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第,4,课时,单价、数量和总价之间的关系,第4课时,1.,理解“单价”的意义,并掌握“单价数量总价”这一数量关系。,2.,灵活运用“单价数量总价”这一关系式解决实际问题。,(重点),(难点),1.理解“单价”的意义,并掌握“单价数量总价”这,2,请看下面的问题并回答列式。,(,1,)每个文具盒,10,元,,5,个文具盒多少钱?,(,2,)用,50,元买文具盒,每个十元,可以买多少个?,(,3,)用,50,元买了,5,个同样的文具盒,每个多少钱?,5,10=50,(元),50,10=5,(个),50,5,=,10,(元),答:,5,个文具盒,50,元钱。,答:可以买,5,个。,答:每个,10,元钱。,请看下面的问题并回答列式。(1)每个文具盒10元,5个文具盒,3,例题分析,(,2,)鱼每千克,10,元,买,4,千克要多少钱?,(,1,)篮球每个,80,元,买,3,个要多少钱?,例题分析(2)鱼每千克10元,买4千克要多少钱?(1)篮球每,4,已知每件商品的价钱,已知买了多少件商品,求一共要多少钱,你能从列表中找出共同点吗?,已知每件商品的价钱已知买了多少件商品求一共要多少钱你能从列表,5,每件商品的价钱,叫做,单价,;买了多少,叫做,数量,;一共用的钱数,叫做,总价,。,都是已知每件商品的价钱。,还知道买了多少件商品,最后算,每件商品的价钱,叫做单价;买了多少,叫做数量;一共用,6,答:买3个篮球要240元。,答:买4千克鱼要40元。,80,3,240,(元),10,4,40,(元),单价,单,价,总价,总价,数量,数,量,单价,数量,总价,答:买3个篮球要240元。答:买4千克鱼要40元。803,7,知识提炼,1.,每件商品的价钱,叫做单价;买了多少,叫做数量;一共用的钱数,叫做总价。,2.,单价数量,=,总价,总价数量,=,单价,总价单价,=,数量,四年级上册数学课件,-4.4,单价、数量和总价之间的关系,(,共,20,张,PPT),人教版,四年级上册数学课件,-4.4,单价、数量和总价之间的关系,(,共,20,张,PPT),人教版,知识提炼 1.每件商品的价钱,叫做单价;买了,8,小试牛刀,填一填。,数量,(1)每件商品的价钱,叫做();买了多少,叫做();一共用的钱数,叫做()。,(2)单价()总价;总价()数量;()总价数量。,单价,总价,数量,单价,单价,四年级上册数学课件,-4.4,单价、数量和总价之间的关系,(,共,20,张,PPT),人教版,四年级上册数学课件,-4.4,单价、数量和总价之间的关系,(,共,20,张,PPT),人教版,小试牛刀填一填。数量 (1)每件商品的价钱,叫做(,9,(3)一双鞋的售价是35元,买3双这样的鞋需要多少元?题中已知()和(),求(),列式是()。,(4)妈妈买了2袋米用了120元,每袋米多少钱?题中已知()和(),求(),列式是()。,单价,数量,总价,35,3,数量,总价,单价,120,2,四年级上册数学课件,-4.4,单价、数量和总价之间的关系,(,共,20,张,PPT),人教版,四年级上册数学课件,-4.4,单价、数量和总价之间的关系,(,共,20,张,PPT),人教版,(3)一双鞋的售价是35元,买3双这样的鞋需要多少元,10,例,四年级同学去秋游,每套车票和门票是49元,一共需要102套票,李老师准备了5000元钱买车票和门票,够吗?,能力提升,四年级上册数学课件,-4.4,单价、数量和总价之间的关系,(,共,20,张,PPT),人教版,四年级上册数学课件,-4.4,单价、数量和总价之间的关系,(,共,20,张,PPT),人教版,例 四年级同学去秋游,每套车票和门票是49元,一共需要10,11,491024998(元),解答:,49985000,答:李老师准备5000元买车票和门票够,了,。