人教部编版七年级下册第12课宋元时期的都市文化课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第,12,课,宋元时期的都市和文化,壹 繁华的都市生活,北宋时的,开封,、南宋时的,临安,、元朝时的,大都,，都是当时世界上著名的大都市。,随着城市的繁荣，宋代的,市民阶层,不断壮大，市民文化生活也丰富起来。开封城内有许多娱乐兼营商业的场所，叫作,“,瓦子,”,，瓦子中圈出许多专供演出的圈子，称为,“,勾栏,”,。南宋临安的文化娱乐业更为发达，瓦子的种类和数量多。,戏剧和节日,宋代已有戏剧表演，其中杂剧是宋元时期戏剧表演的主要形式，包含了说唱、杂技、歌舞、傀儡等技艺在内。杂剧形成于宋朝，兴盛于元朝。,吹笛、击节板,吹口哨、舞蹈,戏剧和节日,中国四大传统节日：,春节、清明节、端午、中秋节,戏剧和节日,爆竹声中一岁除。,春风送暖入屠苏。,宋,王安石,去年元夜时。,花市灯如昼。,宋,欧阳修,榴花角黍（粽子）斗时新。,今日谁家酒不樽。,南宋,戴复古,春,节,元,宵,节,端,午,节,探究,开封市民文化娱乐生活丰富多彩的原因是什么？,随着经济发展、城市的繁荣，宋代市民阶层不断壮大，市民文化娱乐需求增大，促进市民文化娱乐生活丰富多彩。,贰,宋词,宋词,贰,宋词,1.,词是一种新体诗歌，句子有长有短，也称长短句，便于,歌唱,，是宋代主要的文学形式之一，宋词风格多样。,2.,每首词依据乐谱的要求，有一定的格式，即,词牌,。如,念奴娇,满江红,蝶恋花,等。,贰,宋词,水调歌头,明月几时有,宋,苏轼,明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。,不应有恨，何事长向别时圆？,人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。,同学们知道宋词相较于唐诗，为什么更受市民阶层喜欢？,词牌名,句子长短不一,1.,句子长短不一，便于歌唱，便于人们抒发思想感情；更加适应市井娱乐生活的需要。,2.,词很少受到,“,文以载道,”,思想的影响，内容更广泛。,取代诗而成为文学的主流,贰,宋词,3.,主要派别以及代表词人,婉,约,派,豪,放,派,边,塞,豪,放,派,苏轼,李清照,辛弃疾,人教部编版七年级下册第,12,课宋元时期的都市文化课件,(21,张,),人教部编版七年级下册第,12,课宋元时期的都市文化课件,(21,张,),贰,宋词,李清照，济南人，生活于两宋,之交，靖康之难后，经历离乱,丈夫赵明诚病逝，本人颠沛于,江浙皖赣一带，在孤寂凄苦中,度过了晚年。代表作有,如梦,令,、,声声慢,寻寻觅觅,委婉、细腻、清秀,北宋灭亡,此前主要描写真挚的夫妇感情,此后作品充满了血和泪，反映当时战乱带来的灾难。,人教部编版七年级下册第,12,课宋元时期的都市文化课件,(21,张,),人教部编版七年级下册第,12,课宋元时期的都市文化课件,(21,张,),贰,宋词,南宋辛弃疾,济南人，字幼安，,别号稼轩居士与苏轼齐名,，,并称,“,苏辛,”,。继承苏轼豪,大，表达对山河崩裂的悲痛,。,放词风，把词的风格发扬光,代表作：,菩萨蛮,书江西造口壁,，,破阵子,为陈同赋壮词以寄之,。