走进实验室课件5-人教版

,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,走进实验室,走进实验室,1,药匙,石棉网,蒸发皿,坩埚钳,锥形瓶,长颈漏斗,干燥管,漏斗,量筒,烧杯,胶头滴管,铁架台,试管,酒精灯,水槽,集气瓶,一、常见仪器的使用,药匙石棉网蒸发皿坩埚钳锥形瓶长颈漏斗干燥管漏斗量筒,2,不能用手接触药品;不要把鼻孔凑到容器上去闻气体气味;不得尝任何药品的味道.,二、药品的取用,三不原则,用量,严格按实验规定用量,未指明用量，取用最少量.固体只需,取,，,液体取,毫升,盖住试管底,1,2,不能用手接触药品;不要把鼻孔凑到容器上去闻气体气味;不得,3,试剂瓶（滴瓶）,细口瓶,(盛装,体）,广口瓶,(盛装,体);,液,固,试剂瓶（滴瓶）细口瓶(盛装 体）液固,4,取用方法：,固体块状：,用镊子，,操作要点：,一横、二放、三慢竖,固体粉状,：用药匙或纸槽，,操作要领：,一横、二送、三慢立,液体较多量,：倾倒（瓶塞倒放，标签向手心，瓶口紧挨试管口，缓缓倒入）,液体较少量：,胶头滴管吸取（排空、吸液、不伸入、不碰壁,极小量,：用玻璃棒蘸取,用剩药品处理,不能放回原瓶；不要随意丢弃；不要拿出实验室放入指定容器内.,取用方法：固体块状：用镊子，用剩药品处理 不能放回原瓶；,5,2.液体药品的取用:,(1)大量液体药品的取用,(倾倒),2.液体药品的取用:(1)大量液体药品的取用(倾倒),6,1.细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上？,是为了防止药液腐蚀桌面，以及桌面的杂质粘在瓶塞上。,2、倾倒液体时，瓶口为什么要紧挨试管,口？是快速倒还是慢速倒？,是为了不让药液流出来。要慢倒。,3、为什么贴标签的一面要朝向手心？,避免残留药液腐蚀标签。,4、取完液体后为什么要立即盖上瓶塞，并放回原处？,防止药品挥发或变质；使实验安全有序。,1.细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上？是为了防止药液腐蚀,7,正确,错误 错误,(2)少量液体药品的取用,(胶头滴管),正确错误 错误(2)少量液体药,8,(1)滴管应保持橡胶胶帽在上,不要平放或倒放,以防液体倒流.,(2)滴管用完后应直接放回滴瓶中,不能放在实验台或其它地方;,(3)用过的滴管要立即用水冲洗;,(4)滴瓶上的滴管不能冲洗;,(5)滴管滴液体时不能伸入容器,内,要竖直滴入.,（3）滴管的使用,（3）滴管的使用,9,（4）当我们要取用一定量的液体药品时,应该选用哪些仪器?如何操作?,视线要和液体的,凹面最低处相平,量筒,（4）当我们要取用一定量的液体药品时,应该选用哪些仪器?如何,10,量取一定量的液体所需要的仪器有_和,_.,量取一定量液体药品时,正确的读数方法是:_.,A,C,B,量筒,胶头滴管,视线与凹液面的最低处保持水平,量取一定量的液体所需要的仪器有_和_,11,A,B,仰视时,读出来的液体体积与实际体积相比_.,偏小,俯视时,读出来的液体体积与实际体积相比_.,偏大,量筒规格的选用:,所选用的量筒规格不得小于所要量取的液体体积,而且要与液体体积的差距最小.,AB仰视时,读出来的液体体积与实际体积相比_.偏小,12,实验,现象,碳酸钠粉末中滴加盐酸,锌粒中滴加盐酸,粉末溶解,有气泡,放热,固体溶解,有气泡,放热,实验1-3,用量筒量取2毫升盐酸，加入装有,碳酸钠粉末和装有锌粒的试管中，,观察有什么现象？,实验,13,三、物质的加热,（一）酒精灯的使用,检查酒精灯内酒精量是否在灯容积的,至,之间,禁止拿酒精灯对点;点燃时,要用火柴点燃。,禁止向燃着的酒精灯内添加酒精,熄灭时,要用,盖灭，不可用嘴吹。,四分之一,三分之二,灯帽,三、物质的加热（一）酒精灯的使用 四分之一三分之二灯帽,14,（二）.物质的加热注意事项:,1.加热试管时,能否将管口对人?,不能,会使试管炸裂.,从,往,，夹在试管,的,部,2.试管外壁有水时,能否直接加热,为什么?,不能，防止液体沸腾后喷溅伤人。,3.热的试管能否立即用冷水冲洗?,不能,会因为热胀冷缩炸裂,4.怎样给试管中的液体进行预热?,在火焰上来回移动试管。,下,上,中上,（二）.物质的加热注意事项:1.加热试管时,能否将管口对人?,15,（1）液体体积不超过试管容积的,；,（2）给液体加热使试管口,；,给固体加热时试管口,；,（3）加热试管时,不能将管口对人；,（4）试管外壁有水时,不能直接加热；,(5)热的试管不能立即用冷水冲洗；,(6)加热前先进行,。,用试管给物质加热的方法：,1/3,向上倾斜45,0,略向下倾斜,预热,（1）液体体积不超过试管容积的 ；用试管给物质加热的方法,16,可以直接加热的仪器：,不能直接加热需垫加石棉网的仪器是：,不能加热的仪器：,试管，蒸发皿、燃烧匙；坩埚；,烧杯，烧瓶，锥形瓶；,量筒，水槽，集气瓶等.,可以直接加热的仪器：试管，蒸发皿、燃烧匙；坩埚；烧杯，烧瓶，,17,实验1-5,用10毫升量筒量取2毫升氢氧化钠溶液,倒入试管中,然后用滴管滴入硫酸铜溶液,观察有什么现象发生?,加热上述试管,观察现象?,实验,现象,氢氧化钠溶液中,加入硫酸铜溶液,加热上述反应生,成的物质,生成蓝色浑浊物(沉淀）,蓝色浑浊物变黑,实验1-5用10毫升量筒量取2毫升氢氧化钠溶液,倒入试管,18,四、仪器的洗涤,方法一：注入半试管水,振荡后把水全掉,重复几次.,方法二：用试管刷刷洗.,方法三：如果附有不易洗净的物质,要用一些化学药品来洗涤,(1)油脂类物质,要用,热的纯碱(Na,2,CO,3,)溶液或洗衣粉.,(2)难溶性氧化物或盐,要用,稀盐酸,洗涤.,用化学药品洗涤后,都要用清水冲洗干净.,四、仪器的洗涤方法一：注入半试管水,振荡后把水全掉,重复几,19,仪器洗净的标准是什么?,洗过玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下,。,仪器洗净的标准是什么?洗过玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，,20,总结:,1.认识常见仪器；,2.药品的取用(固体和液体);,3.物质的加热(酒精灯的使用);,4.仪器的洗涤.,总结:,21,1、下列化学实验的操作中，正确的是 （）,A.为了节约，用剩的药品应放回原瓶,B.直接用手拿块状药品装入试管中,C.用细口瓶倒液体时，将细口瓶上帖有标签的一面朝外,D.在没有说明用量的情况下，取用液体药品12毫升，固体药品只要盖满试管底部。,1、下列化学实验的操作中，正确的是,22,2、小明在量取液体时，他首先将量筒放平，视线与量筒内凹液面的最低处保持水平，读得的数据如下图所示，然后他将液体倒出一部分，由于匆忙，他俯视液面，读得的体积为22 mL，则小明实际倒出的液体体积为（）,A.20 mL,B.少于20 mL,C.大于20 mL,D.19 mL,2、小明在量取液体时，他首先将量筒放平，视线与量筒内凹液面的,23,3、下列实验操作正确的是（）,A.给容积为30 mL，内盛5 mL液体的试管加热,B.给试管里的液体加热，液体量不超过2 mL,C.将试管底部放在酒精灯芯上加热,D.试管内不管是固体还是液体，加热时与桌面都必须呈45,3、下列实验操作正确的是（）,24,1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。非2、最困难的事情就是认识自己。希腊3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。黑塞4、与肝胆人共事，无字句处读书。周恩来5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。培根6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。斯宾诺莎7、自知之明是最难得的知识。