高中语文必修一必修1总复习ppt课件

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戴望舒(19051950),浙江杭,徐志摩(,1896-1931,),浙江海宁人。,1920,年曾留学英国。,1923,年加入新月社,成为新月派的代表诗人。诗人闻一多,20,年代曾提倡现代诗歌的“音乐美”“绘画美”“建筑美”,,再别康桥,一诗,可以说是“三美”具备,堪称徐志摩诗作中的绝唱。,青 荇 长篙 漫溯 笙 箫,Xng go s shng,徐志摩(1896-1931),浙江海宁人。1920年曾留学英,大堰河,我的保姆,作者 艾青,青苔 檐头 火钵 碾 忸怩不安 团箕 叱骂,ti yn b nin ni n j ch,大堰河我的保姆 作者 艾青ti yn,左传,是中国第一部叙事详细的编年史著作。,全称,春秋左氏传,,原名,左氏春秋,,汉朝时又名,春秋左氏,、,左氏,。汉朝以后才多称,左传,。,它与,公羊传,、,谷梁传,合称“春秋三传”。,左传,相传是春秋末期的史官左丘明所著。,烛之武退秦师,出自,左传,。,左传是中国第一部叙事详细的编年史著作。全称春秋左氏传,晋军函陵,秦军氾南。,佚之狐言于郑伯曰:,“,国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。,”,公从之。辞曰,公曰:,“,吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉。,”,许之。,晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。,:“臣之壮也,,犹不如人;今老矣,无能为也已。”,夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。,且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。,阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。,子犯请击之,公曰:“不可。,吾其还也。”亦去之。,越国以鄙远,,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之,薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,,君亦无所害。,夫晋,何厌之有?,既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?,微夫人之力不及此。,因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱,易整,不武。,夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。,从属二主、有二心,东方道路上的主人,出使的人,您,多指男子,边邑,这里是意动用法,以,为鄙,婉指秦穆公,离开,那个人,贰,于楚也,以为,东道主,行李,之往来,今有急而求,子,越国以,鄙,远,敢以烦,执事,亦,去,之,微,夫人,之力,古今异义,贰于楚也古今异义,失其所与,不,知。,通,“智,”,明智,秦伯,说,与郑人盟。通,“,悦”高兴,行李之往来,,共,其乏困 通,“,供”,供给提供,无能为也,已,通,“,矣”,了,何,厌,之有 通,“餍”,,满足,通假字:,通假字:,词类活用,夜,缒而出,(名作状,在晚上,当晚),晋,军,函陵,秦,军,氾南,(名作动,驻军,驻扎),越国以,鄙远,(意动以,为边邑)(形作名,远方,边远的地方),与郑人,盟,(名作动,订了盟约;建立同盟),既东,封,郑,(使动,使,成为疆界),阙秦以,利,晋,(使动,使,得利),共其,乏困,(,形作名,缺少的东西),因人之力而,敝,之,(形作动,损害),烛之武,退,秦师,(使动,使,.,退却),若不,阙,秦,将焉取之?,(使动,使,亏损),若,亡,郑而有益于君,(使动,使,灭亡),词类活用夜缒而出(名作状,在晚上,当晚),重点字词,焉,用亡郑以,陪,邻,朝济而夕设版,焉,微,夫,人之力不 及此,吾,其,还也,晋侯、秦伯围郑,,以,其无礼于晋,今急而求子,,是,寡人之过也,夜,缒,而出,秦、晋围郑,郑,既,知亡矣,因,人之力而敝之,疑问代词 为什么 增加,于此 兼词,假如没有,否定副,词,表示商量语气、还是,因为,这(是),(,zhu,),用绳子栓着人或物从上往下送,已经,凭借,依靠,重点字词 焉用亡郑以陪邻 朝济而夕设版焉 疑问代,荆轲刺秦王,选自,战国策,,它是西汉末年刘向编订的一部,国别体史书,,也是一部重要的,散文,集,全书共,33,篇,其内容主要记载战国时期各国谋臣策士游说诸侯或进行谋议论辩时的政治主张和纵横捭阖,尔虞我诈的故事,也记述了一些义士豪侠不畏强暴、勇于斗争的行为。,太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。至易水上,既祖,取道。高渐离击筑,荆轲和而歌,为变微之声,士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰,:,复为慷慨羽声,士皆瞋目,发尽上指冠。于是荆轲遂就车而去,终已不顾。