,人教部编版七年级下册第,12,课宋元时期的都市文化课件,(21,张,),人教部编版七年级下册第,12,课宋元时期的都市文化课件,(21,张,),贰,宋词,苏轼,著名词人,1.,时期,：,2.,作品：,3.,特点,：,李清照,著名词人,1.,时期,：,2.,作品：,3.,特点,：,北宋,气势豪迈、雄健奔放,念奴娇,赤壁怀古,两宋之交,如梦令,声声慢,风格婉约、感情真挚，清秀。,辛弃疾,著名词人,1.,时期：,2.,作品：,3.,特点：,南宋,破阵子,为陈同赋壮词以寄之,豪放词风、震撼人心、报国情怀,人教部编版七年级下册第,12,课宋元时期的都市文化课件,(21,张,),人教部编版七年级下册第,12,课宋元时期的都市文化课件,(21,张,),叁,元曲,元曲,人教部编版七年级下册第,12,课宋元时期的都市文化课件,(21,张,),人教部编版七年级下册第,12,课宋元时期的都市文化课件,(21,张,),叁,元曲,元代最优秀的戏剧家,关汉卿,代表作,悲剧,窦娥冤,元朝戏剧空前发达，出现了元曲。元曲包括散曲、杂剧和南戏等，是一种综合性的艺术。,人教部编版七年级下册第,12,课宋元时期的都市文化课件,(21,张,),人教部编版七年级下册第,12,课宋元时期的都市文化课件,(21,张,),叁,元曲,与关汉卿齐名的杂剧家还有马致远、郑光祖、白朴、王实甫等。关、马、郑、白四人，在明代以后被誉为,“,元曲四大家,”,。,人教部编版七年级下册第,12,课宋元时期的都市文化课件,(21,张,),人教部编版七年级下册第,12,课宋元时期的都市文化课件,(21,张,),叁,元曲,同学们了解元曲的概况，是否知道元朝时期元曲为什么会流行？,1.,城市经济的繁荣,若其体则全与诗词各别，取,直,而不取曲，取,俚,而不取文，取,显,而不取,隐,。盖乃取古人之言语，使愚夫愚妇共见共闻，非文人学士自吟自咏之作也。,（清）徐大椿,乐府传,2.,语言通俗易懂,地也，你不分好歹为何地！,天也，你错勘贤愚枉做天！,窦娥冤,大都,“,东至于海，西逾于昆仑，南极交广，北抵穷发，舟车所通，宝物毕来,”,是一个国际性大都市。,程钜夫,姚长者传,、,雪楼集,卷七。,3.,反映社会现实生活,市民阶层队伍不断扩大，这时期的市民喜欢更有表现力，更具观赏性的元曲,人教部编版七年级下册第,12,课宋元时期的都市文化课件,(21,张,),人教部编版七年级下册第,12,课宋元时期的都市文化课件,(21,张,),小结,我们感受宋元时期繁华的都市生活以及宋词元曲的流行，同学们理解它们之间的关系了么？,繁华的都市生活,宋词元曲的流行,宋元时期的都市和文化,人教部编版七年级下册第,12,课宋元时期的都市文化课件,(21,张,),人教部编版七年级下册第,12,课宋元时期的都市文化课件,(21,张,),四,测一测,同学们对李导演穿越寻找的材料满意么？有更好的建议，可以课后交流下节课进行分享。,2,、除关汉卿外，,“,元曲四大家,”,还包括（）,颜真卿 马致远 郑光祖 白朴 王实甫,A,B,C,D,1.,费老师在介绍我国古代某一朝代市民生活的讲座中，多次提及,“,瓦子,”,“,勾栏,”,。由此推断，这一朝代应是,(),A,秦朝,B,汉朝,C,唐朝,D,宋朝,D,B,人教部编版七年级下册第,12,课宋元时期的都市文化课件,(21,张,),人教部编版七年级下册第,12,课宋元时期的都市文化课件,(21,张,),谢,谢观赏,宋元时期的都市和文化,人教部编版七年级下册第,12,课宋元时期的都市文化课件,(21,张,),人教部编版七年级下册第,12,课宋元时期的都市文化课件,(21,张,),