行道树课件82-人教版-

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,好大一棵树,好大一棵树,行道树,张晓风,深圳市福景外国语学校 叶 青,行道树张晓风深圳市福景外国语学校 叶 青,张晓风,1941,年生，江苏铜山人，生于浙江金华。八岁后赴台，毕业于台湾东吴大学。她喜爱创作，小说、散文及戏剧著作有三、四十种，并曾一版再版，并译成各种文字。六十年代中期即以散文成名,1977,其作品被列入,台湾十大散文家选集,，编者管管称,“,她的作品是中国的，怀乡的，不忘情于古典而纵身现代的，她又是极人道的。,”,。余光中也曾称其文字,“,柔婉中带刚劲,”,，将之列为,“,第三代散文家中的名家,”,。又有人称其文,“,笔如太阳之热，霜雪之贞，篇篇有寒梅之香，字字若璎珞敲冰。,”,皆评价甚高。,张晓风,(,中国台湾,),张晓风1941年生，江苏铜山人，生于浙江金华。八岁后,听读课文,整体感知,听读课文,贪婪 冉冉,堕落 苦熬,点缀 给予,tn ln,du lu,din zhu,rn rn,k o,j y,读一读，写一写,贪婪 冉冉t,行道树：,指种植在道路两旁的树木。,堕 落：,思想行为变坏或往坏的方向变。本文指行道树离开了原始森林，生活条件和自身形象大大跌落了。,点 缀：,加以衬托或装饰，使原有事物更加美好。本文指对被污染的城市的一点改观。,繁弦急管：,各种各样欢快的音乐声。弦，指弦乐器。管，指管乐器。,红灯绿酒：,即,“,灯红酒绿,”,，形容繁华热闹的夜生活。,解释下列词语,行道树：指种植在道路两旁的树木。解释下列词语,自由朗 读 课 文，注意读 音 准 确，停 顿恰 当，语速适中,勾画出文中最富哲理的句子。,自由朗 读 课 文，注意读 音 准 确，停 顿恰 当,本文最富哲理的句子：,神圣的事业总是痛苦的，但是，也惟有这种痛苦能把深沉给予我们。,本文最富哲理的句子：,1,、行道树从事什么样的事业？,2,、为什么说行道树从事的事业是,“,神,圣,”,的事业？,3,、行道树忍受了怎样的,“,痛苦,”,？,4,、怎样理解,“,深沉,”,的含义？,整体感知,1、行道树从事什么样的事业？整体感知,行道树,献出浓阴,制造清新,迎接光明,无怨无悔,执着真诚,默默无闻,1,、行道树从事什么样的事业？,装点城市,勤生绿叶,行道树献出浓阴制造清新迎接光明 无怨无悔 执着真诚 默默无,2,、为什么说行道树从事的事业是,“,神,圣,”,的事业？,社会需要、人们需要的事业就是神圣的事业。居民需要新鲜空气，行人需要绿阴，城市需要迎接太阳，行道树甘愿立在城市的飞尘里，从事神圣的事业。,2、为什么说行道树从事的事业是“神 社会需要,行道树 原始森林的同伴,一身烟尘,玩凉凉的云,吸 露,行道树 城市的人们,寂寞 孤独,苦熬 忧愁,繁弦急管,红灯绿酒,痛 苦,3,、行道树忍受了怎样的痛苦？,抛弃优越自在的生活条件,自我牺牲,两组对比，突出无私奉献、自我牺牲的精神,行道树 原始森林的同伴一身烟尘,一切神圣的事业需要你为此承受牺牲，但是为人们的幸福而牺牲个人幸福的人，他们是幸福的，这种幸福，是深沉的幸福。同时，痛苦的磨练使奉献者具备了以苦为乐的品质，这便是“深沉”。,4,、怎样理解“深沉”的含义？,一切神圣的事业需要你为此承受牺牲，但是为人,1,、怎样理解“站在这双线道的马路边，这无疑是一种堕落”？,合作探究,行道树离开了家，离开了原始森林，立在城市的飞尘里，生活条件和自身形象大大跌落了，,“,堕落,”,是从这个意义上说的。,1、怎样理解“站在这双线道的马路边，这无疑是一,2,、为什么说“我们的存在只是一种,悲凉的点缀,”？,在这个充满,“,车辆与烟囱的城市,”,，污染严重，而城市的居民却都麻木不仁，早已习惯了污浊，他们并不珍惜清新。树木的感觉是鲜明的，但在他们看来，城市充满烟尘，实在令人感到悲凉。一行绿树只是点缀，改变不了悲凉的命运。,合作探究,2、为什么说“我们的存在只是一种悲凉的点缀”？,3,、,“,是一列忧愁而又快乐的树。,”用“忧愁”和“快乐”来形容行道树矛盾吗？那么忧愁的是什么,?,快乐的是什么,?,不矛盾。,“,忧愁,”,的是，城市的污浊，损害着人们的健康。,快乐的是，自己能为城市制造新鲜空气，制造清新，夏日能献出浓荫，黎明时能迎接太阳，迎来光明。,合作探究,3、“是一列忧愁而又快乐的树。”用“忧愁”和“快乐”来,由树及人,象征手法（借物喻人，托物言志）。行道树的形象就是无私奉献者的形象。文章不以“人”的角度，而是以“树”的角度去写，用第一人称，借行道树的自白，抒写了奉献者的襟怀，赞美奉献者的崇高精神。