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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,莫怀戚,散步说课,五山镇二中 席红波,说课流程,一、,走入文本,析,教材,,说目标,二、,走进课堂,说,方法,,畅设想,三、,品读美文,赏,过程,,渗情感,四、,设计,板书,,突主题,显美感,一、走入文本,析教材,说目标,教材的地位和作用,继续运用本单元教学方法(学以致用),加强情感教育(探讨“情”的真谛),教学目标,1、知识和技能目标:,准确、流利、有感情地朗读课文,;,揣摩精美词句,品味文章的语言美;,学习以小见大的写作手法,。,2、过程和方法目标:,通过自主、合作、探究的学习方式,品味关键语句,提高品评鉴赏能力。,3、思想感情和价值观目标:,培养尊老爱幼的思想感情,提高学生的人文素养。,一、走入文本,析教材,说目标,一、走入文本,析教材,说目标,教学重点、难点,教学重点:,1、揣摩精美词句,品味语言之美。,2、培养尊老爱幼的思想感情,提高学生的人文素养。,教学难点:,1、学习本文以小见大的写作特点。,2、如何理解具有象征意义的文章最后一句话。,二、走进课堂,说方法,畅设想,多种读法品文本。,自主探究话教法。,运用多媒体助教学。,。,教法,二、走进课堂,说方法,畅设想,综合朗读品味法,自主合作探究法,内外互促结合法,学法,三、品读美文,赏过程,渗情感,教学过程,激情导入,感知课文,研读课文,品味语言,感悟,亲情,体验,亲情,真情表白,说说“我”家,第一环节:激情导入,(,伴随播放吉祥三宝,),第二环节:感知课文,走进文本,感受亲情,时间?,地点?,人物?,事件?,家庭?,1,、听读课文,能够准确,流利,有感情的朗读课文。,2、自读课文,找找“要素”。,第三环节 研读课文,研读文本,品味亲情,、散步时发生的分歧是怎样解决的?,、“我”已经决定走大路,母亲为什么又要走小 路?,、,为什么在文章结尾,作者说“但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。”,再读课文,思考下列问题。,(四人一组合作交流解决),2、假如你是文中的“我”,毫不犹豫地依从儿子,走小路,那么母亲会怎么想?,3、看似不起眼的小事,如果处理不当,就会产生家庭矛盾,通过这件事你悟出了什么道理?,1、如果把母亲冷落在家里,散步只带妻子和孩子,那会怎么样?,研读课文,解决下列问题,(,自主合作交流,),第四环节 品味语言,读美文章,品美语言,找,读 品,(默读,、,朗读相结合),找文中语言优美的句子,读有感情诵读这些句子,品这些句子好在哪里,第五环节 走出文本,拓展延伸,传承美德,有一个青年,爱上了一位女子。青年不知这女子是魔鬼所变。为讨女人欢心,青年倾其所有,尽其所能。一日,魔鬼要青年去挖他母亲的心给她吃,青年毫不犹豫地答应了。黑夜里,他捧着妈妈的心,匆匆赶回魔鬼身边。经过一片树林时,不小心摔了一跤,心被扔出去老远,青年费力地从地上往起爬时,听见那颗心在问:“跌疼了吗?我的儿。”,阅读下面短文故事,谈谈感想,设想一下,晚饭后,全家人在一起看电视,爷爷奶奶喜欢看戏剧,爸爸妈妈喜欢看时事报道,你喜欢看动画片,而遥控器在你的手中,你该怎么办?为什么?,比比谁最棒!,亲情如大海,让我领略了它的宽广;,亲情如阳光,让我感受了它的温暖;,亲情如清风,让我,;,亲情如,,让我,;,亲情如,,让我,。,课堂小练笔(仿照例句填写句子,),第五环节,作业设计,身体力行,体验亲情,亲情无处不在,它在我们每个人的家中,更在我们每个人的心中。回家做一件表达孝心的事。并把这件事及感悟写在小作文本上。,我能行!,(播放音乐感恩的心),散,步,母亲 “我”、妻子 儿子,承前 启后,孝敬 关爱,义务责任,整个世界,四 说板书设计,谢谢!,敬请各位评委、老师批评指证!,10.如果我们做与不做都会有人笑,如果做不好与做得好还会有人笑,那么我们索性就做得更好,来给人笑吧!,6.幸福是需要提醒的,苦难是人生最好的老师。,7.当你走完一段之后回头看,你会发现,那些真正能被记得的事真的是没有多少,真正无法忘记的人屈指可数,真正有趣的日子不过是那么一些,而真正需要害怕的也是寥寥无几。,12.人之所以痛苦,在于追求错误的东西。,7.品味生活,完善人性。存在就是机会,思考才能提高。人需要不断打碎自己,更应该重新组装自己。,16.你可以选择这样的“三心二意”:信心、恒心、决心;创意、乐意。,13.我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程!,10.如果我们做与不做都会有人笑,如果做不好与做得好还会有人笑,那么我们索性就做得更好,来给人笑吧!,8.温暖是飘飘洒洒的春雨;温暖是写在脸上的笑影;温暖是义无反顾的响应;温暖是一丝不苟的配合。,15.一个人的命运不是自己想改变就能改变了的,至于理想,只不过是职业好坏的代名词罢了。,12.绝不能松紧!他还应该像往常一样,精神抖擞地跳上这辆生活的马车,坐在驾辕的位置上,绷紧全身的肌肉和神经,吆喝着,呐喊着,继续走向前去。,14.不要想太多,定时清除消极思想。,7.环境永远不会十全十美,消极的人受环境控制,积极的人却控制环境。,5.没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。,4.懦弱的人害怕孤独,理智的人懂得享受孤独。,8.别再自己摸索,问路才不会迷路。,12.原以为“得不到”和“已失去”是最珍贵的,可原来把握眼前才是最重要的。,4.在人类的历史中,男人味缺乏耐性不知付出了多少代价!而女人天生善于忍耐,不知摆布过多少男人。,8.没有退路时潜能就发挥出来了。,8.一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。,5.莫妒他长,妒长,则己终是短。莫护己短,护短,则己终不长。,5.这或许是人的自然倾向,这样的话,结婚时为了年老后的保险。表面上是相爱,其实是衰老之后的一种保险。,4.自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。,2.在适当的时候去做事,可节省时间;背道而行往往会徒劳无功。,3.贫穷是不需要计划的,致富才需要一个周密的计划,14.真正的坚强是当所有的人都希望你崩溃的时候,你还可以振作。,6.不管活到什么岁数,总有太多思索烦恼与迷惘。一个人如果失去这些,安于现状,才是真正意义上的青春的完结。,
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