,“,风萧萧兮易水寒,,壮士一去兮不复还!”,荆轲刺秦王选自战国策,它是西汉末年刘向编订的一,通假字,秦王必,说,见臣,日,以,尽矣,今日往而不,反,者,请辞,决,矣,燕王诚,振,怖大王之威,图穷而匕首,见,秦王,还,柱而走,卒,起不意,尽失其度,通“悦”,通“已”,通“返”,通“诀”,通“震”,通“现”,通“环”,通“猝”,通假字通“悦”,古今异义:,樊将军以,穷困,来归丹,诸,郎中,执兵,皆陈殿下,秦之,遇,将军,可谓,深,矣,樊於期,偏袒,扼腕而进曰,持千金之资,币,物,,秦王复击轲,,被,八创,乃引其匕首,提,秦王,断其左,股,伤,长者,之意,于是荆轲遂就车而去,终已,不顾,走投无路,陷于困境,宫廷的侍卫,对待;刻毒,袒露一只胳膊,礼品,遭受,d,掷击,大腿,品德高尚的人,这里指樊将军,不回头看,古今异义:走投无路,陷于困境,秦兵,旦暮,渡易水,皆,白衣冠,以送之,荆轲顾笑武阳,,前,为谢曰,箕踞,以骂曰,群臣,怪,之,发尽,上,指冠,太子,迟,之,其人居,远,未来,函,封之,使使以,闻,大王,名作状,马上,名作动,穿着白衣戴上白帽,名作动,走上前,名作状,像簸箕一样地,意动用法,以,为怪,名作状,向上,意动用法,以,为迟,形作名,远方,名作状,用匣子,使动,使,听到,词类活用,秦兵旦暮渡易水名作状,马上词类活用,固定句式,臣乃得,有以,报太子,而卒惶急,无以,击轲,将军,岂,有意,乎,荆卿,岂,无意,哉,荆轲,有所,待,仆,所以,留者,待吾客与俱,事,所以,不成者,乃欲以生劫之,为之,奈何,有用来,的办法,没有用来,的办法,表疑问,是否,呢,表反问,难道,吗,有,的人(东西),的原因,的原因,怎么办,固定句式臣乃得有以报太子有用来的办法,重点语句:,1,,,微,太子言,臣愿得,谒,之,今行而无,信,,则秦未可,亲,也。夫今樊将军,秦王,购,之,金,千斤,邑万家。,诚,能得樊将军首,与燕督亢之地图献秦王,秦王必,说,见臣,臣,乃得有以,报太子。,2,,父母宗族,皆,为,戮没,3,,,顾,计不知所出,耳,4,,臣左手,把,其袖,而右手,揕,其胸,5,,,然则,将军之仇报,而燕国见,陵,之耻除矣,6,,太子闻之,,驰,往,7,,不敢与,忤,视,8,,愿大王,少假借,之,9,,,比,诸侯之列,给贡职如郡县,重点语句:1,微太子言,臣愿得谒之,今行而无信,则秦,史记,简介,:,司马迁(公元前,145,或前,135,前,87?,),西汉史学家、文学家,。字子长。,史记,是我国,第一部纪传体,通史,记载了从传说中的,黄帝,到,汉武帝,长达三千年间的历史。全书共,130,篇,包括,本纪,12,篇,,世家,30,篇,,列传,70,篇,年,表,10,篇,,书,8,篇,共,52,万字。本纪、世家、列传用于记述人物事迹,书用于说明各种制度的发展变化,表用于显示史事的脉络,奠定了后世写史的体例。,鲁迅,先生曾赞它为,“,史家之绝唱,无韵之离骚,”,。,史记简介:司马迁(公元前145或前135前87,鸿门宴,选自,史记,通 假 字,成五,采,距,关,毋,内,诸侯,张良出,要,项伯,愿伯具言臣之不敢,倍,德也,具,告以事,旦日不可不,蚤,自来谢项王,令将军与臣有,郤,因击沛公于,坐,通,“,彩,”,通,“,拒,”,把守 通,“,纳,”,接纳,通,“,邀,”,邀请,通,“,背,”,违背,背叛(忘恩),通,“,俱,”,通,“,早,”,通,“,隙,”,隔阂,嫌怨,通,“,座,”,鸿门宴选自史记 通 假 字成五采通“彩”,沛公居,山东,时,约为,婚姻,备他盗之出入与,非常,也,将军战,河北,臣战,河南,所以,遣将守关者,古今异义,古:崤山以东 今:山东省,古:结为亲家 今:结婚,古:意外的变故 今:程度副词,古:黄河以北,黄河以南 今:地名,古:,的原因,表因 今:表因果关系,表果,沛公居山东时古今异义古:崤山以东 今:山东省古:结,一词多义,使子婴,为,相,为,击破沛公军,皆且,为,所虏,窃,为,大王不取也,人,为,刀俎,我,为,鱼肉,军中无以,为,乐,谁,为,大王,为,此计,且,为,之奈何,何辞,为,故,听之,君安与项伯有,故,故,遣将守关者,卮酒安足,辞,未,辞,也,大礼不,辞,小让,动词做,担任,介词替,介词被,动词认为,动词是,动词作,介词替,动词出,献,介词对,句末语气词,呢,所以,旧交情,特意,推辞,告辞,计较讲究,一词多义使子婴为相 故听之卮酒安足辞动词做,担任所以推辞,词类活用,(,一,),名词用作状语,项伯乃,夜,驰之沛公,吾得,兄,事之,头发,上,指,常以身,翼,蔽沛公,(,二,),名词、形容词用作动词,沛公,军,霸上,沛公欲,王,关中,素,善,留侯张良,秦地可尽,王,也,籍,吏民,封府库,范增数,目,项王,道,芷阳间行,刑,人如恐不胜,词类活用(一)名词用作状语(二)名词、形容词用作动词,(,三)动词、形容词用作名词,此亡秦之,续,耳,君安与项伯有,故,此其志不在,小,大行不顾,细谨,(四)使动用法,项伯杀人,臣,活,之,沛公旦日,从,百余骑来见项王,拔剑撞而,破,之,(三)动词、形容词用作名词(四)使动用法,特殊句式,(一)判断句,亚父,者,范增,也,夺项王天下,者,必沛公,也,此天子气,也,如今人方,为,刀俎,我,为,鱼肉,(二)被动句,不者,若属皆且,为,所虏,若属今,为,之虏矣,特殊句式(一)判断句,(三),.,宾语前置句,客,何为,者,沛公,安在,大王来,何操,籍,何以,至此
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