江苏省常州市九年级化学-《第四节-物质组成的表示方法》课件

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Haga clic para cambiar el estilo de ttulo,Haga clic para modificar el estilo de texto del patrn,Segundo nivel,Tercer nivel,Cuarto nivel,Quinto nivel,h,*,第四节,物质组成的表示方法,1,h,既然我有很多不足,有谁的内涵比我更丰富呢?,我来了!,这是什么?难道它比“水”这个字更有本领?,看到我,你想到什么,我的本领可真大呀?,我觉得它在化学涵义上有些不足,让我想想!,我知道了,它有以下不足:,1.,它不能表示水的元素组成;,2.,它不能表示水的微观构成,2,h,化学式?,阅读思考,用,元素符号,和,数字,的组合来表示,纯净物组成,的式子,P78,3,h,你还知道哪些化学式呢?,H,2,N,2,NH,3,NaCl,P,2,O,5,Fe,3,O,4,MgO,H,2,CO,3,CaCO,3,Ca(OH),2,KMnO,4,H,2,O,2,C,6,H,12,O,6,化学式是怎样来的呢?,4,h,一、化学式反映物质的组成,水分子,金属铁,氧化铜,HOH,H,2,O,Fe,CuO,铜原子:氧原子=1:1,铁原子,2个氢原子、1个氧原子,5,h,思考:根据物质的化学式你能得到有关物质的组成和构成的哪些信息?,讨论交流,6,h,2、化学式的含义,宏观:表示物质和物质的组成元素,点拨,微观:表示构成物质的微粒,由分子构成的物质还可以表示一个分子的构成,7,h,二、化学式的含义,以水(,H,2,O,)为例:,H,2,O,(宏观):,水,水由氢、氧元素,组成,(微观):,一个水分子,一个水分子由,2,个氢原子和,1,个氧原子,构成,8,h,(1).,表示一种物质,(2).,表示这种物质的元素组成,(4).,(3).,表示这种物质的一个分子,(,如果这种物质 是由分子构成,),再说说右边这个化学式的涵义,二、化学式的含义,表示这种物质中各元素的原子个数比,9,h,课堂训练,1,、,co,2,的意义,二氧化碳,二氧化碳是由碳元素和氧元素组成,二氧化碳分子,一个二氧化碳分子是由一个碳原子和两个氧原子构成,10,h,课堂训练,2,、,3H,2,SO,4,数字,1,数字,2,数字,3,数字,4,_,_,_,_,每个硫酸分子中有一个硫原子,每个硫酸分子中有两个氢原子,三个硫酸分子,每个硫酸分子中有四个氧原子,11,h,请试着书写出铝单质、氦单质、金刚石;氧气、氮气等物质的化学式,体会这些物质的化学式的写法有什么差异,把你的想法与同学们交流。,Al He C O,2,N,2,单质,是由同种元素组成的纯净物。,化学式怎样书写呢?,联想与启示,12,h,如何书写物质的化学式(一),1、单质化学式,(1)直接用元素符号表示单质:,金属单质,稀有气体单质,部分非金属固态单质,如:钠(,Na),银(,Ag),汞(,Hg),等,如:氦气(,He),氖气(,Ne),氩气等,如:金刚石(,C),等,(2)用元素符号和数字表示单质:,非金属单质:如氢气(,H,2,)、,氧气(,O,2,)、,氮气(,N,2,)、,氟气(,F,2,)、,氯气(,Cl,2,)、,溴(,Br,2,)、,碘(,I,2,),等。,13,h,请试着书写出水、二氧化碳、过氧化氢;氢氧化钙、碳酸氢铵等物质的化学式,体会化合物的化学式书写要领。,化合物,是由两种或两种以上元素组成的纯净物。,这些化学式是怎样写出来的呢?,联想与启示,化合物呢?,14,h,阅读与思考,P7980,2,、化合物的化学式:,化合价:,在化学上用“化合价”来表示化合物中原子相互化合的数目,工具,原子团:,某些元素的原子集合在一起作为一个整体参加化学反应,它所起的作用和一个原子一样。,常用“,根”表示,15,h,2,、化合物的化学式:,例:写出氧化铝的化学式,(,1,)写出元素符号,Al O,(,2,)标出化合价,Al O,+3,2,(,3,)定原子个数,6,3,=,2,6,2,=,3,(,4,)写出化学式,Al,2,O,3,(5),检验,(,+3,),2,+,(,2,),3,=,0,注:正价在前负价在后,注:最小公倍数法,注:,(规则),正负化合价的代数和为零。,16,h,1,、已知磷有两种氧化物,其中磷的化合价分别为,+3,、,+5,,请分别写出这两种氧化物的化学式。,课堂训练,P,2,O,3,P,2,O,5,2,、氯化镁,3,、碳酸钠,4,、硫酸锌,5,、氢氧化铜,MgCl,2,Na,2,CO,3,ZnSO,4,Cu(OH)2,17,h,常见元素的化合价(口诀),一价氯氢钠钾银;二价氧钙钡镁锌;,氮有二三四和五;,单质为零要记清。,二四六硫二四碳;三铝四硅五为磷;,铜一二,铁二三;变价知识脑中拴。,常见原子团的化合价(口诀),负一硝酸氢氧根;负二碳酸硫酸根;,负三记住磷酸根;正一价的是铵根。,18,h,1、标出下列物质中各元素的化合价,H,2,O ZnS Fe H,2,CO,3,化合价的标注,2、标出下列物质中各原子团的化合价,NaOH CuSO,4,NH,4,NO,3,19,h,解:,设,Si,的化合价为,X,(,+1,),2,+,X,1,+,(,2,),3,=,0,X,=,+4,20,h,课堂训练,1,、写出下列元素的符号。,3,个氢原子,2,个水分子,铁元素,氮分子,硫离子,氢氧根离子,_,_,_,_,_,_,3H,2H,2,O,Fe,N,2,S,2-,OH,-,铵根离子,氧离子,NH,4,+,O,2-,21,h,2,、写出下列符号中数字“,2”,的意思,课堂训练,O,2,2O,O,-2,O,2-,_,_,_,_,每个氧气分子中有,2,个氧原子,2,个氧原子,某化合物中氧元素的化合价为,-2,价,每个氧离子中带有,2,个单位的负电荷,2H,2,O,_,_,2,个水分子,每个水分子中有,2,个氢原子,22,h,三、简单化合物的命名,(,1,),两种元素组成的化合物,MgO,氧化镁,P,2,O,5,五氧化二磷,Fe,2,O,3,三氧化二铁,“某化某”,“几某化几某”,小结:,23,h,(,2,),带原子团的化学式,H,2,CO,3,H,2,SO,4,HNO,3,某酸,Na,2,SO,4,KNO,3,CaCO,3,某酸某,Mg(OH),2,NaOH,氢氧化某,不需要读出原子团的个数,24,h,有可变价态的元素,Fe +2+3,Fe,(,NO,3,),2,Fe(NO,3,),3,有多种价态,KMnO,4,K,2,MnO,4,Fe,2+,Fe,3+,硝酸亚铁,硝酸铁,亚铁离子,铁离子,HCl,HClO,HClO,3,HClO,4,25,h,
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