部编人教版二年级语文下册全册语文园地、单元知识要点复习ppt课件PTT

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第一单元语文园地、知识要点,部编人教版二年级语文下册,第一单元语文园地、知识要点部编人教版二年级语文下册,1,一、读一读,，,连一连,。,二、按要求给下列汉字分类。,左右结构：上下结构：,半包围结构：全包围结构：,邓,植,苗,息,底,处,圆,因,一、读一读，连一连。邓植苗息底处圆因,2,三、在括号里填上合适的词语。,（）,的,天空,（）,的,阳光,（）,的,田野,（）,的微风,（）,的,柳条,（）,的,草坪,四、把古诗补充完整,，,并完成练习。,赋得古原草送别,(,节选,),离离原上草,，,。,野火烧不尽,，,。,1,这首诗的作者,是,（）,。,A,李白,B,杜甫,C,白居易,2,这首诗中赞扬小草生命力顽强的诗句是,“,”,。,C,一岁一枯荣,春风吹又生,野火烧不尽，春风吹又生,蓝蓝,温柔,暖暖,细长,碧绿,翠绿,三、在括号里填上合适的词语。C一岁一枯荣春风吹又生野火烧不尽,3,五、口语交际。,看到同学洗手后忘了关水龙头，我会跟他,说,（）,A,快把水龙头关上！,B,同学，请把水龙头关上好吗？,C,你不把水龙头关上，我去告诉老师。,B,五、口语交际。B,4,第二单元语文园地、知识要点,部编人教版二年级语文下册,第二单元语文园地、知识要点部编人教版二年级语文下册,5,一、给下列生字注音,。,程,魔,建,筑,营,判,饲 养,chng,m,jin,zh,yng,pn,s,yng,一、给下列生字注音。chngm jin zhyng,6,二、照 样子，在括号里填上合适的词语。,例,：,(,葱葱绿绿,),的田野,(),的云,(),的杨树,(),的,鲜花,(),的河水,(),的露珠,(),的天空,雪白雪白,五颜六色,晶莹剔透,高大挺拔,清澈见底,湛蓝湛蓝,二、照 样子，在括号里填上合适的词语。雪白雪白五颜六色晶莹剔,7,三、给带点的词语选择合适的意思。,(,填序号,),特别,：,不平常的，超出一般的；,另外,；,特地，特意；,尤其。,1,这糕要很多很多人才能做成，一定特别大。,(,),2,难道它的味道很特别吗？,(,),经过,：,路过；,过程、经历,；,表示产生某种情况的必要过程。,3,一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。,(,),4,鼹鼠先生经过狐狸太太家，正巧，狐狸太太走出门。,(,),三、给带点的词语选择合适的意思。(填序号),8,四、连一连。,予人玫瑰 不如雪中送炭,平时肯帮人 手有余香,与其锦上添花 急时有人帮,四、连一连。,9,五,、口语交际。,向,大家介绍一下你的好朋友吧！他,(,她,),是谁？长什么样子？你们经常一起做什么,？,示例,：我的好朋友是陈雪，她的皮肤比较白，眼睛虽然不大，但是很有神。我,们经常一起画画，跳舞。,五、口语交际。示例：我的好朋友是陈雪,10,第三单元语文园地、知识要点,部编人教版二年级语文下册,第三单元语文园地、知识要点部编人教版二年级语文下册,11,一、读一读,，,连一连,。,一、读一读，连一连。,12,二、选字填空。,心,(),(),天,(),蜓,刚,(),木,(),钱,(),情,晴,蜻,才,材,财,二、选字填空。情晴蜻才材财,13,三、写出下列汉字的部首。,敲,(),章,(),怒,(),刺,(),辣,(),脆,(),硬,(),装,(),高,立,心,刂,辛,月,石,衣,三、写出下列汉字的部首。高立心刂辛月石衣,14,四、日积月累。,子,鼠,丑,牛,寅,虎,卯,兔,辰,龙,巳,蛇,午,马,未,羊,申,猴,酉,鸡,戌,狗,亥,猪,四、日积月累。子 鼠丑牛寅虎卯兔辰龙巳蛇午马未羊申猴酉鸡戌狗,15,五、口语交际。,你长大以后想做什么？为什么？把你的愿望告诉同学吧！,示例,：我长大以后想当一名出色的医生,，,我要为病人解除痛苦,，,让大家都有,一个健康的身体。