议论文写作结尾ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,议论文的结尾技巧,吴忠辉,议论文的结尾技巧吴忠辉,1,1、掌握议论文结尾的写作技巧；,学习目标：,2、培养写好议论文结尾的能力。,1、掌握议论文结尾的写作技巧；学习目标：2、培养写好议论文,2,1、前后照应式：,呼应标题、呼应材料、呼应开头。,例:,参天古树缘于遒劲的根，挺拔翠松依赖于不屈的根，那么我们生存的根是什么呢？我认为应该是诚信。,不管你是什么人，不管你干什么事，不管你在哪里，守着你的根，守着炎黄子孙的根，守着我们的哪怕是唯一的拥有诚信。（根的开头和结尾,）,1、前后照应式：例:参天古树缘于遒劲的根，挺拔翠松依赖于不,3,例：,勿以好恶论断之，也许你会发现，狗尾草也会开出美丽的花！,（勿以好恶论断之结尾，既点明了论点又紧扣了题目，收束得很有力量。）,例：勿以好恶论断之，也许你会发现，狗尾草也会开出美丽的花！,4,2、,总结归纳式,例：因此，当你正为一件事或一个问题绞尽脑汁时，不妨将其放远了品味，这时，你会蓦然发现，距离并不重要，亲疏并非是牵绊，放远了的事物原来也别有一番天地！,（放在远处品味结尾）,在论证完中心论点之后，作一个简洁、明了的总结归纳,2、总结归纳式例：因此，当你正为一件事或一个问,5,例：明日歌中说：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎”希望大家能把握今天，创造出美好的明天。（创造美好的明天）,在结尾处引用现成的话，如名言、警句、歌词、诗文、俗语、谚语等，可以有力的突出论点和概括全文，使文章收束得干脆有力，又能显示出作者的开阔的知识面。,3、引文作结式,例：明日歌中说：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万,6,例：最后，“所有的感情在本性上都是好的，我们应避免的只是对它们的滥用和误用。”笛卡尔也告诉我们在认知事物时，应谨慎地基于理智，辅以情感，努力使感情的亲疏远近在认知事物的过程中发挥正面的作用。,（不可靠，不可不靠的结尾）,例：最后，“所有的感情在本性上都是好的，我,7,4、巧用修辞式,例,：,学会放弃，让你的道德变得高尚；学会放弃，让你的心灵得到洗礼；学会放弃，让你的价值得到认可；学会放弃，他不等于失去，他会让你的明天变得更辉煌。,（刘瑞姗放弃）,恰当运用比喻、排比、反复、反问等修辞，会增强效果。,4、巧用修辞式例：学会放弃，让你的道德变得高尚；学会放弃，让,8,例：不同的话有不同的影响，不同的角度有不同的视野，不同的哈哈镜有不同的成像，不同的心情会有不同的行动，不同的花有不同的花香和样子，不同的评价造就孩子不同的命运。何必要让自己狭小的视角不公地评价一个人、伤害一个人，何必要熄灭风中的烛光，何必要让所有的孩子都成为一个模子里刻出来的无个性的模型？（选自哈哈镜中的我）,例：不同的话有不同的影响，不同的角度有不同的视野，不同的哈哈,9,5、号召劝诫式,例：崇尚创造，接纳并鼓励这种无限的多样性吧！记住，“第一个形容女子是花的是天才，第二个这样形容的是庸才，第三个这样形容的是大大的蠢材”。,（创新个性的凸现的结尾）,把写作的意图，对读者的劝诫、要求、希望等，在文章最后表达出来，以引起读者的注意，给读者以感染，并产生共鸣，起到教育和鼓舞读者的作用,5、号召劝诫式 例：崇尚创造，接纳并鼓励,10,例：诚信与成功是连在一起的。它带给人的或许是万贯家财，即“金钱”；或功成名就，即“才学”；或许是流芳百世，即“荣誉”但是，这一切都不是最根本的，最根本的乃是心灵的崇高和精神的富足。所以，朋友们，请背起“诚信”的行囊，哪怕它只与“一毛钱”有关,（一毛钱与诚信的结尾）,例：诚信与成功是连在一起的。它带给人的或许是万贯家财，即“金,11,6、余音袅袅式,为了增添文章的艺术魅力，给读者以想象回味的余地，议论文的结尾我们也可运用,含蓄委婉,的手法，,或托物言志，或含蓄议论，或借助比喻、象征、及省略号,等方法，使结尾蕴涵丰厚，寓意深远，“言有尽而意无穷”，给人以深刻的启迪，留下无穷回味的境地。,6、余音袅袅式 为了增添文章的艺术魅力，给读者,12,例：生活的天堂才是真正的天堂。美丽在阶前小河中流淌，真实在中国土地上成长。智慧在屋顶青瓦上乘凉，一只鸟与鸟群在大地之上飞翔。,我们的风景，我们匆忙或从容的眼睛。,-真正的天堂,例：生活的天堂才是真正的天堂。美丽在阶前小河中,13,7、议论抒情式,多种表达方式的综合利用，特别是使用细致的描绘,恰当的,抒情议论,，这是增强表达效果的有效途径。,7、议论抒情式 多种表达方式的综合利用，特别是使,14,例：春光似海，青春如花。青春是美丽的，美丽的青春在于奋斗，在于拼搏。愿天下的人们都能让自己的青春绽放出花一样的馨香！,（选自吉林省中考满分文花样年华）,例：春光似海，青春如花。青春是美丽的，美丽的青春在于奋斗，在,15,小结：,前后照应式,引文作结式,号召劝诫式,余音袅袅式,总结归纳式,议论抒情式,巧妙结尾,巧用修辞式,小结：前后照应式引文作结式号召劝诫式余音袅袅式总结归纳式议,16,课堂练兵:,请以“爱心”、“挫折”、“宽容”、“勤奋”、“时间”为话题，运用上述方法中的一种写一则议论文的结尾。,课堂练兵:请以“爱心”、“挫折”、“宽容”、,17,示例:,让我们大家行动起来吧，把爱心带给他人，带给那些失学儿童，带给那些孤寡老人带给身边的每一个人。当你把爱心献给他人时，你也获得了莫大的幸福。要相信，只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间。（选自把爱心带给他人）,示例:让我们大家行动起来吧，把爱心带给他人，,18,课后作业,阅读下面文字，按要求作文。,北极考察队队长贝德要求每个队员坚持记日记，日记以描写阳光下的景物为主。后因日期延误，考察队无法按时返回，他们就在黑暗寒冷的极夜中停留很长时间。他们感到很孤寂。这时，贝德请大家依次朗读日记。一个个阳光下的故事使人们仿佛看到了闪着银光的雪原，笨拙的北极熊。就这样，烦躁和焦虑一扫而光，心完全被幸福的回忆和美丽的憧憬占领了。漫长的黑夜终于过去了，人们迎来了久违的阳光。,其实，只要心中能留下阳光的指纹，周围纵使是无边的黑暗和寒冷，你的世界也会明媚而温暖。,请以“心存阳光”为话题写一篇作文的结尾。,课后作业阅读下面文字，按要求作文。,19,