《生物的呼吸》练习题ppt课件

,原创新课堂,八年级下册科学（浙教版）,第,3,章空气与生命,第5节生物的呼吸和呼吸作用,第,1,课时生物的呼吸,第3章空气与生命第5节生物的呼吸和呼吸作用第1课时生物,生物的呼吸练习题ppt课件,一,人体的呼吸系统,1,人体与外界环境进行,_,的整个过程称为,_,，,由,_,来完成。,2,人的呼吸系统由呼吸道和肺组成,，,肺是,_,的器官。,二,气体交换,3,吸气和呼气是依靠,_,和,_,等的活动而产生的,，,与吸入气体相比,，,人体呼出气体氧气含量,_,，,二氧化碳含量,_,，,这是因为在,_,处进行气体,_,，,该过程通过,_,作用完成。,气体交换,呼吸,呼吸系统,气体交换,膈肌,肋间肌,降低,增加,肺泡,交换,扩散,一人体的呼吸系统气体交换呼吸呼吸系统气体交换膈肌肋间肌降低,生物的呼吸练习题ppt课件,知识点,人体的呼吸系统,1,(,咸宁中考,),人体的呼吸系统组成包括,(),A,喉和气管,B,鼻腔和气管,C,呼吸道和肺,D,支气管和鼻腔,2,(,遂宁中考,),人体吸入氧气和排出二氧化碳是通过呼吸系统完成的,，,呼吸系统的主要器官是,(),A,肺,B,肺泡,C,器官,D,鼻,C,A,知识点人体的呼吸系统CA,3,空气进入肺的正确途径应该是,(),A,鼻、咽、喉、支气管、气管、肺,B,鼻、咽、喉、气管、支气管、肺,C,鼻、口腔、咽、喉、气管、支气管,D,鼻、喉、咽、气管、支气管、肺,A,3空气进入肺的正确途径应该是()A,4,(,临沂中考,),呼吸道不仅能保证气体顺畅通过,，,还能对吸入的气体进行处理。下列对呼吸道结构和功能的叙述,，,错误的是,(),A,呼吸道有骨和软骨做支架,，,保证了气体通畅,B,鼻腔内的鼻毛和黏液在阻挡灰尘、细菌时形成痰,C,吞咽食物时,，,会厌软骨会遮住喉口,，,以免食物进入气管,D,鼻腔黏膜中丰富的毛细血管可以使吸入的空气变得温暖,B,4(临沂中考)呼吸道不仅能保证气体顺畅通过，还能对吸入的气,知识点,气体交换,5,下列有关肺泡适于进行气体交换的特点的叙述,，,正确的是,(),肺泡数量很多肺泡外面包绕着丰富的毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成的肺泡分布广泛,A,B,C,D,A,知识点气体交换A,6,(,泰安中考,),下列关于人体的肺与外界进行气体交换过程的叙述,，,正确的是,(),A,肋间肌和膈肌收缩,，,胸腔容积增大,，,完成吸气,B,肋间肌收缩,，,膈肌舒张,，,胸腔容积缩小,，,完成呼气,C,肋间肌收缩,，,膈肌舒张,，,胸腔容积增大,，,完成吸气,D,肋间肌和膈肌收缩,，,胸腔容积缩小,，,完成呼气,A,6(泰安中考)下列关于人体的肺与外界进行气体交换过程的叙述,7,(,兰州中考,),哮喘是常见的呼吸系统疾病,，,严重时会导致肺泡的弹性回缩减弱,，,此情况将直接影响,(),A,肺与外界的气体交换,B,血液与组织细胞的气体交换,C,气体在血液中的运输,D,胸廓的扩张与回缩,A,7(兰州中考)哮喘是常见的呼吸系统疾病，严重时会导致肺泡的,8,(,2017,丽水,),如图是模拟人体膈的升降与呼吸关系的装置,，,有关描述正确的是,(),A,装置中编号,3,模拟肺,B,装置中编号,4,模拟横膈膜,C,手向下拉,4,，,小气球,2,变小,D,手向下拉,4,，,模拟的是呼气过程,B,8(2017丽水)如图是模拟人体膈的升降与呼吸关系的装置,9,(,广州中考,),如下表示人体内气体交换的过程,，,其中能发生气体交换的是,(),A,和,B,和,C,和,D,和,D,9(广州中考)如下表示人体内气体交换的过程，其中能发生气体,生物的呼吸练习题ppt课件,10,(,滨州中考,),众所周知,，,如果没有食物,，,人仍可以存活几周；如果没有空气,，,人可能连几分钟都无法生存。人进行呼吸时,，,呼出的气体和吸入的气体相比,，,其变化是,(),温度升高水分增加氧气含量增加,氮气含量减少二氧化碳含量增加,A,B,C,D,C,10(滨州中考)众所周知，如果没有食物，人仍可以存活几周；,11,(,2016,杭州,),下表为某人平静呼吸时,，,吸入气,(,吸入的气体,),、呼出气,(,呼出的气体,),、肺泡气,(,肺泡内的气体,),中,O,2,、,CO,2,、,N,2,三种成分的体积分数。