语序不当----辨析并修改病句课件

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,语 序 不 当,辨析并修改病句,语 序 不 当,考点：,能辨识和改正常见,定语,次序不当、,状语,次序不当、,虚词位置,不当、,短语,次序不当、,主客颠倒,、,分句,位置不当、,关联词语,位置不当等。,考点：,修改病句的原则,1,、保持原意,2,、力求少改,修改病句的原则,修改病句的方法,增、删、调、换,修改病句的方法,例句：,1,、（,2014,四川高考）全国规模最大的两栖爬行动物标本馆，已经收藏了,10,万多号标本，这些标本几乎覆盖了所有中国的两栖爬行动物种类。,改为“中国所有”,定语次序不当,例句：,2,、如果趁现在不赶快检查一下消防工作，就容易酿成火灾。,改为“不趁现在”,虚词位置不当,2、如果趁现在不赶快检查一下消防工作，就容易酿成火灾。改为“,3,、今年广东天气形势复杂，西江、北江可能出现五年一遇的洪水，省政府要求各地要立足防大汛、抢大险、抗大旱，做到排查在前、排险在前、预警在前，确保群众的生命财产安全。,改为“预警在前排查在前、排险在前”,短语次序不当,3、今年广东天气形势复杂，西江、北江可能出现五年一遇的洪水，,4,、（,2011,北京高考）崇安髭蟾是武夷山区特有的两栖类珍稀动物，生活在海拔一千米左右的高山溪水中，最初因五十年前在崇安发现而得名。,改为“因五十年前最初”,状语次序不当,4、（2011北京高考）崇安髭蟾是武夷山区特有的两栖类珍稀,5,、焦裕禄这个名字对于青年人可能还有些陌生，可四十岁以上的人却是很熟悉的。,改为“青年人对于焦裕禄这个名字”,主客颠倒,5、焦裕禄这个名字对于青年人可能还有些陌生，可四十岁以上的人,6,、甘肃移动公司向当地,7,所高校赠送,400,份,中国青年报,，老师、同学们纷纷表示，此次活动不仅大大丰富了校园文化生活，而且让他们近距离地了解了,中国青年报,。,改为：“不仅”“而且”后的内容调换位置,分句位置不当,6、甘肃移动公司向当地7所高校赠送400份中国青年报，老,7,、作为一个全新的、相对成熟的行业，不仅电子商务在一定程度上改变了人类的生活方式，也冲击了历史悠久的传统商业模式。,改为：“电子商务不仅”,关联词语位置不当,7、作为一个全新的、相对成熟的行业，不仅电子商务在一定程度上,技巧总结：辨析语序不当巧用,4,个“看到”,1,、看到有多层修饰语的复杂语句时，应仔细辨析是否存在修饰语位置不当的错误。,多项定语的排列次序,：,表领属的或表时间处所的名词、代词或短语；表指称或数量的词或短语；动词或动词性短语；形容词或形容词性短语；名词或名词性短语；带“的”的定语，放在不带“的”的定语前面。,技巧总结：辨析语序不当巧用4个“看到”1、看到有多层修饰语的,技巧总结：辨析语序不当巧用,4,个“看到”,多项状语的排列次序：,表目的或原因的介宾短语；表时间或处所的词或短语；表语气的副词或表对象的介宾短语；表情态或程度的词；表对象的介宾短语一般紧挨着中心语。,技巧总结：辨析语序不当巧用4个“看到”多项状语的排列次序：,技巧总结：辨析语序不当巧用,4,个“看到”,2,、看到关联词时，应注意是否存在位置不当的问题。,两个分句主语相同时，关联词应放在前一个分句的主语之后，反之，则应放在前一个分句的主语之前。,技巧总结：辨析语序不当巧用4个“看到”2、看到关联词时，应注,技巧总结：辨析语序不当巧用,4,个“看到”,3,、看到并列的词语或短语时，特别是并列的动词，应首先考虑是否存在语序不当的问题。,如：“试航、改装到正式入列”就存在先后逻辑顺序错乱的问题，正确顺序为“改装、试航到正式入列”,技巧总结：辨析语序不当巧用4个“看到”3、看到并列的词语或短,技巧总结：辨析语序不当巧用,4,个“看到”,4,、看到“,不仅,/,而且（还）”“既,/,也,”等表示,递进关系,的关联词语时，应首先考虑所关涉的内容是否符合逻辑，是否因不符合逻辑而造成语序不当的问题。,技巧总结：辨析语序不当巧用4个“看到”4、看到“不仅/而且（,对点训练,下列各句中，没有语病的一句是（）,A,、自从实施飞行员培训计划后，学员报名十分踊跃，有航空爱好者，有想开飞机节省时间的企业家，还有一些家长想给孩子增加一项实用技能。,B,、我先来到展厅后面的一座小山上，映入眼帘的，是一个巨大的由一块茶色玻璃构成的覆斗形上盖，它保护着古墓的发掘现场。,C,、解禁不能只算“环保账”，“经济账”更要算，在解决降解技术难题和建立完整回收体系之前，解禁会让“白色污染”更严重。,D,、发达国家只有真正坚持“共同但有区别的责任”原则，承担应尽的减排责任，气候变化问题的解决才能取得实质进展。,D,对点训练D,真题试做,1,、（,2014,课标全国高考,I,）下列各句中，没有语病的一句是（,）,A,、作为古希腊哲学家，他在本体论问题的论述中充满着辩证法，因此被誉为“古代世界的黑格尔”。,B,、由此可见，当时的设计者们不仅希望该过程中艺术活动是富有创造性的，而且技术活动也是富有创造性的。,C,、本书首次将各民族文学广泛载入中国文学通史，但就其章节设置、阐释深度等方面依然有很大的改进空间。,D,、古代神话虽然玄幻瑰丽，但仍然来源于生活现实，曲折地反映了先民们征服自然、追求美好生活的愿望。,搭配不当,语序不当,结构混乱,D,真题试做搭配不当语序不当结构混乱D,真题试做,2,、（,2014,课标全国高考,II,）下列各句中，没有语病的一句是（）,A,、他在新作,世界史,的前言中系统地阐述了世界是个不可分割的整体的观念，并将相关理论在该书的编撰中得到实施。,B,、作为一名语文老师，他非常喜欢茅盾的小说，对茅盾的,子夜,曾反复阅读，一直被翻得破烂不堪，只好重新装订。,C,、,舌尖上的中国,这部风靡海内外的纪录片，用镜头展示烹饪技术，用美味包裹乡愁，给观众带来了心灵的震撼。,D,、如果我们能够看准时机，把握机会，那么今天所投资百万元带来的利益，恐怕是五年后投资千万元也比不上的。,搭配不当,偷换主语,语序不当,C,真题试做搭配不当偷换主语语序不当C,小结,辨析并修改病句,析“干”理“枝”找规律,小结,谢 谢,谢 谢,