,4,、,你觉得张晓风只是为写行道树而写行道树吗？请谈谈本文构思上的特点。,合作探究,由树及人象征手法（借物喻人，托物言志）。行道,拓展延伸,联想：,你觉得张晓风只是为写行道树而写行道树吗？,现实生活中有像行道树一样具有奉献精神的人吗？怎样看待他们？,拓展延伸 联想：你觉得张晓风只是为写行道树而写行道树吗？,爱因斯坦说过：,“,一个人的价值在于他为整个人类和社会贡献了什么，而不是看他向社会索取了什么。,”,我们都是社会的一员，应该有强烈的社会责任感。从任何意义上讲，我们都应关注社会、关注人生、关注自然。让我们像行道树一样，尽自己的微薄之力，点缀美好的社会，也使自己的人生在无私的奉献中大放光彩。,回味升华,爱因斯坦说过：“一个人的价值在于他为整个人类和社会贡,仿写：人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；,，,；,，,。,仿写：人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是,教你一招,你知道怎样阅读分析借物喻人、托物言志的文章吗？,1,、分析所状之物的特点，特别是这些特点与人有什么样的联系。,2,、文章所蕴含的思想感情，作者对物的这些特点的态度与看法。,3,、文章采用了哪些手法。此类文章常用的手法有：直接描写、间接描写、叙议结合、象征、联想、对比、衬托、先抑后扬等。,教你一招 你知道怎样阅读分析借物喻人、托物言志,拓展练习：,仿照本文托物言志的写作方法，以荷花，梅花、竹子、青松为题目来写一段话，赞美一种精神。,拓展练习：,大雪压青松，,青松挺且直。,大雪压青松，,墙角数枝梅，凌寒独自开。,墙角数枝梅，凌寒独自开。,牛，吃的是草，挤出来的是牛奶。,牛，吃的是草，挤出来的是牛奶。,文章欣赏：枫叶,重阳节过后，在北京来说，到香山看枫叶，正是很好的时节。我爱枫叶，没有别的，爽直一点来说，就是因为她红得深浓，红得妍丽。,枫叶之可爱，还在于它异于其他。,别的叶儿过秋枯落，而她偏偏在这时候红得鲜妍，就是由于她耐得住风霜交加。她能经得起秋之摧残，露出了无畏的神采，正是战西风而不怯，经严霜而愈丽。单凭这一点，就值得我分外赞美她。,秋冬之交，正是吃萝卜的时候。街头,文章欣赏：枫叶 重阳节过后，在北京来说,夜晚，叫卖者常常喊着“萝卜赛梨”的清脆的声音，引诱你不得不去买一个尝尝。萝卜还有“红到心”的别号；但它的内心是不是发红，还得等到剖开之后，经过检验才见分晓。这又哪里赶得上枫叶之红！她是那么显明，那么毫无掩盖地表现了自己的色彩；说她是敢于红，有气魄的红，也是应该的。,有人说：枫叶虽红，毕竟是到了肃杀的秋天。,董西厢,中的一警句：“君不见满川红叶，尽是离人眼中血！”以枫叶喻离别，把枫叶比作血，当然这是因人的特定的心情而产生的一种感受。但从我来看，说肃杀也好，比作血也好，都还是在于秋，而不在枫叶；相反的，如果把枫叶之红比作血，那就是因为她的确抗得住肃杀之气啊！,夜晚，叫卖者常常喊着“萝卜赛梨”的清脆的声音，引诱你不得不去,一想到枫叶，我便联想到那些在各个岗位上克服困难而挺拔直立的劳动者们。我觉得用枫叶的性格来比喻我们这时代的英雄人物也是毫无愧色的。,我礼赞枫叶，我爱她斗西风血点儿红！,一想到枫叶，我便联想到那些在各个岗位上克服,阅读迁移,（节选）,忽然间，花园的角门开了，一个小男孩飞跑了进来。他没有看那月光下的万紫千红，却一直跑到松树背后的一个不受人注意的墙角，在那如茵的绿草中间，采摘着野生的二月兰。那些浅紫色的二月兰，是那样的矮小，那样默默无闻。她们从没有想到自己有什么特殊招人喜爱的地方，只是默默地尽自己微薄的力量，给世界加上点滴的欢乐。,月儿行到中天，花园里始终没有再开始谈话，花儿们沉默着，不知怎么，都有点不好意思。,行道树课件82-人教版-,1,、在语段中找出一个形容花多，颜色迷人的成语。,2,、作者在文中设计一个小男孩采摘二月兰的细节，在文中起什么作用,?,想要表达一种怎样的思想意义,?,3,、文章结尾写到花园里的花儿们,“,有点不好意思,”,，有什么寓意,?,万紫千红,在选文中点明主旨，借默默无闻的二月兰歌颂品质谦逊、作风朴素的劳动者。,花儿们的千姿百态比不上二月兰谦逊的美德，赞美了二月兰的朴实之美。,1、在语段中找出一个形容花多，颜色迷人的成语。,46,凡事不要说我不会或不可能，因为你根本还没有去做！