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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,三年级上学期家长会班主任发言稿,PPT,三年级上学期家长会班主任发言稿PPT,1,、了解学生家长及家庭情况,2,、交流学生表现。让家长在,班级背景中了解自己的孩子,3,、帮助家长提高教育孩子的,水平,4,、阐明学校教育的原则,增,加理解,消除误会,家长会目的,家长会目的,班级情况分析,我班有,51,名同学,其中男生有,25,人,女生,26,人,学生多数非常懂事、听话,在个人良好习惯养成方面取得了很大的进步。班内同学团结友爱,互帮互助,形成了良好的班风。学生学习多数比较认真、努力,形成了良好的学风。,班级情况分析我班有51名同学,其中男生有25人,女生26人,,认识三年级,1,、心理方面,孩子长大了,学会察言观色,跟喜欢的人交流,跟不喜欢的对着干。有心事放在心里,不喜欢和老师、家长交流,有时候行为让你摸不透,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是说怕“丢面子”,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。,2,、学习内容,从三年级起,孩子的学习内容变了科目增多了,比起二年级增设了科学、思品等科目,学习由一些的简单基础知识到复杂抽象思维过渡,故该读的还要读,该抄的还得抄,该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。,3,、学习方面,说到学习,在坐的家长都深有体会,现在的孩子越来越不好辅导了。现在学习的内容难度加大了,各门功课的作业量也相对多了,孩子的学习方法也有所改变,学生的学习不应是一种被动学习,而是一种主动学习。但我们的孩子,大多数都属于一种被动学习,甚至逃避学习。最明显地就是表现在作业上。,认识三年级1、心理方面,期中考试成绩分析前十名同学是:,语文、数学、英语、科学和品社的平均分是:,期中考试成绩分析前十名同学是:,学生成绩优异的原因:,1.,学习态度端正,勤奋;,2.,学习方法比较好;,3,自制力强,善于思考;,4.,家长的支持与鼓励,学生成绩优异的原因:,后进生存在的问题:,1,、有个别同学,学习习惯较差,2,、平常听课容易,分心,3,、课堂学习,效率较低,4,、个别,作业写不完,5,、有的甚至忘记做,6,、还有部分学生,写字太潦草,,没有恒心、耐心,后进生存在的问题:,1、上课听讲注意力集中的孩子有:李明睿、李子涵、林子轩、赵敏。,2、上课思维敏捷,积极回答问题的同学:孙照卿、李旭、王浩然、贺宇轩。,3、书写好的孩子:丁灵一、李姿晓、李子涵、林子轩、焦文鑫。,4,、工作认真、积极负责的孩子:刘梓瑶、李明睿、李佳忆、,班级孩子表现:,1、上课听讲注意力集中的孩子有:李明睿、李子涵、林子轩、赵敏,5、家长认真负责、对孩子尽职尽责的家长有:李政宜家长、刘涛家长、王东方家长、孙瑞彬家长等家长。,6,、值日积极认真同学:,徐瑞棋、,李冬梅、苗心雨等。,5、家长认真负责、对孩子尽职尽责的家长有:李政宜家长、刘涛家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。心理学家讲:(,1,)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;(,2,)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;(,3,)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;(,4,)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;(,5,)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境,家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病,如:任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西,生活自理能力差、不合群、不关心他人、自我为中心、自卑等等。