音乐教学节奏练习(完整版)课件

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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,;.;,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,;.;,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,音乐教学中的节奏训练,;.;,音乐教学中的节奏训练,音:物体(发声体)受到外部力的作用而发生振动时产生的一种声波。,节奏是音乐的脉膊,是组成音乐的七大要素之一。,;.;,音:物体(发声体)受到外部力的作用而发生振动时产生的,音乐基础乐理,1,、基本音级,基本音级,1 2 3 4 5 6 7,唱名,do re mi fa sol la xi,音名,C D E F G A B,级数,;.;,音乐基础乐理1、基本音级;.;,音符时值对照表,1,、时值(音符的长短),5,5,5,四拍,二拍,一拍,二分之一拍,四分之一拍,八分之一拍,5,5,5,;.;,音符时值对照表 1、时值(音符的长短)5 5 5 四,读谱与乐理,二、简谱音符的长短,;.;,读谱与乐理;.;,三、节拍,音乐中强音和弱音有规律地、周期性地循环反复,叫做节拍。,1,、拍号,常见的有,2/4,、,3/4,、,4/4,、,6/8,等。,如:,表示以四分音符为一拍,每小节三拍。,;.;,三、节拍 音乐中强音和弱音有规律地、周期性地循环反复,,流行音乐基础乐理,三、节拍,2,、拍子的种类,(,1,)单拍子,每小节只有一个强拍的拍子。,如:,2/4,3/4 ,3/8 ,;.;,流行音乐基础乐理三、节拍 2、拍子的种类;.;,流行音乐基础乐理,三、节拍,(,2,)复拍子,每小节有一个强拍和一个以上的次强拍。,如:,4/4 ,6/8 ,9/8 ,12/8 ,;.;,流行音乐基础乐理三、节拍(2)复拍子每小节有一个强拍和一,音乐基础乐理,四、在音乐中最常用的基本节奏型,1,、四分节奏,2,、八分节奏,3,、十六分节奏,4,、前十六(后八)节奏,5,、(前八)后十六节奏,6,、八分附点节奏,7,、后八分附点节奏,8,、切分节奏,9,、三连音节奏,;.;,音乐基础乐理四、在音乐中最常用的基本节奏型1、四分节奏;.;,1,、四分节奏,四分节奏一般在速度较快的舞,曲、雄壮歌曲、民谣或抒情的,3/4,拍,歌曲中出现较多。,;.;,1、四分节奏 四分节奏一般在速度,2,、八分节奏,八分节奏是一种平稳节奏,将一拍分成二份。,舒缓、平和。,;.;,2、八分节奏 八分节奏是一种平稳,3,、十六分节奏,十六分节奏是一种平稳节奏,将一拍分成四份。,一般在速度稍慢、歌词密集的抒情歌曲中较为常用。,;.;,3、十六分节奏 十六分节奏是一种平稳节奏,,4,、前十六(后八)节奏,前十六节奏属于比较中性的节奏型,舒缓时则舒缓,急促时则急速。,一般情况和其他节奏结合使用,较少持续使用。,;.;,4、前十六(后八)节奏 前十六节奏属于比较,5,、前八(后十六)节奏,后十六节奏的特征和前十六节奏相似。也属于比较中性的节奏型,舒缓时则舒缓,急促时则急速。,一般情况和其他节奏结合使用,较少持续使用。,;.;,5、前八(后十六)节奏 后十六节奏的特征和,6,、八分附点节奏,7,、后八分附点节奏,以上两种节奏都属于中性节奏型。,一般情况和其他节奏结合使用。,;.;,6、八分附点节奏 以上两种节奏都属于中性节,8,、切分节奏,9,、三连音节奏,切分节奏,打破平稳的节奏律动,使重音,后移,给人一种不稳定感。,三连音节奏,特殊的节奏。将一拍平均分成,三份,既不平稳也不摇曳,带,有一种持续向前的推动性。,;.;,8、切分节奏切分节奏打破平稳的节奏律动,使重音 ;.;,一、节奏模仿练习,小鸭叫:,2/4|,(四分音符),嘎,嘎,嘎 嘎,大钟响:,2/4|,|,(二分音符),铛,铛,闹钟声:,2/4,|,|,(八分音符),嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒,机枪扫射声:,2/4|,(十六分音符),哒哒哒哒,哒哒哒哒,;.;,17,一、节奏模仿练习小鸭叫:2/4|,汽车鸣喇叭:,2/4,|,|,(附点四分音符),嘀,嘀,嘀,嘀,知了唱歌声:,2/4,|,|,(附点八分音符),知 了,知,了,知,了,知 了,母鸡下蛋后:,2/4,|,|,(三连音),咯咯咯,咯,咯咯咯,咯,;.;,18,汽车鸣喇叭:2/4|;.,基本乐理,一、,节奏 节奏型,;.;,基本乐理一、节奏 节奏型;.;,二、歌谣、语言在教学中的运用,1,、感知节拍重音和二拍子、三拍子的节拍规律,2,、变换节拍的练习,3,、二声部节奏练习,;.;,二、歌谣、语言在教学中的运用1、感知节拍重音和二拍子、三拍,小豆芽,2/4|,O|,O|,O|,小 豆 芽芽,钻 钻 泥巴,钻 了 一会,,|,O|,|,|,|,动 了 一下,钻呀 钻呀 使劲 钻,露出 小小 脑袋 瓜。,;.;,小豆芽;.;,月 儿,3/4,|,|,|,(,1,)月儿 弯 弯,像只 小 船,摇呀 摇 呀,越摇 越 圆。,(,2,)月儿 圆 圆,像个 银 盘,转呀 转 呀,越转 越 弯。,;.;,月 儿;.;,小蚂蚁搬大山,2/4,|,|,|,|,小蚂 蚁,搬大 山,搬呀 搬,搬回 家。,3/4,|,大山 有多 大,一点 小饼 干。,;.;,23,小蚂蚁搬大山2/4|,大 西 瓜,2/4,|,|,|,|3/4,|,大 西 瓜,圆 又 圆,切 开 变 成 两 大 碗。你 吃 一 大 碗,,|2/4|,我 吃 一 大 碗,留 下 空 碗 当 小 船。,;.;,24,大 西 瓜;.;24,水 饺,3/4 2/4,|,|,|,|,|,水 饺 水 饺 两 头 尖,两 头 尖 尖 像 只 船。船 儿 船 儿,|,|,|,|,|,靠 了 岸。水 饺 水 饺 盛 满 盘,爸 爸 一 盘,妈 妈 一 盘,,|,奶 奶 年 纪 大,先 给 她一 碗。,;.;,25,水 饺3/4 2/4|,谢谢!,;.;,谢谢!;.;,
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