西班牙8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。塞内加9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。赫尔普斯10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。笛卡儿11、越是没有本领的就越加自命不凡。邓拓12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。爱尔兰13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。老子14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。歌德15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。迈克尔F斯特利16、业余生活要有意义，不要越轨。华盛顿17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。罗素贝克18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。马云19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。雷锋20、要掌握书，莫被书掌握;要为生而读，莫为读而生。布尔沃21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。培根22、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。韩愈23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。马克思24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。莎士比亚25、学习是劳动，是充满思想的劳动。乌申斯基26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。卢梭27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。罗曼罗28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。孔子29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。达芬奇30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。叔本华31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。黑格尔32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。普列姆昌德33、希望是人生的乳母。科策布34、形成天才的决定因素应该是勤奋。郭沫若35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。洛克36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。西班牙37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。拉罗什福科38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。亚伯拉罕林39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。美华纳40、学而不思则罔，思而不学则殆。孔子41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。阿卜日法拉兹42、只有在人群中间，才能认识自己。德国43、重复别人所说的话，只需要教育;而要挑战别人所说的话，则需要头脑。玛丽佩蒂博恩普尔44、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。贝多芬45、自己的饭量自己知道。苏46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。卡耐47、书到用时方恨少、事非经过不知难。陆游48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。史美尔49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。孙50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。莫扎特51、天下之事常成于困约，而败于奢靡。陆游52、生命不等于是呼吸，生命是活动。卢梭53、伟大的事业，需要决心，能力，组织和责任感。易卜生54、唯书籍不朽。乔特55、为中华之崛起而读书。周恩来56、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。库法耶夫57、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。吕凯特58、问渠哪得清如许，为有源头活水来。朱熹59、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。笛卡儿60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。左拉61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈。CocoChanel62、少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;志而好学，如炳烛之光。刘向63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。孔丘64、人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。海贝尔65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦。杰纳勒尔乔治S巴顿66、节制使快乐增加并使享受加强。德谟克利特67、今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。裴斯泰洛齐68、决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。歌德69、懒人无法享受休息之乐。拉布克70、浪费时间是一桩大罪过。卢梭71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。康德72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。西塞罗73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。伏尔泰74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。屈原75、内外相应，言行相称。韩非76、你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。富兰克林77、坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。马尔顿78、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。笛卡儿79、读书有三到，谓心到，眼到，口到。朱