《夸父逐日》与《共工怒触不周山》课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,短文两篇,夸父逐日,共工怒触不周山,什么是神话？,神话：关于神仙或神化的古代英雄的故事，是古代人民对自然现象和社会生活的一种天真的解释和美丽的向往。所以，神话作品通常具有,超现实想象、夸张的浪漫主义,特点。,说说你所知道的,一些古代神话,故事。,预习展示,盘古开天地,女娲补天,女娲造人,后羿射日,精卫填海,愚公移山,夸父,逐日,-,山海经,山海经,：书名。,18,篇，作者不详，其中,14,篇是,战国时期,的作品，,海内经,4,篇则为,西汉,初年作品。,主要,内容,为民间传说中的,地理知识,，,保存了不少远古的神话传说,。对古代历史、地理、文化、中外交通、民俗、神话等研究有参考价值。其中的矿物记录，为世界最早的有关文献。,1,.,听课文朗读,2.,自由朗读,(,注意,:,字音 停顿 情,感,),3,.,小组比读、纠错,4,.,尝试背诵,夸父与日,逐走,，,入日,；渴，,欲,得饮，饮,于,河,、渭；河、渭不足，北饮,大泽,。未,至，道渴而死。,弃,其杖，化为邓林。,自主合作学习，疏通文意,竞跑，赛跑,追赶到太阳落下的地方,想要,黄河,大湖,丢弃,讲一讲,：（组内讲）,请同学们把本文以小故事的形式给大家讲一讲，看谁讲的精彩。,在很早很早以前有一个叫夸父的人与太阳比赛跑步，他想知道是自己跑得快还是太阳快。于是他便追赶太阳。可是却一直追赶不到太阳。有一天他追赶到太阳落下的地方；他感到十分口渴，想要喝水，于就到黄河、渭水喝水。黄河、渭水的水不够他喝，他又去北方的大湖喝水。还没赶到大湖，就半路渴死了。临死时他丢弃了自己的手杖，手,杖顿时就变成了,桃林,。,讲故事,1,、你怎么看待夸父的,“,逐日,”,？,比喻有宏大的志向和气魄也比喻人类战胜自然的决心和雄心壮志。,贬义,褒义,明知做不到还要去做，比喻自不量力。,探究问题：（小组合作、展示）,2,你怎么看待夸父这个人物,?,夸父是一个有胆量有决心，目标远大，气魄非凡，意志坚强的神话人物。,3,学习本文你在什么人生启示吗？,树立远大的理想，为实现理想不畏艰难，不懈努力！,背诵课文,尝试,共工怒触不周山,淮南子,共工怒触不周山,选自,淮南子,天文,。,淮南子,又名,淮南鸿烈,，是,西汉淮南王刘安及其门客,集体撰写的一部著作，今存的有,二十一,篇。“鸿”是广大的意思，“烈”是光明的意思。作者认为此书包括了广大而光明的通理。全书内容庞杂，它将道、阴阳、墨、法和一部份儒家思想糅合起来，但主要的宗旨倾向于道家。,作品简介,人物介绍：,共工：,中国古代神话中的天神，为西北的洪水之神。据说共工氏姓姜，是炎帝的后代。传说他是二人首蛇身，满头的赤发，坐骑是两条龙。,颛顼：传说中的五帝之一，黄帝轩辕氏的孙子,。,“五帝”指的是,黄帝,和他以后的,颛顼、帝喾、尧、舜,这五个部落联盟领袖，他们被古代的历史学家尊称为,“,五帝”。,何谓“五帝”？,据传说，颛顼是上古,五帝,之一。在民众中有很高的威信。与颛顼同时，有个部落领袖，叫做共工氏。,(,传说他是二人首蛇身，长着满头的赤发，他的坐骑是两条龙。,),据说共工氏姓姜，是炎帝的后代。他对农耕很重视，尤其对水利工作更是抓紧，发明了筑堤蓄水的办法。颛顼不赞成,共,相关资料：,工氏的做法。认为共工氏是不能自作主张的。于是，颛顼与共工氏之间发生了一场十分激烈的斗争。,要说这两个人比起来，力气上，共工氏要强；论机智，他却不如颛顼。颛顼利用鬼神的说法，煽动部落民众，叫他们不要相信共工氏。