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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,拉根线条去散步,拉根线条去散步,水墨游戏：,玩一玩：,会变的水墨,想一想：,怎么变得？,水墨游戏：玩一玩：会变的水墨 想一想：怎么变得？,说一说,：,像什么？,为什么？,说一说：像什么？为什么？,试一试：,你会怎么画？,试一试：你会怎么画？,看一看：,1,、画了什么？,看一看：1、画了什么？,看一看：,2,、用了怎样的水墨线条？,看一看：2、用了怎样的水墨线条？,看一看：,3,、他们都画了云、雨、彩虹、水，,画的有什么不同？你觉得画出了怎,样的心情？,看一看：3、他们都画了云、雨、彩虹、水，画的有什么不同？,看一看，想一想：,看一看，想一想：,看一看，想一想：,看一看，想一想：,看一看，想一想：,看一看，想一想：,比一比：,云、雨、彩虹、水,比一比：云、雨、彩虹、水,作业要求：,1,、拉根会变得水墨线条去散步。,2,、画出花草风雨和自己的心情,。,作业要求：1、拉根会变得水墨线条去散步。2、画出花草风,拉根线条去散步,拉根线条去散步,评一评：,你喜欢哪一张画？为什么？,举得画的美在哪里？,评一评：你喜欢哪一张画？为什么？举得画的美在哪里？,评一评：,1,、你画里水墨线条会不会变？,2,、你觉得有没有画出故事的情境,和自己的心情。,3,、你觉得你的水墨画面是否有水,墨画的感觉，美不美？,评一评：1、你画里水墨线条会不会变？2、你觉得有没有画出,看一看：,草书古诗四帖,局部,张旭,唐代,草书的线条,表达了,书法家,激动的心情。,看一看：草书古诗四帖局部 张旭 唐代 草书的线条 表,水墨线条,是中国传统艺术的象征和代表。,水墨线条 是中国传统艺术的象征和代表。,
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