资源描述
,整理和复习,R,三年级下册,整理和复习R三年级下册,学习目标,1.,通过整理和复习，进一步掌握两位数乘两位数的口算、笔算和估算方法。,2.,会运用所学知识灵活选择方法解决身边的数学问题。,3.,培养学生认真计算、审题等良好的习惯。,学习重点,进一步掌握两位数乘两位数的乘法，并运用其解决问题。,学习目标1.通过整理和复习，进一步掌握两位数乘两位数的口算、,一、引入新课,在空格里填上相应的积。,知识点,1,：,两位数乘两位数的口算和笔算,哪些积是口算得到的？是怎样口算的？,哪些积是笔算得到的？是怎样笔算的？,一、引入新课在空格里填上相应的积。知识点1：两位数乘两位数的,分析,两位数乘整十数的积是口算得来的，如,2220,，口算方法是先算,222=44,，然后在,44,的末尾添上一个,0,，所以,2220=440,。两位数乘两位数是笔算得到的，根据两位数乘两位数的笔算方法进行计算。,笔算时要注意：相同数位要对位；每次乘得的积的书写位置；进位乘法不要忘记加进上来的数。,分析两位数乘整十数的积是口算得来的，如2220，口算方法是,知识点,1,：,两位数乘两位数的口算和笔算,440,550,660,770,880,990,1100,1240,1320,460,575,690,805,920,1035,1150,1265,1380,480,600,720,840,960,1080,1200,1320,1440,500,625,750,875,1000,1125,1250,1375,1500,520,650,780,910,1040,1170,1300,1430,1560,540,675,810,945,1080,1215,1350,1485,1620,560,700,840,980,1120,1260,1400,1540,1680,580,725,870,1015,1160,1305,1450,1595,1740,600,750,900,1050,1200,1350,1500,1650,1800,知识点1：两位数乘两位数的口算和笔算440550660770,练,习,1.,口算。,7810=5620=,8090=3420=,9022=4040=,8520=7070=,780,720,1980,1700,4900,1600,680,1120,练习1.口算。7810=5620=780720198,2.,列竖式计算。,39112332,95324824,2.列竖式计算。39112332,3911,=429,2332,=736,4,2,9,9,9,3,3,1,1,3,9,7,3,6,6,9,4,6,3,2,2,3,3911=4292332=7364 2 9993,9532,3,2,9,5,0,1,9,1,3,0,4,0,5,2 8,4824,2,4,4,8,2,1,9,3,1,1,5,2,6,9,1,1,1,95323 29 501 913 0 4,知识点,2,：,用连乘或连除解决实际问题,冬冬家有,4,行橘子树，每行,8,棵，今年平均每棵收获橘子,25,千克。,(1),今年冬冬家一共收获橘子多少千克？,知识点2：用连乘或连除解决实际问题冬冬家有4行橘子树，每行8,分析,求今年冬冬家一共收获橘子多少千克，有两种解法：,一是先求出冬冬家的橘子树的总棵数，再求出一共收获橘子的千克数。,另一种方法是先求出每行橘子树的总千克数，再求出,4,行一共收获橘子的千克数,。,分析求今年冬冬家一共收获橘子多少千克，有两种解法：一是先求出,冬冬家有,4,行橘子树，每行,8,棵，今年平均每棵收获橘子,25,千克。,解法一：,4825=800(,千克,),解法二：,2584=800(,千克,),答：今年冬冬家一共收获橘子,800,千克。,(1),今年冬冬家一共收获橘子多少千克？,冬冬家有4行橘子树，每行8棵，今年平均每棵收获橘子25千克。,冬冬家有,4,行橘子树，每行,8,棵，今年平均每棵收获橘子,25,千克。,(2),把这些橘子装箱，每箱,8,千克。用,5,辆三轮车运走，平均每车运多少箱？,冬冬家有4行橘子树，每行8棵，今年平均每棵收获橘子25千克。,分析,求平均每车运多少箱，可以先求出可以装多少箱。,分析求平均每车运多少箱，可以先求出可以装多少箱。,冬冬家有,4,行橘子树，每行,8,棵，今年平均每棵收获橘子,25,千克。,80085=20(,箱,),答：平均每车运,20,箱。,(2),把这些橘子装箱，每箱,8,千克。用,5,辆三轮车运走，平均每车运多少箱？,冬冬家有4行橘子树，每行8棵，今年平均每棵收获橘子25千克。,冬冬家有,4,行橘子树，每行,8,棵，今年平均每棵收获橘子,25,千克。