,五、口语交际。示例：我长大以后想当一名出色的医生，我,16,第四单元语文园地、知识要点,部编人教版二年级语文下册,第四单元语文园地、知识要点部编人教版二年级语文下册,17,一、读一读,，,连一连,。,一、读一读，连一连。,18,二、给下列词语分类,。,兴高采烈,伤心,欲绝,泪如雨下,怒气冲冲,泣不成声,心花怒放,火冒三丈,眉开眼笑,1,形容生气,：,2,形容高兴,：,3,形容难过,：,怒气冲冲、火冒三丈,兴高采烈、心花怒放、眉开眼笑,伤心欲绝、泪如雨下、泣不成声,二、给下列词语分类。怒气冲冲、火冒三丈兴高采烈、心花怒放、眉,19,三、写一写，注意把字写工整。,匹,匹,匹,匹,周,周,周,周,团,团,团,团,圆,圆,圆,圆,三、写一写，注意把字写工整。匹匹匹匹周周周周团团团团圆圆圆圆,20,四、日积月累。,1,()(),必寡信。,老子,2,失信,()(),。,左传,3,()(),成则,()(),立。,韩非子,轻,诺,不,立,小,信,大,信,四、日积月累。轻诺不立小信大信,21,五、口语交际。,小明今天做了一件好事，老师表扬了他。他的心情怎样？用上一些描写人物心情的词语写一写,。,示例,：小明今天做了一件好事,，,老师表扬了他,。放学,了,，,他兴高采烈地跑回家,，,开心,地对妈妈说：,“,妈妈,，,今天老师表扬了我。,”,妈妈,高兴地说：,“,你真棒,！,希望,你再接再厉！,”,五、口语交际。示例：小明今天做了一件好事，老师表扬,22,第五单元语文园地、知识要点,部编人教版二年级语文下册,第五单元语文园地、知识要点部编人教版二年级语文下册,23,24,二、照样子,，,写词语。,例：微笑,(),笑,(),笑,(),笑,例：笑眯眯,笑,()(),笑,()(),笑,()(),例：,破涕为笑,()()(),笑,()()(),笑,狂,傻,讥,呵,呵,哈,哈,嘻,嘻,眉,开,眼,哈,哈,大,二、照样子，写词语。狂傻讥呵呵哈哈嘻嘻眉开眼哈哈大,25,三、在括号里填上合适的词语。,1,小马,(),地说：,“,怎么不能？我很愿意帮您做事。,”,2,小马,(),地说：,“,一条河挡住了去路，我,我过不去。,”,3,老师,(),地说：,“,看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。,”,连蹦带跳,难为情,和颜悦色,三、在括号里填上合适的词语。连蹦带跳难为情和颜悦色,26,四、按要求写词语。,1,照样子，写出互为近义词的词语。,寻找,2,照样子，写出互为反义词的词语。,正反,骄傲,奔跑,伙伴,收拾,长短,东西,开关,黑白,四、按要求写词语。骄傲奔跑伙伴收拾长短东西开关黑白,27,五、读一读,，,填一填。,收拾寻找伙伴街巷骄傲奔跑,我发现,“,寻,”,和,“,找,”,的,意思,，,“,寻找,”,的意思也和,它们,。,我还能写出这样的词语,：,、,。,相近,差不多,温暖,疯狂,五、读一读，填一填。相近差不多温暖疯狂,28,六、背一背,，,填一填。,冠必,(),，纽必,(),，袜与履，俱紧切。,置冠服，,()()(),，勿乱顿，致污秽。,正,结,有,定,位,六、背一背，填一填。正结有定位,29,七、口语交际。,小明被当选为二,(3),班的图书管理员，老师要他制订,“,图书借阅公约,”,，你能帮帮他吗,？,示例,：,1.,要爱护图书；,2.,借阅图书的同学在下课后方可借阅,，,要,依次排队,；,3,.,借阅图书后一定要及时归还。,七、口语交际。示例：1.要爱护图书；2.借阅图书,30,第六单元语文园地、知识要点,部编人教版二年级语文下册,第六单元语文园地、知识要点部编人教版二年级语文下册,31,一、读一读,，,连一连,。,一、读一读，连一连。,32,二、读一读,，,写一写。,含,迎,留,荡,满,散,含,迎,留,荡,满,散,二、读一读，写一写。含迎留荡满散,33,三、找出下列句子中的反义词,，,写下来。