最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的影响是非常大的。,家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成,培养习惯的时候,达不到某个标准的时候,一定要有所限制,要惩罚,这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼孩子。但是他达到这个标准之后,你就得奖励他最喜欢的事情。习惯培养的奥秘,可以总结出一句话:培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法。,培养习惯的时候,达不到某个标准的时候,一定要有所限,家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要认真检查,帮助找问题,帮助孩子弄懂,督促孩子订正好,然后签好字。,家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,,1,、不要让孩子长时间看书、写字。要留心孩子的视力是否下降。,2,、保证孩子有充足的睡眠时间。,晚上不要睡觉太晚,有时候作业确实很多,可以选择性完成,睡觉太晚,会影响第二天的学习。,3,、保证孩子有锻炼身体的时间。平时应该让孩子有玩的时间,在玩耍中得到锻炼。能让孩子在玩中学,1、不要让孩子长时间看书、写字。要留心孩子的视力是否下降。,4,还有一点要引起大家的注意。我们看别人的孩子,一般看到的优点多,看自己的孩子,看到的缺点多。因为我们对孩子的期望比较高,可以说孩子的努力很难达到家长的要求。所以,作为父母,应该理性地对待孩子,多一些平和,少一些苛刻,以平常心对待孩子的成长。还要注意呵护孩子的自信,挖掘孩子的潜能,让孩子在困境中历练。还要多多关爱自己的,每一个,孩子。,4 还有一点要引起大家的注意。我们看别人的孩子,一般看到的,一、在基础知识方面,个别学生掌握不牢固,在阅读分析方面,一部分学生阅读理解的能力有待加强提高,有些学生基本的阅读题都会出现错误的现象,阅读分析失分较多。作文方面存在的问题更大,有少部分学生三言两语就把作文写完了。作文的语言不是不通顺,就是大白话。,作文功在平时,需要多读书、多积累、多练笔。,还有些同学的作业书写十分潦草,写字写得很随便,那么就请家长在家督促孩子在家作业的时候一定要把字写好,很多学生的家庭作业的字远不如在学校写的字。,学习上存在的问题,一、在基础知识方面,个别学生掌握不牢固,在阅读分析方面,一部,二是读书、作业不求甚解,怕动脑筋,有的学生就连书上现成的生字词不会写,,也懒得去翻书看一看,查一查,要么就是空在那里不写,要么就是随便乱写一个了事,对于一些难度较大的题目,往往答得文不对题。读书,懒得张嘴,自己读书的声音自己都听不见,看见老师了装样子读上几句,看不见就和书对眼,读过一遍,什么也不知道。,三是没有及时订正的习惯,家庭作业错了,也不改错,老师逼得没法了,改上一遍,两遍,改句子的,改词语,改词语的只改字,能省就省,多一点也不写。个别订正的往往也是字迹潦草,甚至出现订正后还是错误的现象。,二是读书、作业不求甚解,怕动脑筋,有的学生就连书上现成的生字,习惯上存在的问题,1,、部分男同学太爱动,,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,爬上爬下,安全问题令老师担忧。,2,、有部分学生身上带钱,,爱买零食,小玩具,上课的时候光想着玩,这样既养成爱乱花钱的坏习惯,对孩子的健康有害,又对行为习惯的养成有害无益。,3,、忘带作业。,希望家长提醒收拾好,养成好的习惯。,4,、做作业慢,。建议家长对在孩子做家庭作业时,根据作业量限定时间,不能养成磨蹭拖拉的习惯。,5,、书写潦草,。建议家长在平时监督家庭作业的质量。,6,、不能按时完成家庭作业。,大部分孩子能按时完成,但存在着各种问题:比如书写潦草、错误较多,涂改现象严重等。有个别孩子作业经常不交,说忘家里,有时候是真忘,有时就是借口,根本就没做。,习惯上存在的问题 1、部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课,关于习作,保质保量完成练笔作业,为了提高写作能力,请家长不仅要重视作文本上的,更要重视所有小练笔。,造句、片段练习。