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,语文园地,语文,园地,语文,四年级 下册,第一课时,第二课时,语文园地语文 四年级 下册第一课时第二课时,交流平台,猫的性格实在有些古怪。,鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！,如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子，你就甭想有鱼咬钩了。,读一读这几个句子，你有什么发现？,第一课时,交流平台猫的性格实在有些古怪。读一读这几个句子，你有什么发,这是,反语,。,“,古怪,”,本意是,“怪异”,，此处反话正说，称赞猫,可爱,。,猫的性格实在有些,古怪,。,交流平台,第一课时,这是反语。“古怪”本意是“怪异”，此处反话正说，称赞,反语。“,架子十足,”,本意是“自视甚高，对待,他人气势凌人”,，此处反话正说，写出鹅,的,从容、高傲,。,鹅吃饭时,非有一个人伺候不可,真是,架子十足,!,反语。“架子十足”本意是“自视甚高，对待他人气势凌人”，此处,如果赶上这么一场用以,耀武扬威,的乱子你就甭想有鱼咬钩了。,反语,。“,耀武扬威,”是,贬义词,，此处反话正说，写出鹅的自由玩耍的快乐以及作者对鹅的,喜爱之情,。,如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子你就甭想有鱼咬钩了。,什么,叫反语，有什么作用？,反语：,运用,跟本意相反的词语来,表达，,是一种带有强烈感情色彩的修辞方法,。主要分,正话反说,或,反话正说,两种。,作用：,表达都更有力,语气,更强烈,情感,更充沛,给人的印象也,更鲜明。,什么叫反语，有什么作用？反语：运用跟本意相反的词语来表达，是,我也会用这种方法写一段话。,家里的猫打翻了我的墨水瓶。,妈妈说我诚实。,妹妹胆小。,我也会用这种方法写一段话。家里的猫打翻了我的墨水瓶。,仿写句子,家里的猫真是调皮，打翻了我的墨水瓶，还在作业本上踩印了几朵小梅花呢。,妈妈常常对别人说：,“,我们家那个傻孩子，连撒个谎都不会，太实在了。”,妹妹的胆子可真大，一只猫偶尔经过，她也会吓得赶快跑到妈妈的身后躲起来。,互动课堂,仿写句子 家里的猫真是调皮，打翻了我的墨水瓶，还在作业,脏,gn,gn,qio,qio,肝,秆,麦,俏,丽,峭,陡,p,浦,黄,b,哺,育,ln,沦,落,ln,抡,拳,江,识字加油站,容光,焕,发,hun,hun,jn,jn,涣,散,英,俊,严,峻,脏gngnqioqio肝秆麦俏丽峭陡p浦黄b哺育,杆,肝（肝脏）,秆（麦秆）,换偏旁,的方法可以帮我们识记生字,识字加油站,消,俏（俏丽）,峭（陡峭）,捕,哺（哺育,）,浦（黄浦江）,轮,沦（沦落）,抡（轮拳）,换,涣（涣散）,焕（焕发）,骏,俊（英俊）,峻（严峻）,杆肝（肝脏）秆（麦秆）换偏旁的方法可以帮我们识,杆,肝（肝脏）,秆（麦秆）,把熟字,“,杆,”,的偏旁,“,木,”,换成,“,月,”,，就是,“,肝,”,，换成,“,禾,”,就是,“,秆,”,。,大家来交流,杆肝（肝脏）秆（麦秆）把熟字“杆”的偏旁“木”换,我们还能将“杆、消、捕”换成哪些偏旁组成新字？,哨悄,竿赶,辅铺,我们还能将“杆、消、捕”换成哪些偏旁组成新字？哨悄竿赶辅,肝 秆 俏 峭,浦 哺 沦 抡,涣 焕 俊 峻,开火车读生字,肝 秆 俏 峭开火车读生字,词句段运用,李丽同学，你的歌声真动听,，是,我们班级的百灵鸟,啊,！,用百灵鸟比喻唱歌好听,第二课时,词句段运用李丽同学，你的歌声真动听，是我们班级的百灵鸟啊！用,https:/
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