,47,成功不是靠梦想和希望，而是靠努力和实践,48,只有在天空最暗的时候，才可以看到天上的星星,49,上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价,50,现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动。,51,宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子,52,为成功找方法，不为失败找借口,53,不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。,54,垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！,55,不一定要做最大的，但要做最好的,56,死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！,57,成功是动词，不是名词！,28,、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。,59,、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。,60,、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也；立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也。,孝经,61,、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。,荀子劝学篇,62,、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！,63,、路虽远行则将至，事虽难做则必成！,64,、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。,65,、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。,66,、有价值的人不是看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。,67,、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。,68,、找不到路不是没有路，路在脚下。,69,、幸福源自积德，福报来自行善。,70,、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。,71,、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。,72,、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。,73,、自尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾。,74,、今天学习不努力，明天努力找工作。,75,、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。,76,、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。,77,、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。,78,、技艺创造价值，本领改变命运。,79,、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。,80,、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。,81,、我不是来龙飞享福的，但，我是为幸福而来龙飞的！,82,、校兴我荣，校衰我耻。,83,、今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。,84,、不想当老板的学生不是好学生。,85,、志存高远虽励志，脚踏实地才是金。,86,、时刻牢记父母的血汗钱来自不易，永远不忘父母的养育之恩需要报答。,87,、讲孝道读经典培养好人，传知识授技艺打造能人。,88,、知技并重，德行为先。,89,、生活的理想，就是为了理想的生活。,张闻天,90,、贫不足羞，可羞是贫而无志。,吕坤,46凡事不要说我不会或不可能，因为你根本还没有去做,