三年级还是以片段训练为重点。,接触生活,加强语言表达。,课外阅读注意积累。,课外阅读对于本学期的语文学习来说,意义又显得非同寻常。多看课外书其实对写作很有帮助。要测验了,我们今天来练练作文,起不到效果。只能靠平时日积月累,逐步提高。,关于习作保质保量完成练笔作业,(,一,),、关于预习,预习大体包括:,正确、流利地熟读课文,至少,3,遍;,勾画生字词语;表自然段序号。,查字典理解生词的意思;,提出或画出不理解的问题。,自学生字。第一个生字条的生字加拼音一个词组词,第二个生字条的生字加拼音组两个词。,(一)、关于预习预习大体包括:,(二)学习课文后应达到,正确、流利有感情地朗读课文;,生字表中的,300,个字以及生词表中的所有词语做到会认、会写、会运用。(做到能够听写正确),用生字组词(一字多词);,摘录文中好词佳句;,背诵精彩的句子、段落,古诗等。,(二)学习课文后应达到 正确、流利有感情地朗读课文;,(,三,),作业要求,把字写工整、清楚,写在格子里面。,(三)作业要求把字写工整、清楚,写在格子里面。,除了基本字、词、句必须掌握积累,相应的练习应该有以外,每周写一篇日记或作文。,每天做完作业后读,20,分钟课外书,如,神话故事,成语故事,爱的教育,课标要求的书籍等健康有益的书,平时看书读报,每天坚持摘抄,15,个好词语,,1,个好句子。,除了基本字、词、句必须掌握积累,相应的练习应该有以外,每周写,理解词语的方法:,1.,查字典;,2.,请教他人;,3.,联系上下文理解;,4.,查资料(参考书和其它课外书。),理解词语的方法:1.查字典;,三、四年级是小学阶段尤为重要的时期,是他们从一名儿童成长为一名少年的,关键期,。,三、四年级是小学阶段尤为重要的时期,是他们从一名儿童,高尔基:“爱自己的孩子这是都会做的一件事,但,如何教育,好他们,却是一个严重的问题。”,高尔基:“爱自己的孩子这是都会做的一件事,但如何教育好他,一、,常规要求,(,1,)生活上的常规要求,要养成良好的生活习惯。,著名教育家叶圣陶说过:,“,教育归根到底是培养习惯。,”,好习惯来自于平时的点滴培养,良好的习惯终身受益。,一、常规要求,注意保持个人卫生整洁。(服装、学习用具、仪表),尽量每天必须穿校服(整套),佩戴红领巾入校。,注意保持个人卫生整洁。(服装、学习用具、仪表),作息时间规律。在家能参与家务劳动。,注意时间:,早上:,7:30,放学:,11:40,下午:,12:30,放学:,4:00,礼貌待人,尊敬师长。,作息时间规律。在家能参与家务劳动。礼貌待人,尊敬师长。,(,2,)学习上的常规要求,每天须进行复习、预习,做好课前准备,要摆放好学习用具,(2)学习上的常规要求,上课认真听讲,大胆质疑,踊跃发言,积极思考,认真完成课堂练习。,上课认真听讲,大胆质疑,踊跃发言,积极思考,认真完成课堂练,督促孩子完成作业,,家长必须每天给孩子,检查,作业并签字。,三年级上学期家长会班主任发言稿课件,6,、监督孩子自己整理学习用具和书包(避免作业本和课本有遗漏),6、监督孩子自己整理学习用具和书包(避免作业本和课本有遗漏),给家长的几点建议,给家长的几点建议,1,对老师布置的任何作业都要重视。,2,读书习惯。多给孩子买几本书,以孩子感兴趣的书籍为主,家长可甄选。陪孩子一起阅读,3,培养独立完成作业和积极认真,的习惯。,1对老师布置的任何作业都要重视。,4,必须限制孩子看电视、玩电脑游戏的时间,5,、善于发现孩子的点滴进步,并及时表扬。,6,、常与老师沟通,掌握孩子在校情况。,7,、常进行安全教育,避免安全事故发生。,4必须限制孩子看电视、玩电脑游戏的时间,三年级上学期家长会班主任发言稿课件,全国著名优秀班主任刘利梅说给家长的,24,句话,同一个班级,孩子之间的竞争,归根到底,是家长综合素质和付出心力的竞争。平时不闻不问,考差了大发雷霆,是不负责任的表现。,当人们说这个孩子和哪个孩子的不同的时候,其实主要是指这个家长和那个家长的不同。,同在一个班级,教是一样的教。如果你没有按照老师的要求去做,没有尽到做家长的责任,不要向孩子提学习要求,更没有资格责备他们。,当你觉得付出没有得到充分回报的时候,要这样想:如果我不做,孩子的潜能将更不能发掘。然后心平气和做该做的事。,全国著名优秀班主任刘利梅说给家长的24句话同一个班级,孩子,
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