宪法和法律的行为,，,必须予以追究。,”,P14,二、规范,权,力运行,1,、宪法规,范权,力运行的法律规定,我国宪法规定：“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、,7,探究与分享,1,）跟同学交流一下你对下边漫画寓意的理解。,公章表示：,笼子表示：,阳光表示：公开透明和接受监督,2,）漫画寓意,:,权 力,制 度,【,提示,】,权力的行使要受制度约束，并接受监督。,2.,为什么要规范权力运行？,探究与分享1）跟同学交流一下你对下边漫画寓意的理解。公章表示,8,权力是把双刃剑,，运用得好，可以,造福于民,；如果被滥用，则会,滋生腐败,，贻害无穷。必须加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在,阳光下,运行，把权力关进制度的笼子。,规范国家权力运行以保障,公民权利,实现，这是宪法的核心价值追求。,2.,为什么要规范权力运行？,权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，,9,探究与分享,p14,王某在审批办理房屋所有权属登记过程中，索取、收受他人财物，明知房屋权属申请人提交的申请材料不全，且未足额缴纳相关税费，却授意下属违法出具审查意见，并亲自签批办理意见，违法给房屋权属申请人办理房屋所有权登记等，致使税费流失近百万元。王某终因受贿罪和滥用职权罪被判处有期徒刑五年，并被依法追缴违法所得。,专家说法：作为国家工作人员，王某利用职务便利，索取、收受他人财物，其行为构成受贿罪；滥用职权，致使国家利益遭受重大损失，其行为构成滥用职权罪。,这一案例告诉我们，国家机关工作人员应该怎样行使职权？,探究与分享p14 王某在审批办理房屋所有权属登记,10,3,、国家机关如何行,使国家权力？,国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。,国家机关行使权力应当有法律依据，,不能超越权限行使权力,，也不能滥用权力。任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。,法无授权不可为,3、国家机关如何行使国家权力？国家权力必须在宪法和法律限定,11,人教版八年级下册道德与法治12治国安邦的总章程课件,12,人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关。,对国家机关及其工作人员来说，,权力就是责任，责任就要担当，,必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。,3,、国家机关如何行使国家权力？,法定职责必须为,人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关。对国家机关及其工,13,人教版八年级下册道德与法治12治国安邦的总章程课件,14,宪法和法律规定了国家权力行使的程序，要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。,凡不按法定程序行使权力的行为，都是违法行为。,3,、国家机关如何行使国家权力？,（总结）,国家权力的行使不能任性,，,法定职责必须为,，,法无授权不可为。,宪法和法律规定了国家权力行使的程序，要求国家权力必须严格按,15,2024/11/16,治国安邦的总章程,组织国家机构,规范权力运行,人民代表大会是人民行使,国家权力的机关,，在国家机构中处于,主导,地位,宪法,规定我国国家机构实行,民主集中制的,原则,规范国家权力运行以保障,公民权利,实现，,这是宪法的核心价值追求,。,国家机关行使国家权力要做到,：法,无授权不可,为、法定,职责必须,为、严格,按照法定程序行,使、国家权力,的行使不能任性,2023/9/19治国安邦的总章程组织国家机构规范权力运行人,16,1.,我国宪法明确了人民行使国家权力的基本途径和形式，下列关于人民、人民代表和人民代表大会的关系论述正确的是（）,广大人民通过直接或间接的方式选出代表，由他们组成各级人民代表大会,人大,代表对人民负责，受人民监督,人民代表通过人民代表大会行使管理国家和社会各项事务的,权力,人民掌握政权，人民代表行使检查权，人民代表大会行使审判权，三者既有分工又有合作,A.B.C.D.,随堂演练,1.我国宪法明确了人民行使国家权力的基本途径和形式，下列关于,17,2.,漫画,回扣,反映了某些不良社会现实，青少年对这种行为应该（）,向检察机关监督举报 我们无权干涉,向有关部门提出申诉或者检举 行使自己的监督权,A.B.,C.D.,2.漫画回扣反映了某些不良社会现实，青少年对这种行为应该,18,qLC0-8R425cbnmdswaqLC0-8R425cbnmd,关于文化多样性，中国古代先贤早就提出了“和而不同”的思想。今天，在尊重文化多样性的基础上推动文化交流互鉴，既是发展本民族文化的内在要求，也是实现世界文化繁荣的必然选择。,早在人类文化发展的上古时期，文化的发展就不是一个模式，而是形成多个文化体系，呈现多样形态。此后，不同文化并不是孤立地、互不联系地发展，而是在相互交流、对话、学习、碰撞中前行，逐渐形成“你中有我、我中有你”的格局。而不同文明的接触，常常成为人类进步的里程碑：希腊学习埃及，罗马学习希腊，阿拉伯学习罗马帝国，中世纪欧洲学习阿拉伯，文艺复兴时期的欧洲又学习东罗马帝国。欧洲文化的发展状况是这样，东亚也是如此：日本明治维新之前，日本学习借鉴中国；明治维新之后，中国通过日本学习世界。中国从印度引入佛教，之后中国佛教影响东亚、东南亚大片区域,。,人类文化发展史表明，一种本土文化、民族文化或地域文化与外来文化进行交流互鉴时，只要坚持科学方法，保持自己文化的特性，就能不断吸收改造外来文化并使其成为自己的一部分。这种处于变化发展中的文化，其民族性往往更为鲜明突出，更符合民族文化发展的需要。以中国绘画为例，“六朝以来，就大受印度美术的影响”。内容与形式发生,较大,人类文化发展史表明，一种本土文化、民族文化或地域文化与外来文化进行交流互鉴时，只要坚持科学方法，保持自己文化的特性，就能不断吸收改造外来文化并使其成为自己的一部分。这种处于变化发展中的文化，其民族性往往更为鲜明突出，更符合民族文化发展的需要。以中国绘画为例，“六朝以来，就大受印度美术的影响”。内容与形式发生,较大,人类文化发展史表明，一种本土文化、民族文化或地域文化与外来文化进行交流互鉴时，只要坚持科学方法，保持自己文化的特性，就能不断吸收改造外来文化并使其成为自己的一部分。这种处于变化发展中的文化，其民族性往往更为鲜明突出，更符合民族文化发展的需要。以中国绘画为例，“六朝以来，就大受印度美术的影响”。内容,与形式发生较大,swa,qLC0-8R425cbnmdswaqLC0-8R425cb,19,