,点拨:,此题已知单价和数量要求总价,可以根据总价,=,单价数量来计算,再把计算的结果与,5000,相比较。,四年级上册数学课件,-4.4,单价、数量和总价之间的关系,(,共,20,张,PPT),人教版,四年级上册数学课件,-4.4,单价、数量和总价之间的关系,(,共,20,张,PPT),人教版,491024998(元)解答:49985000答:李老,12,1.,不解答,只说出下面各题已知的是什么,要求的是什么。,(,1,)每套校服,120,元,买,5,套要用多少钱?,已知单价和数量,求总价。,四年级上册数学课件,-4.4,单价、数量和总价之间的关系,(,共,20,张,PPT),人教版,四年级上册数学课件,-4.4,单价、数量和总价之间的关系,(,共,20,张,PPT),人教版,1.不解答,只说出下面各题已知的是什么,要求的是什么。(1),13,(,2,)学校买了,3,台同样的复读机,花了,420,元,,每,台复读机多少元?,已知数量和总价,求单价。,四年级上册数学课件,-4.4,单价、数量和总价之间的关系,(,共,20,张,PPT),人教版,四年级上册数学课件,-4.4,单价、数量和总价之间的关系,(,共,20,张,PPT),人教版,(2)学校买了3台同样的复读机,花了420元,每台复,14,2.,一套桌椅150元,学校要购进42套这样的桌椅,一共要花多少钱?,150426300(元),答:,一共要花,6300,元钱,。,四年级上册数学课件,-4.4,单价、数量和总价之间的关系,(,共,20,张,PPT),人教版,四年级上册数学课件,-4.4,单价、数量和总价之间的关系,(,共,20,张,PPT),人教版,2.一套桌椅150元,学校要购进42套这样的桌椅,一共要花多,15,3.,一双运动鞋160元,王老师为12位队员每人买一双,带2000元钱够吗?,160121920(元),答:,带2000元钱够,了。,19202000,四年级上册数学课件,-4.4,单价、数量和总价之间的关系,(,共,20,张,PPT),人教版,四年级上册数学课件,-4.4,单价、数量和总价之间的关系,(,共,20,张,PPT),人教版,3.一双运动鞋160元,王老师为12位队员每人买一双,带20,16,4.,王叔叔带了620元钱,买了4套单价是125元的衣服后,还剩下多少钱?,6204125120(元),答:,还剩下,120,元。,四年级上册数学课件,-4.4,单价、数量和总价之间的关系,(,共,20,张,PPT),人教版,四年级上册数学课件,-4.4,单价、数量和总价之间的关系,(,共,20,张,PPT),人教版,4.王叔叔带了620元钱,买了4套单价是125元的衣服后,还,17,1.,每件商品的价钱,叫做单价;买了多少,叫做数量;一共用的钱数,叫做总价。,2.,单价数量,=,总价,总价数量,=,单价,总价单价,=,数量,四年级上册数学课件,-4.4,单价、数量和总价之间的关系,(,共,20,张,PPT),人教版,四年级上册数学课件,-4.4,单价、数量和总价之间的关系,(,共,20,张,PPT),人教版,1.每件商品的价钱,叫做单价;买了多少,叫做数量;一,18,作业,1,:,完成教材,P55,练习九第,8,、,9,题,。,作业,2,:,完成教材详解对应的练习题,。,四年级上册数学课件,-4.4,单价、数量和总价之间的关系,(,共,20,张,PPT),人教版,四年级上册数学课件,-4.4,单价、数量和总价之间的关系,(,共,20,张,PPT),人教版,作业1:完成教材P55练习九第8、9题。作业2:完成教材详解,19,四年级上册数学课件,-4.4,单价、数量和总价之间的关系,(,共,20,张,PPT),人教版,四年级上册数学课件,-4.4,单价、数量和总价之间的关系,(,共,20,张,PPT),人教版,四年级上册数学课件-4.4单价、数量和总价之间的关系(共2,20,
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