,1,下课铃一响，原本安静的校园一下子喧闹起来。,()(),2,他并没有明说，只是用眼神暗示我。,()(),3,这件事情你可得保密，不能泄露半点儿消息。,()(),安静,喧闹,明说,暗示,保密,泄露,三、找出下列句子中的反义词，写下来。安静喧闹明说暗示保密泄露,34,四、把下面的古诗补充完整,，,并完成练习。,悯农,(,其一,),春种一粒粟,，,。,，,农夫犹饿死。,1,这首诗的作者,是,代诗人,。,2,给加点字选择正确的解释。,(,1),春种一粒粟,(),A,粮食作物的种子,B,玉米,(,2),农夫犹饿死,(),A,犹豫,B,仍然,3,这首诗表达了,作者,的,感情。,秋收万颗子,四海无闲田,唐,李绅,A,B,同情农民疾苦,四、把下面的古诗补充完整，并完成练习。秋收万颗子四海无闲田唐,35,第七单元语文园地、知识要点,部编人教版二年级语文下册,第七单元语文园地、知识要点部编人教版二年级语文下册,36,一、把下列字的音节补充完整,。,zh,u,b,b,l,一、把下列字的音节补充完整。zhubbl,37,二、在括号里填上合适的动词。,(),地,(),水,(),桌椅,(),垃圾,(),电视,(),菜,(),玻璃,(),衣服,扫,拎,摆,收,看,买,擦,洗,二、在括号里填上合适的动词。扫拎摆收看买擦洗,38,三、照样子,，,写句子。,例,：那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。,1,红彤彤的太阳,好像,。,2,绿油油的小柏树就,像,笔直,地站在那里。,3,好像,。,一个大火球,战士一样,银杏树的叶子,一把把小扇子,三、照样子，写句子。一个大火球战士一样银杏树的叶子一把把小扇,39,四、把下面的儿歌补充完整,，,并按要求填空。,二十四节气歌,春雨,()()(),谷天,，,夏满,()(),暑相连。,()(),露秋,(),霜降。,冬雪雪冬,()()(),。,1,夏天的节气有,：,、,小满,、,、,夏至,、,、,。,2,秋天的节气有：立秋,、,、,、,、,寒露,、,。,惊,春,清,芒,夏,秋,处,寒,小,大,寒,立夏,芒种,小暑,大暑,处暑,白露,秋分,霜降,四、把下面的儿歌补充完整，并按要求填空。惊春清芒夏秋处寒小大,40,五、口语交际。,你,最喜欢什么小动物？把你喜欢的动物介绍给大家吧。,示例,：我最喜欢小白兔,，,它浑身长满了毛茸茸的白毛,，,远远看上去像,一,团棉花,。它,的一双红眼睛被白毛包住了,，,嵌在眼窝里,，,像两颗红宝石,。,它,长着两只长长的耳朵,，,走起路来一蹦一跳的,，,可爱极了。,五、口语交际。示例：我最喜欢小白兔，它浑身长满了毛茸,41,第八单元语文园地、知识要点,部编人教版二年级语文下册,第八单元语文园地、知识要点部编人教版二年级语文下册,42,一,、读一读,，,连一连,。,部编人教版二年级语文下册全册语文园地、单元知识要点复习ppt课件PTT,43,二、把意思相近的词语用线连起来,。,二、把意思相近的词语用线连起来。,44,三、根据提示,，,仿照例句写一写。,例,：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。,1,描写人物着急的样子：小,明,，,地,跑进了教室。,2,描写人物高兴的样子：小,明,，,地,跑进了教室。,快急死了,匆匆忙忙,高兴极了,蹦蹦跳跳,三、根据提示，仿照例句写一写。快急死了匆匆忙忙高兴极了蹦蹦跳,45,四、把下列古诗补充完整。,舟夜书所见,清,查慎行,，,孤光,一点萤。,微微,风簇浪,，,。,月黑见渔灯,散作满河星,四、把下列古诗补充完整。月黑见渔灯散作满河星,46,五、口语交际。,在你看过的动画片中，哪一部给你留下的印象最深？推荐给同学吧,！,示例,：喜羊羊和灰太狼这部动画片给我留下了深刻的印象。它讲,的是,处于弱势的羊用智慧战胜狡猾的狼的故事。我推荐同学们都去看看。,五、口语交际。示例：喜羊羊和灰太狼这部动画片给我留,47,