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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,分数的初步认识,第,1,课时,课件设计：袁世红,分数的初步认识第1课时课件设计：袁世红,1,嗨，同学们好！我们遇到了困难，想请同学们帮忙解决，你们愿意吗？,嗨，同学们好！我们遇到了困难，想请同学们帮忙解决，你们愿意吗,2,2,一天，熊大和熊二去超市买了,4,个月饼，熊大说：“我要吃,3,个。”熊二说：“不行，这样不公平。”同学们帮帮忙应该怎样分？,每只熊,分,了（）个,熊大,熊二,平均,2一天，熊大和熊二去超市买了4个月饼，熊大说：“我要吃3个。,3,第二天，熊兄俩又一起去超市买食,物，这次，它们买到了,2,大 ，它们每只熊可以,平均分,到,（）个,熊大,熊二,第二天，熊兄俩又一起去超市买食熊大熊二,4,第三天，兄弟俩又一起去超市买食,物，只买到了一个大 。两只熊呆,住了，怎么分才公平呢？你们能帮忙分一分吗？,第三天，兄弟俩又一起去超市买食,5,把一个月饼平均分成,2,份，每份是它的 。,一半,写作：,2,1,读作：,二分之一,1,把一个月饼平均分成2份，每份是它的 。,6,1,.,打开信封1，取出里面的长方形纸，把它平均分成2份，可以怎么分？,动手折一折,1.打开信封1，取出里面的长方形纸，把它平均分成2份，可,7,交流感悟,小组合作,那认识了二分之一之后，你还想认识几分之一呢？,打开信封，拿出正方形、圆形、三角形，你能折一折、涂一涂你喜欢图形的几分之一吗？,交流感悟小组合作 那认识了二分之一之后，你还想认识,8,第三天，兄弟俩又一起去超市买食,每只熊 分了（）个,每只熊 分了（）个,看看这个长方形被平均分成了几份？每一份是它的几分之一？,第三天，兄弟俩又一起去超市买食,那认识了二分之一之后，你还想认识几分之一呢？打开信封，拿出正方形、圆形、三角形，你能折一折、涂一涂你喜欢图形的几分之一吗？,我们遇到了困难，想请同学们帮忙解决，你们愿意吗？,第二天，熊兄俩又一起去超市买食,像 ，这样的数，都是分数。,把1张纸分成4份，其中一份是它的 。,看图填一填，说一说,涂色部分：,没涂色部分：,3个,写作：,四分之三,读作：,2.取出信封2中的正方形纸，把它平均分成4份，将其中的一份涂上颜色。,2,第三天，兄弟俩又一起去超市买食涂色部分：没涂色部分：3个写作,9,交流感悟,小组合作,1.,写出你喜欢的一个分数；,2.,打开信封，拿出正方形、圆形、三角形折一折、涂一涂你写的分数，并在小组内交流。,交流感悟小组合作1.写出你喜欢的一个分数；,10,里面有（）个,1,里面有（）个,3,里面有（）个,1,（）,2,3,5,（）,3,（）,看图填一填，说一说,3,里面有（）个1里面有（）个3里面,11,像 ，,这样的数，都是分数。,分数线,3,分母,2,分子,像 ，,12,1,.,用下面的分数表涂色部分，对的画“,”,，错的画“,”,（）,（）,（）,（）,谁是小法官？,1.用下面的分数表涂色部分，对的画“”，错的画“”,13,把,1,张纸分成,4,份，其中一份是它的 。,七分之五,写作。,在 中，,4,是分母，,5,是分子。,4,个 是 。,子,母,平均,2.下面的说法对吗？把不对的改过来。,谁是小法官？,把1张纸分成4份，其中一份是它的 。七分之五在,14,总结巩固,天才，就是百分之一的灵感，再加上百分之九十九的汗水。,总结巩固天才，就是百分之一的灵感，再加上百分之九十九的汗水。,15,乌克兰,乌克兰,16,波 兰,波 兰,17,俄罗斯,俄罗斯,18,德 国,德 国,19,毛里求斯,毛里求斯,20,巴拿马,巴拿马,21,乌克兰,波兰,俄罗斯,巴拿马,德国,毛里求斯,乌克兰 波兰俄罗斯巴拿马德国毛里求斯,22,西师大版PPT分数的初步认识优质公开课课件,23,说一说,通过这节课的学习，你有什么收获呢？,说一说通过这节课的学习，你有什么收获呢？,24,把一张长方形纸对折3次，再打开。,看看这个长方形被平均分成了几份？每一份是它的几分之一？,选择你喜欢的份数涂上颜色，并用一个分数来表示。,玩一玩，涂一涂。,把一张长方形纸对折3次，再打开。玩一玩，涂一涂。,25,
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