,(3),如果每千克橘子卖,2,元钱。你能提出数学问题并解答吗？,冬冬家有4行橘子树，每行8棵，今年平均每棵收获橘子25千克。,分析,已知有,800,千克橘子，每千克卖,2,元钱，可以提出：一共可以卖多少元钱？。,分析已知有800千克橘子，每千克卖2元钱，可以提出：一共可以,冬冬家有,4,行橘子树，每行,8,棵，今年平均每棵收获橘子,25,千克。,8002=1600(,元,),答：一共可以卖,1600,元钱。,(3),如果每千克橘子卖,2,元钱。你能提出数学问题并解答吗？,冬冬家有4行橘子树，每行8棵，今年平均每棵收获橘子25千克。,练,习,(1),学校各班开展“我爱读书”活动。每班捐书,26,本，每个年级有,5,个班，,6,个年级共捐书多少本？,2656=780(,元,),答：,6,个年级共捐书,780,本。,练习(1)学校各班开展“我爱读书”活动。每班捐书26本，每个,(2),把这些书平均放到,3,个书柜中，平均每层放多少本？,78035=52,（本）,答：平均每层放,52,本。,(2)把这些书平均放到3个书柜中，平均每层放多少本？780,二、巩固深化,1.,口算。,313=1450=,1902=1360=,17400=60900=,245=2580=,93,700,380,780,6800,54000,120,2000,二、巩固深化1.口算。9370038078068005400,2.,列竖式计算。,1616171718182222,3724554829721843,2.列竖式计算。161617171818222,1616,1,6,1,6,6,9,3,2,5,6,6,1,1,1717,1,7,1,7,9,1 1,4,2,8,9,7,1,1818,1,8,1,8,4,1,4,6,3,2,4,8,1,1,2222,2,2,2,2,4,4,4,8,4,4,4,16161 61 66 932 5,3724,2,4,3,7,8,1,4,2,8,8,8,4,7,5548,4,8,5,5,0,4 4,4,2 6,4,0,0,2 2,2972,7,2,2,9,8,5,1,2,0,8,8,3,2 0,1843,4,3,1,8,4,5,7,7,4,2,7,2,37242 43 78 1 428 8,900,899,896,891,3.,比较每组算式得数的大小，你发现了什么？。,2500,2499,2496,2491,3030=,3129=,3228=,3327=,(1),5050=,5149=,5248=,5347=,(2),9008998968913.比较每组算式得数的大小，你发现了,4.,王叔叔平均每个工作日投送,28,个快递邮件。如果每月按,22,个工作日计算，王叔叔半年（,6,个月）一共投送多少个快递邮件？,28226,3696,（个）,答：王叔叔半年（,6,个月）一共投送,3696,个快递邮件。,4.王叔叔平均每个工作日投送28个快递邮件。如果每月按22个,5.,一辆出车车一个星期（,7,天）收入,1260,元钱。如果每天工作,9,小时。平均每小时收入多少钱？,126079=20,（元）,答：平均每小时收入,20,元。,5.一辆出车车一个星期（7天）收入1260元钱。如果每天工作,6.,参加学校乒乓球比赛的所有队员分成,8,个大组，每个大组再分成,4,个小组，每个小组有,9,人。,（,1,）参赛队员一共有多少人？,849,288,（人）,答：参赛队员一共有,288,人。,6.参加学校乒乓球比赛的所有队员分成8个大组，每个大组再分成,（,2,）参赛队员来自,6,个年级，每个年级有,3,个班。平均每班参赛的有多少人？,（,3,）参赛的女生有,120,人。你能提出数学问题并解答吗？,28863=16,（人）,答：平均每班参赛的有,16,人。,平均每个年级参赛的女生有多少人？,（答案不唯一）,1206=20(,人,),答：平均每个年级参赛的女生有,20,人。,（2）参赛队员来自6个年级，每个年级有3个班。平均每班参赛的,三、课堂小结,1.,本节课的学习你有哪些收获,？,2.,你认为需要注意些什么？,三、课堂小结1.本节课的学习你有哪些收获？,四、课后作业,1.,从课后习题中选取；,2.,完成练习册本课时的习题。,四、课后作业1.从课后习题中选取；,五、教学反思,本节课对这一单元进行了系统的整理复习，同学们对本单元只是归类、总结，使知识形成了知识体系，计算和解决问题的能力得到进一步提高。,五、教学反思本节课对这一单元进行了系统的整理复习，同学们对本,
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