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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,青春,故事,何必做“刺猬”,学习目标,1、正确认识青春期的逆反心理。,2、学会分析产生逆反心理的原因及带来的影响。,3、掌握走出逆反心理的良方。,自学思考题,(自学3639页),1、什么是青春期?进入青春期的我们在生理和心理上有哪些微妙变化?,2、你能列举哪些有逆反色彩的言行?并用自己的话说说什么是逆反心理?,3、我们为什么会对父母、老师等长辈产生逆反情绪呢?,4、怎样正确认识青春期的逆反心理?,5、产生逆反心理对青少年有什么影响?,6、请找出走出逆反困境的良方?,人们通常将人生中,1117、18岁这段美好年华称为,“,青春期”,发展阶段,.,青春期是童年向成年的过渡阶段,是生理、心理、社会适应能力从不成熟趋向成熟的发展过程.,(一)青春悄悄来,1、什么是青春期?有哪些微妙变化?,你在青春期也有哪些逆反心理或行为?,畅所欲言,你们不让我办生日晚会,我偏办!,老妈说我穿红好看,我偏穿蓝!,老爸让我往东,我偏往西!,总之逆反心理就是对老师父母在思想观念、管教方法、严格要求常常产生反感”。,产生逆反情绪的原因,讨论:,产生逆反心理的原因有哪些?,产生逆反情绪的原因,1、认为自己不是无知的孩子,极力想摆脱各种约束和得到他人的尊重。,2、父母老师把我们当小孩看待,思想和管教方式让我们难以接受,导致矛盾。,3、因此在与父母的关系上他们不再听从父母的指挥,希望摆脱父母的监护让自己在广阔的天空自由翱翔,正确认识青春期逆反心理,1、青春期产生逆反心理是成长过程中的正常现象,或多或少地发生在每个成长中的青少年身上。,2、从某种意义上讲,逆反是走向成熟的一个关隘,关键在于我们能否过好这个关隘。,3、逆反心理如果处理不好,会给他人和自己带来危害,严重时会做出错事,误入歧途。,逆反心理对青少年的影响,逆反心里有其积极的一面作用,如从某种程度上讲,它标志着我们自我意识,、独立意识、探索意识在明显增强,说明我们在走向成熟。但如果我们一味地逆反下去,对别人的伤害自不必说,自己也可能付出惨重的代价。具体地表现在,影响情绪不利于身心健康;,影响人际关系让父母老师担心,;,影响学习和生活,耽误学业;,有可能误入歧途走上违法犯罪的道路,危害社会。总之,不利于我们健康成长、不利于构建和谐家庭、和谐校园、和谐社会。,如何走出逆反困境,培养多向思维,设身处地的分析,学会控制情绪,第三方立场,坦成意见,更换对象,以认知化解情绪,主动倾诉,要爱惜自己的青春!世界上没有再比青春更美好的了,没有再比青春更珍贵的了!,高尔基,尾声:,为了理想而努力,做一做,1、下列对逆反心理和逆反行为认识正确的是 ,A、逆反心理和逆反行为都惩罚了自己伤害了父母,B、逆反行为是错误的,子女不应该反抗父母,C、对逆反心理和逆反行为不能一概说错,要正确对待,D、逆反心理是正确的,子女可以反抗父母的一切要求,2周日是小明的生日;小明想邀请几个要好的朋友来家里开一场party,可他刚把想法向父母一说,便遭到了父母的坚决反对.这时小明可以(),对父母说;你们不让我开,我偏开给你们看看!”,重新设计一个能使生日过的更有意义的方案,先控制一下自己的情绪,再与父母沟通,换位思考,理解父母的想法,A B C D,3当我们对老师或父母产生了逆反心理时,要学会当自己的“心理医生”,下列调控逆反心理不恰当的是(),A 听听音乐或打打球,B 与同学聊聊天,C 给远方的朋友写写信。D 上网或打游戏机,D,4青春期产生逆反心理(),A 是不正常的现象B 是成熟的标志,C 是正常的现象D 意味着我们难以走向,成熟,5、,我们长大后往往对父母的思想观念,管教方法,严格要求,产生反感,即产生对父母的叛逆心理,进而出现逆反行为。以下对逆反心理和逆反行为 的认识,正确的有(),逆反心理和逆反行为是进入青春期的孩子容易出现的现象,逆反心理和逆反行为是不尊重父母的表现,都是错误的。,在多数情况下,逆反心理和逆反行为会对自己和父母造成伤害。,产生逆反心理和逆反行为是正常的,但要努力克服它们带来的危害。,A B C D,6、有时父母要求我们干某件事时,我们明知对自己有好处,但就是不,做,,这表明 ,A、我们的逆反心理很强,B、我们想在父母面前显示自己长大了,C、我们的父母教育方式不对,D、我们与父母有矛盾,学琴五年了,小颖恨透了钢琴和小提琴。她对父母时常提醒自己“别忘了练琴”之类的话尤其反感,甚至听到他们提醒自己“快些起床,早些休息”的话都心生厌倦,更不用提父母过问她的学习了。有时她从心底里讨厌她的父母,总之她反感父母说的每一句话。,1、你认为小颖得表现属于什么心理现象?其具体表现在哪里?,2、请你告诉她,如果不设法调整,将给她带来怎样的后果?,3、你认为她应该怎样跟父母沟通?,
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