当时的人对自然知识缺少了解，对鬼神之事都极为相信，不少人上了颛顼的当，共工氏不能得到民众的理解和支持。,但他坚信自己的计划是正确的，坚决不肯妥协。为了天下人民的利益，他决心不惜牺牲自己，用生命去捍卫自己的事业。他来到不周山,(,今昆仑山,),，想把不周山的峰顶撞下来，来表示自己的坚强决心。共工氏英勇的行为得到了人们的尊敬。,不，表否定；周，周全，完整；山，高与地平面的自然隆起。不周山，就是不完整的山。这山一有名字，就不完整。共工氏怒触不周山，怒触的时候，这山就叫不周了,。,“不周山”何意？,看视频听朗读（注意正音，把握好节奏）,昔者，共工与颛顼争为帝，怒而触不周之山，天柱折，地维绝。天倾西北，故日月星辰移焉,;,地不满东南，故水潦尘埃归焉。,朗读指导,听录音朗读。（注意正音，把握好节奏）,(1),颛顼（）,水潦（,）,(2),、共 工 与 颛 顼 争 为 帝；,、怒 而 触 不 周 之 山；,、故 日 月 星 辰移 焉；,、故 水 潦 尘 埃归 焉；,zhunx,shulo,（文言句子的朗读停顿往往在主谓之间或动宾之间。）,（若句首出现表假设、转折等的连词，如“若”、“而”、“然则”等,或表总结性的词语，如“故”、“是故”等，往往在这些词语的后,面要加以停顿。）,昔者,（）共工与颛顼争为帝，怒而,触,（）不周之山，天柱折，地维,绝,（）。,天倾西北，故日月星辰移,焉,（）；地,不满,（）东南。故水潦尘埃,归,（）焉。,字词疏释：,从前,碰，撞,断,这里，那里,塌陷,流向,（小组合作）,【,课文翻译,】,（展示）,从前共工与颛顼争做帝王，（共工在大战中惨败），愤怒地撞击不周山，支撑着天的大柱子折断了，拴系着地的大绳子也断了，（结果）天向西北方向倾斜，所以日、月、星辰都向这里移动；地向东南方向塌险，所以江湖流水的泥沙都流向东南角这里。,1.,了解文章的内容之后，在你的心目中，共工是一个怎样的人？,问题探究：,正面,:,勇敢坚强，敢于挑战权 威，愿意牺牲自己来改造山河，具 有大无畏的英雄气概。,反面,:,性格暴躁、偏激任性、不计后果。,（小组合作）,2,、“怒而触不周之山”中的“怒”字表现了共工怎样的性格特点？如何理解结尾含义？,“怒”字表现了共工的,豪气、勇敢,；也反映出他性格的,暴躁、刚烈。,共工怒触不周山,是一个神话故事。它反映了远古部族间的斗争，同时涉及到古代天文学上的盖天说。远古的人类显然还不能解释日月星辰运动变化的原因，对这一现象的最好解释就是借助于神话，通过大胆的想象和夸张的手法，来解释“天倾西北”“地不满东南”的现象。神奇的传说中带有现实主义的色彩。,3,、夸父和共工共同的特点是什么？,（,1,）夸父和共工都很,勇敢、坚强，敢于挑战权威。,（,2,）夸父和共工,愿意牺牲自己来改造山河。,夸父死后弃其杖，化为桃林，为后人止渴；共工为了广大人民的利益，兴修水利，发展农耕，不惜牺牲自己的生命。,他们都是神话传说中的,华夏民族的英雄。,4,、你如何看待这场战争？,这是一场正义的战争，共工用自己的牺牲唤醒了人民追求光明的觉悟；,这是一场邪恶的战争，给人民带来了灾难；,无论正义与邪恶，它只是,古代人民征服大自然的信念。,关于共工氏和颛顼争夺帝位，怒撞不周山的传说，已经流传了两千多年。在那个时候，我们的祖先尚不知如何解释各种各样的自然现象，因此把各种疑惑归之于神的存在，自然之力被形象化，人格化。,所以创造了神话传说，歌颂心目中的英雄，也就塑造出了神话中盘古、女娲、黄帝等等传奇人物来。尽管他们都是神话传说中的人物，但在他们身上所体现出来的,英雄气概,和,为民造福的精神,值得我们学习。,小结,品一品，背一背,