部编版道德与法治一年级下册《我不拖拉》课件

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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,部编版一年级第二学期道德与法治,我不拖拉,部编版一年级第二学期道德与法治,我不拖拉部编版一年级第二学期道德与法治,1,1,2,3,4,拖拉国居民奇童证明死亡。,现场没有发现有其他人的指纹。,奇童身上没有伤痕。,死亡事故调查报告,部编版一年级第二学期道德与法治,1234 拖拉国居民奇童证明死亡。现场没有发现有其,2,部编版一年级第二学期道德与法治,部编版一年级第二学期道德与法治,3,说一说:拖拉的后果,作业,没做完,,会,(),。,作业,没做完,,其他同学下课可以,(),,而你,(),。,部编版一年级第二学期道德与法治,说一说:拖拉的后果作业没做完,会(,4,说一说:拖拉的后果,等一下,,饭菜会,(),。,等一下,,爸爸妈妈会()。,部编版一年级第二学期道德与法治,说一说:拖拉的后果等一下,饭菜会(,5,说一说:拖拉的后果,迟到,,同伴会,(,)。,经常迟到,,会失去()。,部编版一年级第二学期道德与法治,说一说:拖拉的后果迟到,同伴会()。部编版一年,6,部编版一年级第二学期道德与法治,部编版一年级第二学期道德与法治,7,一(,3,)班的小朋友们:,你们好,我是拖拉国的奇童。魔法师告诉我,如果有聪明的小朋友帮我去完成两关的挑战,我就能复活啦,你们愿意帮助我吗?,拖拉国奇童的求助信,部编版一年级第二学期道德与法治,一(3)班的小朋友们:拖拉国奇童的求助信部编版一年级第二学期,8,第一关,我是小小判断家,规则:,判断哪些行为,是拖拉的表现?,部编版一年级第二学期道德与法治,第一关 我是小小判断家规则:部编版一年级第二学期道德与,9,1,2,3,4,5,主页,1,早上七点,小明准时到校。,2,晚上,10,点了,小刚还在做作业。,3,做试卷的时候,小军一边做,一边玩尺子。,4,周六,小红边看动画片边想:还有一天假,作业明天再做也没关系。,部编版一年级第二学期道德与法治,12345主页 1早上七点,小明准时到校。2晚上1,10,第二关,寻找“不拖拉”的金钥匙,规则:,找出三把金钥匙,,则闯关成功!,部编版一年级第二学期道德与法治,第二关 寻找“不拖拉”的金钥匙规则:部编版一年级第二学,11,帮,助奇童复活,第一把钥匙,第二把钥匙,第三把钥匙,部编版一年级第二学期道德与法治,帮助奇童复活第一把钥匙第二把钥匙第三把钥匙部编版一年级第二学,12,第一把钥匙(猜谜),铁板烧,大雄,老鼠,叮铃铃,闹钟响,,7,点一到就起床。,穿好衣服,5,分钟,,刷牙洗脸,8,分钟,,看手表,设时间,,再也不怕迟到啦。,提示:谜底是 一个 好习惯,部编版一年级第二学期道德与法治,第一把钥匙(猜谜)铁板烧大雄老鼠叮铃铃,闹钟响,提示:谜底,13,帮,助奇童复活,养成按时的好习惯,第二把钥匙,第三把钥匙,部编版一年级第二学期道德与法治,帮助奇童复活养成按时的好习惯第二把钥匙第三把钥匙部编版一年级,14,第二把钥匙,铁板烧,大雄,老鼠,赶快叫来好妈妈,,督促我,帮助我,,再也不当小拖拉。,提示:请人,_,部编版一年级第二学期道德与法治,第二把钥匙铁板烧大雄老鼠赶快叫来好妈妈,提示:请人_,15,帮,助奇童复活,养成按时的好习惯,请人督促,第三把钥匙,部编版一年级第二学期道德与法治,帮助奇童复活养成按时的好习惯请人督促第三把钥匙部编版一年级第,16,?,部编版一年级第二学期道德与法治,?部编版一年级第二学期道德与法治,17,帮,助奇童复活,部编版一年级第二学期道德与法治,帮助奇童复活部编版一年级第二学期道德与法治,18,Bye bye,拖拉歌,小拖拉,真不对,遇事总爱拖后腿。,凡事总要“等一下”,做事总说“还没完”,拖拖拉拉拖拉拉,多少时间溜走啦,改拖拉,有办法,小小时钟来帮忙。,每天事情按时做,重要的事情首先做。,热爱学习不贪玩,家长同学齐督促。,拖拖拉拉拖拉拉,我要和你再见啦!,部编版一年级第二学期道德与法治,Bye bye,19,再见,再见,20,
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