下列说法正确的是,(),B,O,2,CO,2,N,2,吸入气,21%,0.04%,78%,呼出气,16%,4.0%,78%,肺泡气,14%,5.5%,78%,11(2016杭州)下表为某人平静呼吸时，吸入气(吸入的,A.,导致肺泡气与吸入气中,O,2,体积分数差异的原因是肺毛细血管中,O,2,通过扩散作用进入肺泡内,B,该人平静呼吸时,，,一次吸入的气体不会全部进入肺泡,，,其中有部分留在了气管和支气管中,C,若该人深呼吸一次,，,则吸入气中,CO,2,体积分数将低于,0.04%,D,肺泡气是吸入气与呼出气的混合气体,，,因此其,CO,2,体积分数最高,A.导致肺泡气与吸入气中O2体积分数差异的原因是肺毛细血管中,12,(,广东中考,),如图为胸腔和肺的示意图,，,当肋间外肌和膈肌收缩时,，,图中三部位压力由大到小的顺序是,(),A,b,c,a,B,a,b,c,C,a,c,b,D,c,a,b,A,12(广东中考)如图为胸腔和肺的示意图，当肋间外肌和膈肌收,13,(,南充中考,),如图表示某人在平静和运动两种状态下的呼吸情况,，,据图分析正确的是,(),A,曲线,A,为平静状态,B,曲线,A,的呼吸频率较高,C,曲线,B,状态时,，,呼吸深度较小,D,曲线,B,状态时,，,气体交换率较低,A,13(南充中考)如图表示某人在平静和运动两种状态下的呼吸情,14,回答下列人体呼吸过程中的问题：,(1),如图所示,，,人体的呼吸系统包括,_,和,_,，,后者包括以下器官：,_,。,(2),人体呼出的气体中二氧化碳增多了,，,这些二氧化碳产生于,_,(,填字母,),。,A,肺泡,B,组织液,C,血液,D,组织细胞,肺,呼吸道,鼻、咽、喉、气管、支气管,D,14回答下列人体呼吸过程中的问题：肺呼吸道鼻、咽、喉、气管,(3),下列关于人体肺泡内的气体交换的叙述,，,错误的是,_,(,填字母,),。,A,氧气分子的扩散过程是鼻腔,气管,肺泡,血液,B,氧气分子和二氧化碳分子在肺泡与毛细血管之间可以自由运动,C,经过肺泡内的气体交换后,，,血液中氧气浓度降低,(4),人体呼吸时,，,膈肌顶部的升降造成胸腔容积的变化。人处于吸气状态时,，,外界气压比胸腔气压,_,，,吸入的气体在肺泡内进行气体交换后,，,吸入的气体中,_,含量明显降低。,C,大,氧气,(3)下列关于人体肺泡内的气体交换的叙述，错误的是 _(,15,如图是模拟膈肌运动的实验装置及实验过程：,(1),图,1,所示的实验装置中,，,序号,_,模拟人体的膈,，,序号,_,模拟人体的胸廓,，,序号,_,模拟人体的肺。图,1,模拟的是人体在,_,气时膈肌所处的运动状态。,(2),图,2,模拟的是人体在,_,气时膈肌所处的运动状态,，,此时由于膈肌的收缩,，,胸廓的,_,径增大,，,胸腔内压力减小,，,进而使肺泡扩张。,呼,吸,上下,15如图是模拟膈肌运动的实验装置及实验过程：呼吸上下,(3),若用此实验装置探究人体吸气和呼气的原理,，,则此实验装置还存在不足,，,因为它无法模拟胸廓左右径和,_,径的变化。,前后,(3)若用此实验装置探究人体吸气和呼气的原理，则此实验装置还,生物的呼吸练习题ppt课件,16,图,(,一,),为呼吸系统组成示意图,，,图,(,二,),为肺泡与毛细血管之间的气体交换模式图。请分析回答：,16图(一)为呼吸系统组成示意图，图(二)为肺泡与毛细血管,(1),人体呼吸的主要器官是图,(,一,),中的,_,。,(2),图,(,二,),中的肺泡壁和毛细血管壁都是由,_,层扁平上皮细胞构成的,，,利于气体交换。,(3),图,(,二,),中,b,代表的物质是,_,(,填,“,氧气,”,或,“,二氧化碳,”,),，,血液从毛细血管的,4,端流到,5,端后,，,气体,a,的含量会,_,。,(4),图,(,二,),中外界气体按照,c,方向进入肺泡时,，,图,(,一,),中的,3,膈肌处于,_,状态。,1,肺,一,氧气,减少,收缩,(1)人体呼吸的主要器官是图(一)中的 _。1,