资源描述
,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,求出下列各数的算术平方根:,(1)16(2),0,(3),-3,(4),1.44,(5)(6)15,(,6,),说出下列各式的含义并求值:,(1)(2)(3),(,3,),(,4,),家用电器的电阻,R,,功率,P,和电压,U,之间关系如下:,P=/R,,若某用电器的功率为,100,瓦,电阻为,441,,则该电器所能承受的电压,U,为,伏。,一般地,如果一个正数,x,的平方等于,a,即,那么这个正数,x,就叫做,a,的算术平方根,,0,的算术平方根是,0,,记为,想一想,平方根,北师大版八年级上册第二章第二节,填一填,(,1,)平方等于,1,的数有几个?它们具有什么关系?平方等于,1.44,的数呢?,(,2,)如果把 叫做,1,的平方根,,叫做,1.44,的平方根,你能否类比算术平方根定义,给平方根下一个定义呢?,想一想,一般地,如果一个数,x,的平方等于,a,即,那么这个数,x,就叫做,a,的平方根,(,square root,,也叫二次方根)。,一般地,如果一个正数,x,的平方等于,a,即,那么这个正数,x,就叫做,a,的算术平方根,,0,的算术平方根是,0,,记为,填一填,议一议:,(1),一个正数有几个平方根?它们之间有什么关系?,(2)0,有几个平方根,?,(3),负数呢?,结论:,(1),一个正数有,两,个平方根,它们互为相反数,.,(2)0,只有一个平方根,就是,0,本身,.,(3),负数,没有,平方根,非负数才有,平方根,4,的算术平方根可表示为:,4,的平方根可表示为:,填一填,2,想一想,对于正数,a,的平方根可以怎样表示?,.,求一个数,a,的平方根的运算,叫开平方,(,extraction of square root,),,其中,a,叫被开方数,.,.,(,a,的算术平方,根),互为相反数,一、判断正误,(,1)1.21,的平方根是,1.1(),(,2)-5,是,25,的平方根,(),(,3,),25,的平方根是,-5 (),(,4),的平方根是,4 (),;,(,3,),11,;,(4,),-16,;(,5,),(,5),平方根是本身的数有,0,,,1 (),二、求下列各数的平方根,.,(1)64,;,(2),三、说出下列各式的含义并求值:,(,1,)(,2,)(,3,),四、已知某数有两个平方根分别是,a+3,与,2a-15,,求:,a,的值是,;这个数是,。,.,(4),取值范围不同:正数的平方根一正一负,互为相反数;正数的算术平方根只有一个,.,平方根与算术平方根又什么区别和联系?,议一议,区别,平方根,算术平方根,定义不同,如果一个数的平方等于,a,,这个数就叫做,a,的平方根,非负数,a,的非负平方根叫,a,的算术平方根,个数不同,正数有两个平方根,正数的算术平方根只有一个,表示法不同,取值范围不同,正数的平方根一正一负,互为相反数。,正数的算术平方根只有一个,.,联系:,(1),具有包含关系,(2),存在条件相同,:被开方数为非负数,(3),0,的平方根,算术平方根都是,0,.,想一想,等于多少?等于多少?,等于多少?(,2,),等于多少?,对于任意非负数,a,,,等于多少?,谈谈收获,1,、通过这节课的学习,你能得到什么结论?,2,、你是如何得到的这些结论?(经历了怎样的过程?),3,、谈谈你的体会。,定义,法则,符号,区别,拓展,(,2,)如果,的平方根等于,2,、(拓展题),(1,)的平方根是,则,a=,。,。,布置作业,1,、(基础题)习题,2.4,(,3,)对于任意数,a,一定等于,a,吗?,敬请指导,
展开阅读全文